<h3> 新興冠狀病毒肺炎的擴(kuò)散，讓原本熱鬧、祥和的假期蒙上了一層緊張、恐慌的氣氛。正當(dāng)孩子們在家抱怨、人心惶惶之時，實(shí)驗(yàn)中學(xué)的老師為孩子們送上了一顆定心丸，既讓學(xué)生面對疫情有方法，又在班級群里架起“空中課堂”，讓學(xué)生的假期延期不延學(xué)！</h3> <h3> 2017級26班班主任張明亮老師敏銳關(guān)注疫情形勢，及時給孩子推送信息，讓孩子學(xué)習(xí)防范防控的措施。</h3> <h3> 疫情有變時，張老師迅速做出反應(yīng)，全面排查，認(rèn)真嚴(yán)肅。有時都晚上11點(diǎn)了，張老師還在群里囑咐孩子們。</h3> <h3> 初三面臨中考，知道孩子的學(xué)習(xí)任務(wù)很重，家長卻是心有余力不足。老師了解到家長的需求，擔(dān)心孩子們在家復(fù)習(xí)不深入，就迅速行動，建立各種學(xué)科群，在群里指導(dǎo)孩子們復(fù)習(xí)！班主任張老師率先走進(jìn)孩子們當(dāng)中。</h3> <h3> 語文董老師成立語文群后，將三個年級的內(nèi)容做好計(jì)劃，每天往群里發(fā)，讓孩子們接龍背誦。每天還抽查三名同學(xué)視頻背誦呢！孩子們都爭先恐后、不敢懈?。?lt;/h3> <h3> 化學(xué)李老師每天布置作業(yè)后都給學(xué)生推送答案，讓家長幫助批閱、糾錯、整改。</h3> <h3> 數(shù)學(xué)張老師以小組為單位提交作業(yè)完成情況，還讓小組之間互相檢查。</h3> <h3> 英語彭老師讓孩子們每天將作業(yè)直接拍照發(fā)到群里，孩子們可以相互學(xué)習(xí)、借鑒，也可以相互督促。</h3> <h3> 政治代老師敏銳捕捉當(dāng)下形式，形成最新的實(shí)事政治分析，讓同學(xué)們學(xué)習(xí)。</h3> <h3> 歷史老師張主任，宅在家里為孩子們總結(jié)整理中考復(fù)習(xí)資料，像一場及時雨滋潤著每個孩子。</h3> <h3> 班主任張老師還教大家在學(xué)習(xí)強(qiáng)國上如何進(jìn)入優(yōu)秀課堂進(jìn)行實(shí)堂聽課。</h3> <h3> 家長們被感動著，家委會在群里熱議這些認(rèn)真敬業(yè)、具有高度工作熱忱的老師們。隔離病毒，沒有隔離教育！實(shí)驗(yàn)中學(xué)2017級26班的老師們在用自己的實(shí)際行動佑護(hù)孩子們的中考！讓我們感謝他們！祝福他們！</h3> <h3> 孩子們，拼搏吧！什么都阻擋不了你們向前的腳步！特殊時期，希望你們能不辜負(fù)眾多老師和父母的期望，為自己交一份滿意的答卷！</h3><h3> 眾志成城！同舟共濟(jì)！衷心祈禱！天佑中華！</h3>