別樣的假期親子主題活動(dòng)教案————王鳳樓鎮(zhèn)大拇指幼兒園大班

王鳳樓鎮(zhèn)大拇指幼兒園

<h3>　　這個(gè)假期，疫情阻擋了我們出行的腳步。大人和孩子們都要安靜的待在家里，但是，宅在家里，我們也是有好多有趣的事情可以做。陪伴、關(guān)愛，這又將是一段別樣的親子時(shí)光。讓我們一起來慢慢的享受這段美好的時(shí)光旅程吧～</h3> <h3>　讓我們看看怎樣能避免可怕的病毒來傷害我們吧～</h3> <h3>　　<b>　　一、倡導(dǎo)開展“好習(xí)慣養(yǎng)成”親子教育活動(dòng)，引導(dǎo)孩子作息有規(guī)律，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。</b></h3><h3> 教師通過在班級(jí)微信群推送“教育活動(dòng)計(jì)劃、作息時(shí)間表、教育活動(dòng)資源”等方式，引導(dǎo)孩子要像在幼兒園一樣遵守規(guī)則，作息有規(guī)律，生活有計(jì)劃，每天過的豐富而有意義。</h3> <h3>　　假期中請(qǐng)家長(zhǎng)堅(jiān)持，適當(dāng)放手讓孩子自己獨(dú)立完成各項(xiàng)任務(wù)，絕不包辦代替，培養(yǎng)孩子的自理能力及勞動(dòng)意識(shí)。如：自己穿脫鞋子、自己吃飯、自己按時(shí)午睡等。孩子應(yīng)該自己的事情自己做，學(xué)會(huì)自己穿衣、整理房間，學(xué)習(xí)洗襪子、收拾餐具，家長(zhǎng)要鼓勵(lì)孩子幫助家人做力所能及的事！</h3><h3> 體育運(yùn)動(dòng)可以對(duì)疾病的抵抗能力有所增強(qiáng)。教師每天引導(dǎo)孩子和父母一起在家進(jìn)行做操、跳繩、拍球、體育游戲等健康活動(dòng)，增強(qiáng)孩子的體質(zhì)。 </h3><h3> 每天通過家長(zhǎng)堅(jiān)持微信打卡的形式，督促幼兒良好生活、衛(wèi)生、健康習(xí)慣的養(yǎng)成和促進(jìn)各項(xiàng)能力的提升。</h3> <h3><b>　　二、老師們每天通過微信群、家園共育平臺(tái)開展推送精彩的“好玩的親子游戲活動(dòng)”！引導(dǎo)孩子和爸爸媽媽一起玩起來！</b></h3><h3></h3> <h1> <b style="">1、親子游戲：<u>奇妙的口袋</u></b></h1><h3> 目標(biāo)：鞏固孩子對(duì)形狀的認(rèn)識(shí)，以及邊聽聲音邊點(diǎn)數(shù)的能力。</h3><h3> 準(zhǔn)備：口袋一個(gè)，內(nèi)裝圓形、三角形、方形餅干若干以及蘋果、橘子等。</h3><h3> 玩法： </h3><h3> 1、孩子將手伸進(jìn)口袋摸一摸，說一說是啥。</h3><h3> 2、家長(zhǎng)說形狀，孩子摸出相應(yīng)的物體。</h3><h3> 3、家長(zhǎng)說數(shù)量，孩子摸出相應(yīng)數(shù)量的物體。</h3><h3> 4、親子將食品擺放在盤子里，家長(zhǎng)引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)按一定的規(guī)律排放。</h3><h3> 5、親子品嘗食物，邊吃邊說食物形狀，數(shù)數(shù)有多少，吃掉幾個(gè)還剩下幾個(gè)。