<h3>親愛(ài)的同學(xué)們：</h3><h3><br></h3><h3> 2020年的寒假注定是一個(gè)不平常的寒假。一場(chǎng)突如其來(lái)的疫情，打亂了我們?cè)械纳罟?jié)奏，變得如此“非常”。</h3><h3> 2020年的春節(jié)也極為特殊，一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)“疫”在全國(guó)上下打響。電視新聞里關(guān)于新型冠狀病毒疫情的實(shí)時(shí)報(bào)道和防控措施輪番播出，這個(gè)年，我們過(guò)得格外揪心，我們?yōu)闆_在抗疫戰(zhàn)線上的“逆行者”們擔(dān)憂點(diǎn)贊，盡管在災(zāi)難面前，我們每個(gè)人是那么的渺小，但我們?cè)跒?zāi)難面前卻又無(wú)比勇敢堅(jiān)強(qiáng)。</h3> <h3> 沒(méi)有一個(gè)冬天不會(huì)過(guò)去， 也沒(méi)有一個(gè)春天不會(huì)到來(lái)， “疫情就是命令、防控就是責(zé)任，服務(wù)就是擔(dān)當(dāng)?！?020年春暖花開(kāi)一定會(huì)如約而至，抗擊疫情我們一定勝利。作為你們的老師，我們將時(shí)刻做你們的服務(wù)者，這也是為師者的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。在此，老師希望你們努力做好以下幾方面：</h3><h3> </h3> <h3> 做自我防疫的守護(hù)者</h3><h3><br></h3><h3> 新型冠狀病毒感染的肺炎疫情牽動(dòng)著全國(guó)人民的心。舉國(guó)上下，全力攻堅(jiān)，為了防止疫情擴(kuò)散，我們每位同學(xué)都應(yīng)自覺(jué)成為自我防疫的守護(hù)者，此時(shí)此刻，“老實(shí)呆在家，就是對(duì)社會(huì)的最大貢獻(xiàn)?！币虼?，我們每個(gè)人都應(yīng)做到“四不四請(qǐng)”：</h3><h3>四“不”：1. 不串門(mén)、走親訪友和聚會(huì)、聚餐。2. 不參與一切聚集性活動(dòng)。3. 不前往商場(chǎng)、超市、公園、車站等人員密集場(chǎng)所玩耍。不參加各種校外培訓(xùn)，減少外出。4.不信謠，不傳謠，不恐慌，堅(jiān)信疫情一定能迅速、有效地得到控制。 </h3><h3>四“請(qǐng)”： 1. 必要性外出請(qǐng)佩戴口罩。2. 出現(xiàn)乏力、發(fā)熱、干咳等呼吸道癥狀，請(qǐng)戴上口罩及時(shí)到定點(diǎn)醫(yī)院就醫(yī)。3. 請(qǐng)保持積極、健康、樂(lè)觀心態(tài)。4. 請(qǐng)保持環(huán)境和個(gè)人衛(wèi)生。保持住宅通風(fēng)良好，勤洗手勤洗臉。合理膳食，加強(qiáng)室內(nèi)體育鍛煉。</h3> <h3> 防“疫”不防“學(xué)”理應(yīng)成為我們的生活狀態(tài)，宅在家中，讓自己安靜下來(lái)。摒棄浮躁，摒棄緊張，來(lái)一場(chǎng)“寧?kù)o致遠(yuǎn)”的心靈智慧旅行：停下腳步，避開(kāi)人群，沉下身子，靜下心來(lái)，自省自怡；可以讀點(diǎn)書(shū)，背一段文，寫(xiě)點(diǎn)字，寫(xiě)點(diǎn)文章，記錄點(diǎn)東西，留下最珍貴的記憶。照照鏡子，看看你靜下來(lái)的樣子，是不是真的很美！做好這些事情：需要我們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，提升語(yǔ)言表達(dá)的靈感與智慧，分享語(yǔ)言收獲的情趣，發(fā)現(xiàn)生活的樂(lè)趣。<br></h3> <h3> 做好習(xí)慣的踐行者</h3><h3><br></h3><h3> “播種一個(gè)行動(dòng)，你會(huì)收獲一個(gè)習(xí)慣；播種一個(gè)習(xí)慣，你會(huì)收獲一個(gè)品格；播種一個(gè)品格，你會(huì)收獲一個(gè)命運(yùn)。”