隔離，不隔情；延時(shí)，不延學(xué)——市中區(qū)小學(xué)各學(xué)科積極備戰(zhàn)延時(shí)課程資源紀(jì)實(shí)市中小教研 <h3><font color="#010101"> 2020年的寒假因一場(chǎng)疫情的到來變得不同，大家響應(yīng)國(guó)家號(hào)召，少出門、不聚會(huì)，做好自己，打好疫情防控戰(zhàn)。教育部下發(fā)延期開學(xué)的通知，濟(jì)南市教育局發(fā)布《濟(jì)南市教育局關(guān)于應(yīng)對(duì)疫情開設(shè)“空中課堂”服務(wù)學(xué)生的通知》。1月27日，市中區(qū)教體局立即響應(yīng)，制定《市中區(qū)教育系統(tǒng)推遲科學(xué)工作預(yù)案》，教研室領(lǐng)導(dǎo)即刻部署，帶領(lǐng)各學(xué)科教研員快速啟動(dòng)“停課不停學(xué)”的課程資源研發(fā)活動(dòng)，讓學(xué)生足不出戶就能享受到優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源。我區(qū)相關(guān)教師以“首戰(zhàn)用我，用我必勝”的擔(dān)當(dāng)精神義不容辭地承擔(dān)重任！一場(chǎng)正月初三開始的教研，緊鑼密鼓進(jìn)行著。</font></h3> <h3 style="text-align: center">《市中區(qū)教育系統(tǒng)推遲開學(xué)工作預(yù)案》</h3> <h1></h1><h3 style="text-align: center;">教研室即刻部署 快速啟動(dòng) </h3><div></div> <h1><p style="text-align: center"></p><p style=""></p><p style=""></p><p style=""></p><p style=";"> <font color="#ff8a00"><b> 快 </b></font></p></h1><h3> 線下不能見面，絲毫沒有影響線上研究的進(jìn)程。各學(xué)科教研員收到通知后一刻不停，立即甄選優(yōu)秀骨干教師，組建微課錄制團(tuán)隊(duì)，一根網(wǎng)線連著一個(gè)團(tuán)隊(duì)，各學(xué)科的微課團(tuán)隊(duì)就線上課程研發(fā)開展網(wǎng)絡(luò)教研。選人、選課、定形式、定內(nèi)容各個(gè)環(huán)節(jié)在網(wǎng)絡(luò)和電話的穿插中快速有序地進(jìn)行著。</h3><font color="#ff8a00" style=""><b> 精</b></font><br><h3> 線下不能見面，絲毫沒有影響線上研究的質(zhì)量。高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)過關(guān)，始終是市中教研的做事標(biāo)準(zhǔn)。不能面對(duì)面交流，各團(tuán)隊(duì)開啟網(wǎng)絡(luò)視頻會(huì)議，堪比在現(xiàn)場(chǎng)推敲環(huán)節(jié)、斟酌語句；家里沒有現(xiàn)成的教學(xué)材料，電話那頭的教研員立即將課標(biāo)、課本、教參等等所有素材在線分享給團(tuán)隊(duì)的每個(gè)成員，嚴(yán)格按照課程標(biāo)準(zhǔn)要求進(jìn)行課程設(shè)計(jì)。</h3><h1 style="text-align: center;"><b><font color="#ff8a00"> 暖</font></b></h1><h3 style="text-align: left;"> 線下不能見面，絲毫沒有影響線上研究的熱情。團(tuán)隊(duì)研究的視頻會(huì)議里異常熱鬧：有時(shí)冒出一句小朋友甜蜜的插話“媽媽，你還不吃飯呀！”有時(shí)冒出老爸老媽好奇的表情“為了娃娃們的課，你們真拼了！”這是傾注了滿滿的愛意和溫暖的課程。