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藍天幼兒園疫情期間我們需要做什么呢?

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<h3>說明: 1.游戲時間一定不要長,在孩子意猶未盡時就結束,最好??梢詤⒖嫉臅r長:0-3歲孩子1-5分鐘;3-6歲孩子5-10分鐘。 2.游戲時放松,就是隨意地玩,輕松愉快效果最好。父母陪同一起玩,不要有獎勵或懲罰,成功后孩子的成就感和爸爸媽媽的歡呼,就是最好的鼓勵,而且還可以進行親子大pk,孩子的興致會更高。 ? 1、鏡子游戲 跟孩子一起玩動作模仿,想象自己是一面鏡子,跟著父母的動作進行,剛開始給孩子的動作要簡單一些,速度也盡量放慢,等孩子熟悉后,可以增快速度,增大難度,也可以互換角色,讓游戲更加有趣。 ? 2、捉迷藏(低齡版) 窗簾后面,房門后面,大樹后面……隨便你覺得好玩的地方都可以玩起來! ? 3、身體協(xié)調(diào)游戲 讓孩子先練習走直線,等孩子熟悉后,再練習手拿著物品走直線,還可以用腳尖接著腳跟,到平衡木上行走。接著讓孩子雙手舉直,或雙手拿著物品行走。增加難度:讓孩子走直線的時候接球或丟球給父母(為了安全可以用乒乓球)。 ? 4、木頭人(低齡版) 山山山,山上有個木頭人,拿起槍來打敵人,一不許笑,二不許動,三不許露出大門牙! ? 5、反向口令游戲 父母說一個口令,孩子做出與口令相反的動作。例如,父母說,向前一步走,孩子向后一步走。父母可以說的口令:低下頭、向左轉(zhuǎn)、向右轉(zhuǎn)、抬左胳膊、抬右胳膊、向上看、蹲下、抬左腿、舉右手等。 ? 6、蘿卜蹲(專為低齡寶寶設計) 每人代表一種色彩的蘿卜,比如輪流說:“紅蘿卜蹲,紅蘿卜蹲,紅蘿卜蹲完黃蘿卜蹲”(邊說邊做蹲的動作),此時黃蘿卜說:“黃蘿卜蹲,黃蘿卜蹲,黃蘿卜蹲完紫蘿卜蹲”,依次循環(huán)。隨著孩子慢慢熟悉,節(jié)奏由慢變快。 ? 7、注意范圍訓練 盯住一張畫看10秒,然后閉上眼睛,說出畫面內(nèi)容,盡量做到完整。例如畫中的人物、衣著、桌椅及各種擺設。回憶后睜開眼睛再看一下原畫,如不完整,再重新練習。 ? 8、看誰聽得多(專為低齡寶寶設計) 早上醒來或晚上睡前,屋子里很安靜的時候,和孩子一起閉上眼睛,安靜地聆聽周圍的聲音,你聽到了什么?鄰居的說話聲、暖氣的流水聲、樓道里的走路聲、樓下的狗叫聲、街上汽車的疾馳聲……比一比,看誰聽到的聲音多?<br></h3> <h3>? 9、 數(shù)字接龍 和孩子一起來數(shù)數(shù)吧,從1開始,爸爸說1,媽媽說2,讓孩子接著數(shù)。對大一點孩子,還可以隨意停頓、多數(shù)幾個數(shù),比如爸爸數(shù)1、2,媽媽數(shù)3、4,讓孩子接著數(shù)5、6、7……熟練之后,還可以增加難度玩倒數(shù),比如爸爸數(shù)10、9,媽媽數(shù)8、7,讓孩子數(shù)6、5……你還可以故意數(shù)錯,比如跳過某個數(shù)字,刻意停頓一下,等待孩子發(fā)現(xiàn)錯誤。 ? 10、我來說你來做 父母和孩子面對面,父母說“眼睛”、“鼻子”、“嘴巴”、“耳朵”、“手”、“腳”、“背”……孩子觸摸自己的相關部位。