四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊———3.2積的變化規(guī)律

不憤不啟

<h1><font color="#167efb"><b>一、學(xué)習(xí)目標(biāo)：</b></font></h1><h3>1.經(jīng)歷探索、歸納積的變化規(guī)律的過程，并將積的變化規(guī)律運(yùn)用三位數(shù)乘兩位數(shù)(末尾有0)的筆算中。</h3><h3>2.知道擴(kuò)大幾倍、縮小幾倍的意義。理解積的變化規(guī)律，會(huì)用積的變化規(guī)律進(jìn)行簡便運(yùn)算。</h3><h3>3.在探索、歸納變化規(guī)律的過程中，感受數(shù)學(xué)思考的條理性。</h3> <h1><b><font color="#167efb">二、學(xué)習(xí)例2:</font><font color="#39b54a">積的變化規(guī)律</font></b></h1><h3><font color="#010101" style="">1.請(qǐng)大家閱讀課本14頁：縱向比較說一說你發(fā)現(xiàn)了什么規(guī)律？</font></h3> <h3>2.例2微課講解：</h3> <h3>3.講解總結(jié)：<b><font color="#010101">在乘法里，一個(gè)因數(shù)</font><font color="#ed2308">不變</font><font color="#010101">，另一個(gè)因</font><font color="#010101">數(shù)</font><font color="#ed2308">乘一個(gè)數(shù)或除以一個(gè)不為0的數(shù)</font><font color="#010101">，積也乘或除以</font><font color="#ed2308">相同</font><font color="#010101">的數(shù)。</font></b></h3> <h1><b><font color="#167efb">三</font><font color="#167efb">、</font><font color="#167efb">學(xué)習(xí)</font><font color="#167efb">例</font><font color="#167efb">3</font><font color="#167efb">:</font><font color="#39b54a">因數(shù)末尾有0的三位數(shù)乘兩位數(shù)的簡便算法</font></b></h1><h3><b><font color="#010101">1.請(qǐng)同學(xué)們閱讀書本14頁的例3：理解清楚題意，看一看題目讓我們求的是什么？怎么列式計(jì)算？你可以試著用自己的方法求出結(jié)果？有沒有更簡單的方法？</font></b></h3> <h3>2.例3微課導(dǎo)學(xué)</h3> <h3>3.講解總結(jié)：<b>三位數(shù)乘兩位數(shù)(末尾有0)的簡便算法是把0前面的部分<font color="#ed2308">對(duì)齊</font>先乘，再看兩個(gè)因數(shù)末尾<font color="#ed2308">一共</font>有幾個(gè)0，就在乘得的積的<font color="#ed2308">末尾</font>添上幾個(gè)0。</b></h3> <h3>3.完成課本15頁的練一練的4道習(xí)題，并觀察數(shù)學(xué)沖浪每個(gè)式子的相同點(diǎn)和不用點(diǎn)，完成其他各個(gè)算式的積</h3> <h1><b><font color="#167efb">四.學(xué)以致用</font></b></h1><h3><font color="#010101" style="">認(rèn)真完成以下習(xí)題，完成后交給家長或老師批閱</font></h3>