</h3> <h3><font color="#010101"> 大年初三，接到任務(wù)，大家主動(dòng)請(qǐng)纓！這是年初四晚上，教研員通過網(wǎng)絡(luò)組織14位低年級(jí)語文教師進(jìn)行研討。在3個(gè)多小時(shí)的會(huì)議中，每位老師都將自己錄制微課的思路簡(jiǎn)單闡述，教研員王璐老師一一點(diǎn)評(píng)。</font></h3> <h3><font color="#010101"> 泉景中學(xué)小學(xué)部的劉宏燕主任，孩子剛一歲，黏在身上不下來。在需要骨干教師沖在前面時(shí)，不僅欣然接受任務(wù)，還主動(dòng)幫助年輕教師撰寫腳本。</font></h3> <h3><font color="#010101"> 緯二路小學(xué)王娜老師精益求精，腳本撰寫完畢后，讓自己兩個(gè)孩子當(dāng)學(xué)生，在難點(diǎn)部分反復(fù)試講。</font></h3> <h3><font color="#010101"> 泉海學(xué)校小學(xué)部的趙煦老師主動(dòng)請(qǐng)纓，教案反復(fù)修改完善后，來到學(xué)校磨課試講，為呈現(xiàn)高質(zhì)量微課做出努力。 </font></h3> <h3><font color="#010101"> 濟(jì)南市舜苑學(xué)校小學(xué)部的葉曉鷗老師承擔(dān)了三年級(jí)一節(jié)微課錄制工作，在外地未歸的葉老師年初四接到任務(wù)后就馬上著手開始備課，大年初五她和主任一起立即著手網(wǎng)絡(luò)教研研究教材并連夜整理稿件、制作課件，大年初六又反復(fù)琢磨、修改課件，葉老師說：“主任，我隨時(shí)帶著筆記本，我們隨時(shí)教研，保證完成好微課錄制工作?！?lt;/font></h3> <h3><font color="#010101"> </font></h3> <h3><font color="#010101"> 小學(xué)數(shù)學(xué)發(fā)揮團(tuán)隊(duì)作戰(zhàn)優(yōu)勢(shì)，泉景中學(xué)小學(xué)部、育秀中學(xué)小學(xué)部、經(jīng)十一、育秀、育文、泉潤(rùn)、經(jīng)五、經(jīng)緯、愛都、小莊、勝利大街和“小數(shù)苗兒”公眾號(hào)，迅速組建精英教師團(tuán)隊(duì)，智慧眾籌。小學(xué)數(shù)學(xué)前期結(jié)合教師講題和學(xué)生講題大賽活動(dòng)，儲(chǔ)備了大量微課素材，他們首先對(duì)現(xiàn)有素材有序梳理，精準(zhǔn)篩選，然后進(jìn)行完善修改和有益補(bǔ)充，打造更科學(xué)更合理的“微視頻+學(xué)習(xí)單”的課程資源包。精益求精，沒有最好，只有更好！合理，高效，科學(xué)地完成任務(wù)是小學(xué)數(shù)學(xué)的宗旨！正值假期，各團(tuán)隊(duì)克服種種困難，運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)會(huì)議在線討論課程方案，只為呈現(xiàn)更好的線上資源，讓網(wǎng)絡(luò)那端的學(xué)生安心學(xué)習(xí)。</font></h3> <h3><font color="#010101"> 小學(xué)英語學(xué)科應(yīng)對(duì)延時(shí)開學(xué)，為全區(qū)小學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源，組織骨干教師團(tuán)隊(duì)進(jìn)行線上學(xué)習(xí)資源的研發(fā)。11位教師犧牲假期，克服了家里設(shè)備不充足等困難，在原有區(qū)集備資源的基礎(chǔ)上，充分進(jìn)行組內(nèi)教研、區(qū)域教研，制作了3-6年級(jí)全學(xué)段線上學(xué)習(xí)課程，包括學(xué)生自主學(xué)習(xí)任務(wù)單、微課、及拓展資源包，供全區(qū)小學(xué)選擇使用。