學(xué)習(xí)要養(yǎng)成好習(xí)慣，比如語(yǔ)文學(xué)習(xí)中，要有每日一誦的習(xí)慣，要養(yǎng)成提筆練字的習(xí)慣，要學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)觀察生活的習(xí)慣，要養(yǎng)成學(xué)會(huì)表達(dá)的習(xí)慣，要學(xué)會(huì)與人分享的習(xí)慣……簡(jiǎn)而言之，就是要有“讀進(jìn)去，想開(kāi)來(lái)，寫(xiě)下來(lái)”的三大習(xí)慣。作為一名小學(xué)生一旦養(yǎng)成這些良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣、行為習(xí)慣便是受益終身</h3><h3> 防疫期間，“人教點(diǎn)讀"、“小學(xué)語(yǔ)文名師”等各大平臺(tái)進(jìn)行免費(fèi)開(kāi)放，我們?cè)诩倚菹?，通過(guò)手機(jī)，電腦等方式，可以借助平臺(tái)提供的下學(xué)期課本，進(jìn)行預(yù)先學(xué)習(xí)。預(yù)習(xí)完后，把預(yù)習(xí)的收獲與父母分享，也可以拍照到班級(jí)微信群里和同學(xué)分享，相互促進(jìn)，相互監(jiān)督，相互提升。假期不僅僅是休息娛樂(lè)，更是學(xué)習(xí)的一次反超，只要你先行一步，你就比別人多進(jìn)步一些。</h3> <h3> 做有情的朗讀者</h3><h3><br></h3><h3> 朗讀就是化無(wú)聲之字為有聲語(yǔ)言，在朗讀中可以提升自己的普遍活水平，讓自己的性情開(kāi)朗。在日積月累中，你會(huì)形成了良好的語(yǔ)感，會(huì)有感情地進(jìn)行課文朗讀，讓心靈在文字的聲音中得以舒展，靈魂得以靈動(dòng)。我們要堅(jiān)持“每日一誦”，不僅僅是將文字轉(zhuǎn)化為聲音傳遞，而更應(yīng)做有情的朗讀者，為文章代言，提升語(yǔ)言感受能力，與作者的心境融為一體。</h3><h3><br></h3> <h3> 做幸福的創(chuàng)造者</h3><h3><br></h3><h3> 我們每人個(gè)人都是人才，都有著創(chuàng)造的活力。然而，生活中的進(jìn)進(jìn)退退，生活中的得得失失，生活中的溫暖改變，它需要不斷調(diào)整自我狀態(tài)，不斷改變自我，在自我中突圍，尤其是在這樣防疫的風(fēng)口浪尖上，我們宅居著，甚至孤寂著，煩躁著，需要我們?nèi)フ{(diào)整，去改變，去突圍，讓這一番努力成為一種在成長(zhǎng)、在見(jiàn)證、在傳遞，這便是一種創(chuàng)造地生活方式，一種幸福的棲居。</h3><h3> 玩是我們每個(gè)孩子的天性，一個(gè)玩具可以玩出不同的花樣，一個(gè)廢物可以再利用制作出新的作品。玩要玩出名堂，玩出創(chuàng)意，玩出智慧，玩出幸福的滋味。大家看看下面這“創(chuàng)意盒子”（https://mp.weixin.qq.com/s/Gfh3wyy48QzxrbOFgjUNPA）平臺(tái)里推薦的文章，可以試試，學(xué)著玩一玩。</h3><h3> 玩玩之后，用文字把玩的過(guò)程分享出來(lái)，那將是一種幸福的表達(dá)。當(dāng)然，我們也可以結(jié)合在防控疫情的同時(shí)，同學(xué)們還可以用書(shū)法、手工、繪本、漫畫(huà)、手抄報(bào)、電子小報(bào)等形式，宣傳預(yù)防新型冠狀病毒相關(guān)知識(shí)。可以用自己的創(chuàng)意，設(shè)計(jì)出富有特色的電子小報(bào)，繪制出預(yù)防病毒的相關(guān)精彩手抄報(bào)、繪本等，用自己喜歡的方式，制作屬于自己的作品，完成作品后拍照將原圖發(fā)送給班主任老師。</h3> <h3> 親愛(ài)的同學(xué)們，戰(zhàn)疫情，宅家里，踏實(shí)走好每一步，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，做最好的自己！讓我們相約微信，共同分享學(xué)習(xí)收獲與困惑！愿你們?cè)趯W(xué)習(xí)的道路上像戰(zhàn)斗在防疫一線的白衣天使一樣“越戰(zhàn)越勇”，成為“最優(yōu)秀的自己”。</h3><h3> 2020.02.02，非常之日，非常之愛(ài)。</h3><h3> </h3>