</h3><h3><h3><br></h3><h1> <b>2、親子游戲：<u>捉迷藏</u></b></h1><h3><b></b></h3><h3> 目標(biāo)：鞏固孩子對(duì)方位的認(rèn)識(shí)，融洽親情。</h3><h3> 準(zhǔn)備：各種動(dòng)物玩具。</h3><h3> 玩法： </h3><h3> 1、家長(zhǎng)藏動(dòng)物玩具，請(qǐng)孩子找一找說一說。</h3><h3> 2、孩子藏起來家長(zhǎng)找一找，說出孩子藏的方位，如床下、門后、被子里等。</h3><h3> 3、家長(zhǎng)藏起來孩子找，引導(dǎo)孩子說說從哪里找到的。</h3><h3> 4、孩子拿玩具，按家長(zhǎng)說方位放玩具。如：頭上、背后、衣服里面、桌下等</h3><h3> 5、親子拿著玩具唱歌、跳舞。</h3><h3> </h3><h1><b> 3、親子游戲：<u>變魔術(shù)</u></b></h1><h3> 游戲目標(biāo)：通過游戲造就孩子的視察比擬能力和語言表達(dá)能力，以及邊聽邊用動(dòng)作表現(xiàn)數(shù)目，在游戲中享受勝利的快活。</h3><h3>游戲準(zhǔn)備：牛奶一瓶，手電筒一個(gè)，筷子一根，凈水，無色透明玻璃杯兩只，動(dòng)物玩具兩個(gè)。</h3><h3> 游戲玩法： </h3><h3> 1、親子一起往玻璃杯中倒入凈水, 家長(zhǎng)用手電筒光透過玻璃杯照耀白色墻壁，與孩子觀看墻上有什麼?(墻上的影象是白色的)</h3><h3> 2、將一個(gè)動(dòng)物玩具放在墻與杯中間，請(qǐng)孩子說說有啥發(fā)明，讓孩子拿著玩具在墻與杯之間任意做各種動(dòng)作，再說墻上影象的變化。(玩具的影象是玄色的。)</h3><h3> 3、一只有水的杯摻加少許牛奶用筷子攪拌均勻，再用手電筒透過杯子照耀，持續(xù)視察有何變化?(光線是紅色的。)</h3><h3> 4、請(qǐng)孩子用玩具持續(xù)表演，然后描寫看到的情景。</h3><h3> 5、親子在墻與光之間玩各種手影，啟示孩子想象影象像什麼。</h3><h3> 6、親子分離輪流豎手指，另一人依據(jù)手指數(shù)量學(xué)動(dòng)物叫，或聽聲音豎手指。 </h3><h3> </h3><h1> <b> 4、親子游戲：<u>畫五官區(qū)</u></b></h1><h3> 游戲準(zhǔn)備：黑板一塊，上面畫有娃娃頭兩個(gè);粉筆;眼罩兩個(gè)。</h3><h3> 游戲玩法：幼兒在間隔黑板適合的位置，戴上眼罩，由家長(zhǎng)引領(lǐng)到黑板前，在黑板上的娃娃頭中填畫上娃娃的五官。畫得好的嘉獎(jiǎng)小粘貼或在其手臂上蓋一個(gè)小印章。</h3><h1> </h1><h1> <b> 5、親子游戲：<u>神秘的圖形</u></b></h1><h3> 目標(biāo)：激發(fā)孩子的活動(dòng)興趣，引導(dǎo)幼兒在操作中鞏固圖形的認(rèn)識(shí)，以及手口一致點(diǎn)數(shù)。</h3><h3> 準(zhǔn)備：鹽水或糖水半杯，毛筆兩支，打火機(jī)一只，白紙若干張，剪刀等。</h3><h3> 玩法： </h3><h3> 1、家長(zhǎng)用毛筆蘸些糖水在紙上畫圖形外形，請(qǐng)孩子將圖形內(nèi)涂滿。</h3><h3> 2、親子說一說圖形的名稱，數(shù)一數(shù)各圖形的個(gè)數(shù)。</h3><h3> 3、晾干圖形再讓孩子看圖畫，說說變化。