</font></h3> “疫情雖肆虐，停課不停學(xué)。團(tuán)隊(duì)顯身手，一起學(xué)科學(xué)?！笔兄袇^(qū)科學(xué)骨干團(tuán)隊(duì)大年初四得到任務(wù)吹響網(wǎng)上集結(jié)號(hào)，編寫活動(dòng)設(shè)計(jì)、搜集網(wǎng)絡(luò)資源、設(shè)計(jì)錄制視頻，聯(lián)系身邊生活，科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)活動(dòng)，生動(dòng)活潑講解，尤其是針對(duì)疫情發(fā)生的情況，加強(qiáng)了規(guī)范個(gè)人防護(hù)習(xí)慣、適時(shí)滲透科學(xué)預(yù)防相關(guān)知識(shí)的宣教以及不信謠、不傳謠的科學(xué)精神培養(yǎng)，確保高質(zhì)量達(dá)成“停課不停學(xué)”的教育教學(xué)目標(biāo)。<br> 錄課雖在家，狀態(tài)不能差。舜耕小學(xué)陳政老師在錄制微課的同時(shí)，還擔(dān)任學(xué)校值夜班的工作；育賢小學(xué)周洋老師的愛人在齊魯醫(yī)院重癥監(jiān)護(hù)病房，也是此次防疫的前線，通過向愛人學(xué)習(xí)專業(yè)防護(hù)知識(shí)，在微課的學(xué)習(xí)活動(dòng)設(shè)計(jì)有機(jī)滲透、進(jìn)行宣傳；育新小學(xué)田明老師為了保證錄制的微課神音效果清晰，半夜錄制，凌晨四點(diǎn)家中燈火不熄；小莊的李文華老師、舜玉的牛美興老師………等，用自己對(duì)職責(zé)的堅(jiān)守、用自己力所能及的行動(dòng)，為市中加油！為濟(jì)南加油！為祖國(guó)加油！<br><br> <h3><font color="#010101"> 市中區(qū)小學(xué)道德與法治的11名骨干老師們， 1月28日一聲緊急召喚，紛紛行動(dòng)起來，保障孩子們的學(xué)業(yè)不“叫?！?、成長(zhǎng)不停止。道德與法治團(tuán)隊(duì)的骨干老師們，分工明確、積極備課，老師們利用網(wǎng)絡(luò)微課的形式，在課程設(shè)計(jì)上保證教學(xué)內(nèi)容的同時(shí)，針對(duì)不同年級(jí)的學(xué)生設(shè)計(jì)了疫情的防護(hù)知識(shí)。大家集思廣益、積極投入到課程的“備戰(zhàn)”中，身為市中教育人，同心協(xié)力、眾志成城，為祖國(guó)加油、為濟(jì)南加油！</font></h3> 1月28日隨即選拔育英中學(xué)李娜老師和緯三路小學(xué)朱揚(yáng)老師參與濟(jì)南市線上學(xué)習(xí)微課及學(xué)校材料的編制。為了體現(xiàn)“一校一案、一班一策”精神，對(duì)全區(qū)所有中小學(xué)信息技術(shù)教師布置了“做好第一課，穩(wěn)定度假期”的第一周備課任務(wù)，截止1月31日，絕大多數(shù)學(xué)校均完成并上交備課材料。<br> 信息技術(shù)老師積極完成學(xué)科教學(xué)任務(wù)外，大多數(shù)還承擔(dān)了學(xué)校教育云平臺(tái)等相關(guān)服務(wù)和維護(hù)工作，他們完善了教師和學(xué)生賬號(hào)的創(chuàng)建、導(dǎo)入導(dǎo)出工作，確保師生順利進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)教學(xué)。育秀中學(xué)為市中區(qū)教育云平臺(tái)的空中教學(xué)做準(zhǔn)備，完善，在學(xué)校加班，導(dǎo)出教師賬號(hào)和學(xué)生賬號(hào)，為沒有賬號(hào)的老師創(chuàng)建賬號(hào)，為云平臺(tái)的使用解疑答惑。管星辰老師負(fù)責(zé)市中區(qū)教育云平臺(tái)前期學(xué)生及導(dǎo)師的導(dǎo)入和測(cè)試工作，就此項(xiàng)工作和校領(lǐng)導(dǎo)溝通。