<b>一、學(xué)習(xí)目標(biāo)</b><div>1.認(rèn)識(shí)時(shí)間單位年、月、日，掌握它們之間的相互關(guān)系。</div><h3>2. 12個(gè)月每個(gè)月的天數(shù)及2月份的特殊情況。</h3><div>3.通過(guò)主動(dòng)參與知識(shí)的交流、充分體驗(yàn)到探究知識(shí)的過(guò)程，在不同程度上得到盡可能大的收獲。</div><h3><br></h3> <b>二、探究學(xué)習(xí)</b><div><h3><b><br></b></h3><h3><b><font color="#ed2308">請(qǐng)同學(xué)們看第9、10頁(yè)課本。</font></b></h3><h3><br></h3><h3><b><font color="#ed2308">請(qǐng)仔細(xì)觀察2012年、2013年兩張年歷，填寫(xiě)每個(gè)月的天數(shù)統(tǒng)計(jì)表。與你的父母討論：你發(fā)現(xiàn)了什么？</font></b></h3><h3><b><font color="#ed2308"><br></font></b></h3></div> <h3><br></h3><h3><b><font color="#ed2308"> 1.仔細(xì)觀察這兩張年歷上的月份和每個(gè)月的天數(shù)，你有什么發(fā)現(xiàn)？</font></b></h3><h3><b><font color="#ed2308"><br></font></b></h3> <h3><br></h3><h3><b><font color="#ed2308">2.填好了上面的表格，你會(huì)分類嗎？你有什么發(fā)現(xiàn)?</font></b></h3><h3><br></h3> <h3><b><font color="#ed2308">（1）一年有（ ）個(gè)月。</font></b></h3><h3><b><font color="#ed2308">（2）有31天的月份是（ ），這些月份是（ ）月。</font></b></h3><h3><b><font color="#ed2308">（3）有30天的月份是（ ），這些月份是（ ）月。</font></b></h3><h3><b><font color="#ed2308"><br></font></b></h3><h3><b><font color="#ed2308"><br></font></b></h3> <h3><b>你已經(jīng)知道了哪個(gè)月份是大月或小月，請(qǐng)說(shuō)一說(shuō)大月、小月的記憶方法。</b></h3><h3><b><br></b></h3><h3><font color="#ed2308"><b>（1）拳頭記憶法</b></font></h3><h3><font color="#ed2308"><b><br></b></font></h3><h3><br></h3><h3><b><font color="#ed2308">（2）歌訣記憶法</font></b></h3><h3><b><font color="#ed2308"><br></font></b></h3><h3><b><font color="#ed2308"><br></font></b></h3> <b>三、例2微課導(dǎo)學(xué)視頻</b> <div><b><br></b></div><b>四、學(xué)以致用</b><div><h3><b><br></b></h3><h3><b><font color="#ed2308">請(qǐng)你來(lái)練一練。</font></b></h3></div> <b>五、談收獲。</b><div><h3><b><br></b></h3><h3><b><font color="#ed2308">通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí)，你有什么收獲？</font></b></h3><h3><b><font color="#ed2308"><br></font></b></h3><h3><b><font color="#ed2308"><br></font></b></h3><h3><b><font color="#ed2308"><br></font></b></h3></div> <b><font color="#ed2308">六、達(dá)標(biāo)練習(xí)</font></b>