（圖案消失）</h3><h3> 4、家長(zhǎng)與孩子用打火機(jī)烤一烤紙張，再看有何變化。（火烤之后，圖案因糖分脫水，而呈現(xiàn)黑褐色，從而又看到圖形。）</h3><h3> 5、孩子再用鹽水畫圖案晾干后觀察變化。</h3><h3> 6、親子合作將圖案剪下圖色、拼圖，家長(zhǎng)引導(dǎo)孩子說說自己變的魔術(shù)。</h3><h3><br></h3><h1> <b> 6、親子游戲：<u>拾豆豆</u></b></h1><h3> 準(zhǔn)備：每位幼兒自帶干凈的瓶子3只，各類豆豆（請(qǐng)家長(zhǎng)幫忙帶）</h3><h3> 玩法：準(zhǔn)備一些干凈的豆豆放在孩子面前，讓孩子用手去拾，并放入瓶子內(nèi)，家長(zhǎng)加以引導(dǎo)和必要的幫助。 </h3><h3> 注意：孩子撿豆豆時(shí)，媽媽或家人應(yīng)在一旁照看，以免孩子將豆吞入口中。</h3></h3> <h1>　　<b>　　三、開展“紅色小故事”“親子閱讀共成長(zhǎng)活動(dòng)”“寒假故事我來講”活動(dòng)。</b></h1><h3> 老師每天在班級(jí)群給家長(zhǎng)推送“小兵張嘎、少年英雄王二小、兩個(gè)小八路、一封雞毛信、鋼鐵鑄成的江姐、沂蒙紅嫂明德英”等紅色故事，“一個(gè)不能溜達(dá)的春節(jié)、冠狀病毒的繪本故事”和其他經(jīng)典優(yōu)秀繪本故事，引導(dǎo)開展親子閱讀活動(dòng)；孩子將寒假發(fā)生的事編成故事進(jìn)行創(chuàng)編講述，鍛煉孩子的語言表達(dá)能力！根據(jù)班級(jí)發(fā)起的閱讀打卡，希望家長(zhǎng)朋友積極參與親子閱讀。<br></h3><h3> </h3><h1> </h1><h3></h3> <h1>　　<b>　　<u>繪</u><u>本故事：一個(gè)不</u><u>能溜達(dá)的春節(jié)</u></b></h1><h3> </h3><h3> 2020有一個(gè)特殊的新年，大家要把病毒擋在門外，春節(jié)拜年旅游全取消，只能在家里團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，這可把小伙伴們憋壞啦……大家的近況怎么樣，相信讀者們都很關(guān)注，下面我們連線小農(nóng)場(chǎng)，聽聽小雞們嘰嘰喳喳，一個(gè)個(gè)在急著說啥呢？</h3> <h1>　　<b><u>繪本故事：你是我最好的朋友</u></b></h1><h3> </h3><h3> 故事選取了日常生活中的小細(xì)節(jié)，親子之愛自然流露。從孩子的角度觀察世界，感受親情，這份情感讓人感動(dòng)；以父親的形象，培養(yǎng)孩子的親密性與獨(dú)立性，為孩子的人生奠定了情感與理智平衡發(fā)展的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。</h3> <h1> <b><u>繪本故事：愛挑食的小狐貍</u></b></h1><h3> </h3><h3> 狐貍阿布特別挑食，吃飯的時(shí)候阿布把不想吃的食物一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地挑出來，這個(gè)不吃，那個(gè)不吃，最后連玩游戲的力氣也沒有了，那么力氣都跑到哪里去了？