<br> <h3><font color="#010101"> </font></h3> <h3><font color="#010101"> 為了讓同學(xué)們度過一個(gè)健康、充實(shí)而有意義的寒假，市中區(qū)小學(xué)音樂團(tuán)隊(duì)的老師們?yōu)榇蠹規(guī)硪粓?chǎng)音樂饕餮盛宴。老師陪伴大家,不用走出家門也能探索藝術(shù)世界的美麗。在這場(chǎng)音樂盛宴中，有氣勢(shì)磅礴的新年音樂會(huì)、有“鋼琴王子”朗朗的精彩演奏、有民族文化代表的傳統(tǒng)國(guó)樂、還有精彩絕倫的合唱與舞蹈表演。希望在這個(gè)小小的空間里音樂能伴隨著大家，給大家?guī)砻烂畹囊暵犗硎?，與老師們一起開啟新年的樂章！</font></h3> 市中區(qū)心育團(tuán)隊(duì)凝心聚力，一聲緊急召喚，19位骨干心理教師迅速集結(jié)，召開網(wǎng)絡(luò)視頻會(huì)議，利用QQ工作群開展學(xué)生心理防護(hù)的應(yīng)對(duì)研究。為認(rèn)真貫徹落實(shí)國(guó)家、省、市、區(qū)各級(jí)下發(fā)的關(guān)于進(jìn)一步做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控有關(guān)工作的文件與通知，為了緩解學(xué)生的心理恐慌、焦慮等負(fù)面情緒，及應(yīng)對(duì)延遲開學(xué)帶來的新的學(xué)習(xí)方式的適應(yīng)等問題，結(jié)合我區(qū)和學(xué)生的實(shí)際情況，編制出了《市中區(qū)應(yīng)對(duì)新型冠狀病毒肺炎疫情學(xué)生心理防護(hù)指導(dǎo)手冊(cè)》，旨在引領(lǐng)全區(qū)心理專兼職教師及班主任，高度重視肺炎疫情防控工作，充分認(rèn)識(shí)到學(xué)生心理防護(hù)工作是肺炎疫情防控的重要組成部分，及時(shí)、細(xì)致、有效的做好學(xué)生的心理防護(hù)工作。保護(hù)好學(xué)生的心理健康，眾志成城一定打贏這場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)！<br> <h3><font color="#010101"> 她們說，這是一個(gè)不一樣的假期；她們說，盡力做好自己能夠做到的；她們說，疫情面前，我也很有力量。綜合實(shí)踐活動(dòng)課程開發(fā)小組守候在電腦面前，只為研究好每一個(gè)活動(dòng)，提供更好的學(xué)習(xí)支持。為師者，惟匠心以致遠(yuǎn)！</font></h3> 這是速度與激情碰撞的教研，<div> 這是專業(yè)與精準(zhǔn)對(duì)話的課程。</div><div> 屏幕的這端是我專注的眼神，</div><div> 那端是團(tuán)隊(duì)智慧的支持；</div><div> 這端是老師精心制作的課程，</div><div> 那端是學(xué)生安心學(xué)習(xí)的模樣；</div><div> 這端是我們美好的期盼，</div><div> 那端是歲月靜好的明天。</div><div> </div><div> <font color="#ff8a00"><b>待到山花爛漫時(shí)，</b></font></div><h3><font color="#ff8a00"><b> 她在叢中笑。</b></font></h3><div><font color="#ff8a00"><b> 我們確信，</b></font></div><div><font color="#ff8a00"><b> 她，</b></font></div><div><font color="#ff8a00"><b> 一定是中國(guó)！</b></font><br></div><h3><br></h3> 老師微課市中區(qū)團(tuán)隊(duì)學(xué)生教研小學(xué)疫情課程教師