<h3> 疫情阻擋了我們出行的腳步，這種期盼已久悠閑安逸的日子卻沒有想象中那般舒適、坦然。不能出門，陪娃干什么？陪娃玩什么？怎樣去消解娃們無處安放的精力？怎樣讓手機不再成為娃的獨寵？宅在家里，千匯幼兒園分享“停課不停學”有趣的主題活動邀你一起度過一段別樣的親子時光。<br></h3><h3> 疫情期間，千匯幼兒園會從2020年2月3號開始開展“停課不停學”主題活動，每一天幼兒園會進行洗手六部曲、美工活動、手指律動、科學領域、精細動作、大運動、親子活動七大模塊的視頻授課，便于家長朋友們通過美篇中老師們分享的視頻和孩子一起做做游戲，轉轉大腦、動動手指和身體，合理分配時間，享受親子活動帶來的溫暖和快樂，家園攜手讓孩子們的成長不停步。</h3><h3></h3> <h1 style="text-align: center;"><b>??六部洗手曲??</b></h1><p style="text-align: center;"></h3> <h3> 冠狀病毒很可怕，但只要我們不出門并且勤洗手，洗凈手就能打敗它，千匯幼兒園的老師把洗手步驟和動物有機結合在一起，讓孩子在掌握正確洗手的基礎上也巧妙記住了兒歌。</h3> <h1 style="text-align: center;"><b>??手指律動??</b></h1> <h3> 手指律動在幼兒園很常見，也最受孩子們喜歡，老師們在每次上課的時候都會帶孩子做手指律動，這是因為做律動的時候，寶寶所有的注意力都會跟著律動，能夠讓注意力集中和持久，不僅如此手指律動還能提高寶寶的韻律感，節(jié)奏感，使寶寶更加心靈手巧。</h3> <h1 style="text-align: center;"><b>??精細動作??</b></h1> <h3> 精細動作指個體主要憑借手以及手指等部位的小肌肉或小肌肉群的運動,即手部功能，它運用手臂和手腕作為穩(wěn)定身體的支持點，繼而用手掌和指頭的肌肉來進行精細復雜的活動，包括基礎能力和精細操作能力，它是嬰幼兒能進行更復雜任務的前提，同時手的精細動作的發(fā)展又可促進腦的發(fā)育，特別是促進語言能力的發(fā)展。</h3><h3> 精細動作還是我們人類解決細小問題很重要的一個物質基礎，所以精細動作對我們一個人來講是大動作的一個延伸。</h3> <h1 style="text-align: center;"><b>??科學領域??</b></h1> <h3> 小班科學領域《顏色對對碰》游戲。引導幼兒樂意參加科學活動，初步觀察周圍自然現象的明顯特征，積累粗淺的科學經驗，并感受它們與自身生活的關系。觀察日常生活中常見的人造物品的特征及其用途，并感受它們與生活的直接關系。運用感官感知周圍事物的明顯特征，增強感知能力。</h3> <h3> 大班科學領域《數的分成》引導幼兒初步了解數的分解和組合，初步理解部分數與整體數的關系，發(fā)現數的多種分解方法，激發(fā)幼兒學習數的組成的興趣。</h3> <h1 style="text-align: center;"><b>??大運動??</b></h1> <h3> 幼兒園課間操是幼兒一日活動的重要環(huán)節(jié)，是增強幼兒體質的有效手段。合理、有效地組織幼兒開展早操活動，對促進幼兒身體正常發(fā)育、提高幼兒體質，具有重要意義。千匯幼兒園早操編排符合幼兒的興趣和發(fā)展需要，內容貼近幼兒的生活，選擇孩子們關注和感興趣的事物，編排時尊重幼兒不同年齡階段的發(fā)展水平，科學、合理編排，遵循早操的基本結構和規(guī)律采用“游戲化”、“趣味化”的方法使其在活動過程中有愉快的體驗。</h3> <h1 style="text-align: center;"><b style="">??美工活動??</b></h1> <h3> 美工活動可以培養(yǎng)兒童很多方面的能力， 美工操作的意義在于孩子們能夠通過自己感興趣的事情在潛移默化中學到很多知識，得到很多鍛煉，受到很重要的影響，甚至是能夠有利于他們的健康成長和為了今后的學習和生活能夠更好的進行而做好鋪墊，尤其是在美工活動中培養(yǎng)兒童的想象力有著重要的意義。</h3> <h1 style="text-align: center;"><b>??親子活動??</b></h1> <h3> 每天和孩子做游戲，家長陪幼兒做游戲不僅能提升幼兒的規(guī)則意識還能夠提高幼兒的免疫力，增強抵抗力，預防永遠大于治療，抵抗病毒，我們一起????????????</h3> <h3> 新年的第一縷陽光，預示著所有的一切都是新的，新的一年讓我們繼續(xù)攜手同行，相信在我們家園共同努力下，等到春暖花開病毒不見了的時候，我們會看到成長不一樣的自己和孩子！<br></h3>