<h3> 這個春節(jié)是個不一樣的春節(jié)，這個寒假是個不一樣的寒假，面對洶涌而至的新型冠狀病毒疫情，舉國上下，眾志成城，打響抗擊疫情狙擊戰(zhàn)。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 2020年春季學(xué)期開學(xué)延遲，響應(yīng)利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)期平臺“停課不停學(xué)”的號召，高新區(qū)實驗學(xué)校利用在線公益課堂形式，為學(xué)生提供自主選擇參加的假期學(xué)習(xí)資源，豐富學(xué)生的假期生活。1月31日，第一階段在線公益課堂拉開帷幕。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 今天高年級學(xué)生的課堂，由王老師給大家?guī)怼秱商秸埦臀弧愤壿嬐评頂?shù)學(xué)課。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 邏輯推理是一種以敏銳的思考分析、快捷的反應(yīng)、迅速地掌握問題的核心的能力，而我們需要做到的就是看誰能在最短的時間內(nèi)作出合理正確的選擇，誰能走到最后，偵探請就位！</h3> <h3> 王老師給出例題，詳細(xì)分析講解，又給與了同學(xué)們許多練習(xí)的題目，相信大家很有收獲吧！</h3> <h3> 中年級組今天開設(shè)的是美術(shù)手工課——《喜氣洋洋鼠燈籠》。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 過了春節(jié)，下一個中國傳統(tǒng)的節(jié)日就是元宵節(jié)了，元宵節(jié)到，燈籠走俏，制作一只手工紙燈籠為節(jié)日增添一些喜慶的氣氛吧！</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 陳老師講解并示范了一個簡單燈籠和一個繪畫手工綜合運用的鼠燈籠的制作方法。</h3> <h3> 低年級組今天學(xué)習(xí)的課程是由陳老師帶來的數(shù)學(xué)讓生活更便捷系列課程之《移多補少》。</h3> <h3> 陳老師從課前準(zhǔn)備到精彩的例題，學(xué)生練習(xí)都進(jìn)行了生動的講解。各位小同學(xué)們也學(xué)有所獲。</h3> <h3> 各位同學(xué)們呢，充分利用家里的設(shè)備認(rèn)真觀課，跟著老師的思路勤動腦，跟著老師的示范勤動手，相信認(rèn)真對待的同學(xué)們一定有自己的收獲。</h3> <h3> 國之戰(zhàn)，召必應(yīng)，戰(zhàn)必勝！我們是教師，高新區(qū)實驗學(xué)校的教師，無論是年輕的，年長的，無論是骨干教師還是普通教師，都將以仁慈之心，以老師該有的道德情操和奉獻(xiàn)精神陪伴同學(xué)們度過這個不一樣的假期。相信有師愛的陪伴，實驗學(xué)校的每一個孩子都不會因為停課而停止學(xué)習(xí)的步伐，停課不停教，讓我們停課不停學(xué)！</h3><h3> 后面的網(wǎng)絡(luò)直播公益課堂會更加精彩，請同學(xué)們認(rèn)真觀課學(xué)習(xí)哦！</h3>