鼓勵(lì)全民閱讀放假不放學(xué)

張小萌

<h3>　還記得你最近看的是哪一本書嗎？書里面有哪些內(nèi)容或者故事情節(jié)吸引你？</h3><h3> 哦～好像好久沒(méi)看書了～</h3><h3> 會(huì)不會(huì)感覺(jué)少了點(diǎn)精神食糧？</h3><h3> 其實(shí)讀書，不光是為了充實(shí)自己，更是為了從書里面學(xué)到更多的見(jiàn)解和眼界，是去見(jiàn)解中華文化的前世今生，去開(kāi)闊心胸，去增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。俗話說(shuō)得好，書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。書里面的世界，是那么的五彩繽紛，是那么的曼妙婀娜，如果你不親身去體會(huì)，是無(wú)從了解會(huì)有什么收獲的。</h3><h3> 我們?cè)诿鎸?duì)新型冠狀病毒疫情積極做好自我防護(hù)的同時(shí)，可以做的事情還有：閱讀。</h3><h3> 閱讀從來(lái)都不是一件開(kāi)學(xué)才可以做的事情，是你隨時(shí)都可以做的事情。</h3><h3> 你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)這樣的現(xiàn)象，乘坐交通工具時(shí)，手里捧著書的人，少之又少。</h3><h3> 在家里休假時(shí)，主動(dòng)去閱讀的人，也寥寥無(wú)幾。</h3><h3> 是現(xiàn)在的人們都不愛(ài)閱讀了嗎？也未必?，F(xiàn)在很多人習(xí)慣性的用手機(jī)去讀電子書。還有的，可能更喜歡趣味性大的視頻或者其他娛樂(lè)活動(dòng)。在人們的潛意識(shí)里，可能把閱讀當(dāng)做是一種負(fù)擔(dān)。引申來(lái)講，現(xiàn)在有很多家長(zhǎng)覺(jué)得負(fù)擔(dān)孩子做作業(yè)，可能就是一種艱難的工作。</h3><h3> 那么如何改善這個(gè)問(wèn)題呢？</h3><h3> 從全民閱讀開(kāi)始。</h3><h3> 什么是全名閱讀，就是我們培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣時(shí)，你不是單純的去叫孩子回他自己的房間閱讀或者學(xué)習(xí)，而是盡可能的，你去陪伴他。我們可以在旁邊讀一讀自己喜歡的書，每天睡前跟孩子分享一下自己在書里面的收獲。這樣可以激勵(lì)孩子把自己的收獲分享給你。他會(huì)感受到，閱讀和學(xué)習(xí)，不僅僅是他一個(gè)人的事情。你看，爸爸媽媽，也在學(xué)習(xí)呀！這本身就是對(duì)孩子最好的一種促動(dòng)。</h3><h3> 為了鼓勵(lì)所有的父母、老師、孩子一同融入到閱讀的氛圍中，在此，學(xué)校發(fā)出鼓勵(lì)全民自發(fā)閱讀-放假不放學(xué)的倡議書，希望全民參與，用行動(dòng)帶來(lái)改變。閱讀，一定可以我們帶來(lái)不一樣的假期體驗(yàn)。</h3><h3> 每天閱讀不少于1小時(shí)，讀紙質(zhì)書，對(duì)眼睛好，而且體驗(yàn)不同。再來(lái)一個(gè)共同分享，其樂(lè)融融，一起進(jìn)步，豈不妙哉。</h3><h3> 可以把書里面的內(nèi)容融入到游戲中，一起開(kāi)動(dòng)智慧制造各種智趣游戲。可借助家中有的各種工具。</h3><h3> 讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，每天在班級(jí)群閱讀打卡吧！</h3>