</h3> <h1><b>　　其他經(jīng)典優(yōu)秀繪本故事推薦：</b></h1> <h1>　　<b>　　四、引導(dǎo)親子開展“有趣的科學(xué)小實(shí)驗(yàn)活動(dòng)”，鼓勵(lì)孩子大膽探索，學(xué)習(xí)更多書上沒有的知識(shí)，去探索這個(gè)未知的世界。</b></h1> <h3> <b><u>1、親子游戲：吞雞蛋的瓶子</u></b></h3><h3> 材料：煮熟的雞蛋一枚，牛奶瓶一個(gè)，瓶口比雞蛋小一些，酒精棉球，當(dāng)然蠟燭也可以先點(diǎn)燃酒精棉球，然后放入瓶中，迅速將雞蛋放到瓶子上，看看雞蛋是不是被吸入玻璃瓶中。建議父母可以陪著孩子做一做，既動(dòng)腦又動(dòng)手。</h3> <h3> <b><u>2、親子游戲：靜電現(xiàn)象</u></b></h3><h3> 材料：氣球、小紙片</h3><h3> 將氣球與衣服等物體摩擦，使其產(chǎn)生靜電，把小紙片靠近氣球，就會(huì)看見氣球把小紙片吸起來啦，神奇吧？</h3> <h3>　　<b><u>3、親子游戲：互不理睬的氣球</u></b></h3><h3> 材料：氣球兩個(gè)、干燥的絨布（或絨毛衣）、細(xì)線</h3><h3> 把兩只氣球吹滿氣，綁好以防止漏氣，并用細(xì)線捆起來。讓孩子用干燥的絨布（絨毛衣）分別在兩只氣球上充分摩擦，然后提起線，會(huì)看到兩只氣球分開了。物體因摩擦而帶的電，不是正電就是負(fù)電。由于兩個(gè)氣球都被絨布摩擦后帶上了同種電荷，所以會(huì)互相排斥，自然就分開了。</h3> <h3> <b><u>4、親子游戲：釣冰塊</u></b></h3><h3> 材料：冰塊、繩子、鹽</h3><h3> 先在冰箱里凍塊冰塊（建議用家里的冰盒就行了，這樣出來就是一個(gè)小冰塊），然后讓孩子用線繩把它釣起來，能釣起來嗎？肯定不能，哈哈?，F(xiàn)在把冰塊上面撒點(diǎn)鹽，按住線繩10秒鐘，再試試哦！是不是可以順利的把冰塊釣起來啦？</h3> <h3>　　<b><u>5、親子游戲：</u></b></h3><h3> 利用自制降落傘觀察空氣阻力</h3><h3> 材料：塑料袋（方便袋用繩子把兩個(gè)提手系起來，下面放一個(gè)小石塊）、繩子、小物品。</h3> <h1>　　<b>　　五、開展“畫幾幅畫、做幾件手工作品”美術(shù)創(chuàng)意活動(dòng)</b></h1><h3> 豐富多彩的寒假生活引導(dǎo)孩子不妨用畫筆記錄下來吧，發(fā)揮孩子天馬行空的想象力把快樂永遠(yuǎn)留存下來；動(dòng)手做點(diǎn)小手工例如燈籠、鞭炮、花朵、小老鼠，不僅可以鍛煉孩子的小肌肉還能激發(fā)孩子的想象力哦！50款經(jīng)典親子手工制作隨時(shí)推送。</h3> <h1><b>六、課程表:</b></h1><h1><b></b> （各班級(jí)具體內(nèi)容根據(jù)本班幼兒特點(diǎn)自定：上午推送課程資源，下午教師指導(dǎo)幼兒游戲，家長(zhǎng)微信群打卡）。</h1> <h3>　　親愛的家長(zhǎng)，在這個(gè)特殊的假期里，讓我們和孩子們一起玩起來吧！這個(gè)假期，咱們盡量少出去走動(dòng)，既是保護(hù)自己和孩子，也是為國(guó)家盡我們的一份綿薄之力。</h3><h3> 相信一切都會(huì)過去，我們一直在一起！在一起?。?！</h3><h3> </h3><h3> 王鳳樓鎮(zhèn)大拇指幼兒園</h3><h3> 2020年2月1日</h3>