開始是一個部位一停頓,孩子慢慢熟悉后,可以兩個連續(xù)報,三個連續(xù)報。 ? 11、堆火柴棍 父母把多根火柴棍隨意撒在地(火柴棍數(shù)量由少到多加大難度),讓孩子小心翼翼地一根一根拿起來,力求做到每拿起一根時不觸動其他的火柴棍。如果觸動其它火柴棍就算輸,輪到對方開始,最后比一比誰手里的火柴棍最多,誰贏。 ? 12、猜?lián)淇?找三張不同的牌(去掉大王小王),隨意排列于桌上,如從左到右依次是梅花2、黑桃3、方塊 5,選取一張要孩子記住的牌如梅花2,讓孩子盯住這張牌,然后把三張牌倒扣在桌子上,由父母隨意更換三張牌的位置。最后讓孩子報出梅花2在哪里,如果他猜對了,就算勝出。父母和孩子可依次輪換玩。 ? 13、乒乓球抗干擾 讓孩子把球放在球拍上,繞桌子行走一圈,要求乒乓球不能掉下來。父母在旁邊進行搗亂,但不能碰到孩子的身體。一會兒拍手跺腳,一會大喊大叫,還一邊說:“掉了!掉了!”繞桌子一圈不輸,就繼續(xù)繞第二圈,第三圈,父母和孩子輪流玩,誰繞的圈子多誰贏。<br></h3> <h3>15、大樹上的鳥窩 讓孩子站在平坦的地面上,平靜、放松,抬頭,挺胸,慢慢舉起雙臂,然后輕抬右腳(或左腳)至小腿中間位置,收緊臀部,保持平衡,閉上眼睛。就像一棵大樹一樣。頭上可以放一個軟軟的沙包,是鳥窩。大樹不能動,鳥窩不能掉。用秒表計時,堅持時間越長,孩子身體協(xié)調(diào)性越好。 ? 16、套圈圈(低齡版) 玩偶、娃娃鋪一地,用一個橡皮筋或者特制的圈圈套娃娃。在線的這一端,試著注視前方自己選定的目標,想套中物品,需要手眼協(xié)調(diào),拋擲的力道與角度等,非常有益于孩子的專注力。 ? 17、瞬間轉(zhuǎn)換 1是站起,2是坐著,3是跳起來,4是拍手,5是轉(zhuǎn)圈,孩子要先記住每個數(shù)字代表的意思,然后隨著指示變換動作,隨著孩子熟悉,數(shù)字轉(zhuǎn)換越來越快。 ? 18、烏龜慢走(低齡版) 家里放一只烏龜,看著烏龜慢慢爬,對于安靜不下來的孩子特別有用,引導孩子閉上眼睛,練習把剛才看到的烏龜慢爬的過程在腦海里播放。 ? 19、聽動反應游戲 聽故事“小猴的農(nóng)場里長滿了水果和蔬菜,有粉嫩的水蜜桃,綠色的西瓜,紅紅的蘋果,水嫩的鴨梨,晶瑩的葡萄……小動物們過來幫忙采摘,小豬幫忙摘葡萄,小兔幫忙摘鴨梨,小熊幫忙摘西瓜……”孩子如果聽到動物名字,就要拍一下手。可以根據(jù)孩子的年齡段選擇不同的故事和難度。 ? 20、多米諾骨牌 準備一幅多米諾骨牌,孩子在一張一張擺牌的時候就是枯燥的重復訓練,但是把所有牌一下子推到產(chǎn)生的快感可以幫助孩子克服“單調(diào)”,這樣的游戲可以幫助延長孩子在學習中必定會遇到的單調(diào)練習時間。 ? 21、九宮格投沙包 在地板上畫一個九宮格,讓孩子根據(jù)指令把沙包投到對應的方格中。當孩子抬起左腳,用力扭腰,臀部上提,手臂一揮的過程,專注的練習已經(jīng)開始了。 小朋友,可以把你游戲的照片發(fā)給老師看看呦!??????<br></h3>

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