<h3>心語者:濮陽市綠城實驗學校 付士敏老師</h3><h3> 杜甫是唐代的大詩人,我們習慣叫他詩圣。為什么稱他詩圣呢?因為他憂國憂民,為天下百姓的不幸忘記自己的不幸。"安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏……"讓我們一起走進這首詩吧。</h3> <h3> 心連心,我們在一起,大家好,這里是濮陽市綠城實驗學校陽光心語直播間,我是今天的心語分享者付士敏。</h3><h3> 今天我們一起走進大詩人杜甫的《茅屋為秋風所破歌》。</h3><h3> 一、 詩人簡介</h3><h3> 杜甫,字子美,號杜陵野老,是一個憂國憂民的詩圣,他一生貧困潦倒,心系他人,因關(guān)心他人忘記自己的不幸,這種博大的情懷體現(xiàn)在他的詩《茅屋為秋風所破歌》中。</h3><h3> 二、 寫作背景</h3><h3>公元755年唐朝出現(xiàn)了安史之亂,杜甫幾經(jīng)漂泊,公元761年,在城西浣花溪附近蓋起了一間茅屋,同年8月,大風破茅,大雨又至,詩人長夜難眠,感慨萬千,寫下了這首詩。</h3><h3> 三、 詩句賞析</h3><h3> 1.八月秋高風怒號,卷我屋上三重茅。茅飛渡江灑江郊,高者掛罥長林梢,下者飄轉(zhuǎn)沉塘坳。</h3><h3> 大風呼呼地刮,卷走我屋頂幾層茅草。茅草被大風吹到江岸,飛得高的掛到了樹梢上,低的轉(zhuǎn)到池塘里。這幾句詩句句押韻,強烈的表達了秋風之猛烈,詩人的心中焦慮,悲痛,營造一種身臨其境的緊張氣氛。</h3><h3> 2.南村群童欺我老無力,忍能對面為盜賊。公然抱茅入竹去,唇焦口燥呼不得,歸來倚杖自嘆息。一群頑童惡作劇式的搗亂,當著杜甫的面抱走了他屋頂上落下來的茅草,欺負他年老體弱,當時的杜甫虛歲已經(jīng)50了,只能一遍遍喊,但無濟于事。頑童走了,但杜甫遭殃了,屋頂?shù)拿┎輿]有了,下雨該怎樣辦呢?</h3><h3> 3.俄傾風定云墨色,秋天漠漠向昏黑。布裘多年冷似鐵,嬌兒惡臥踏里裂。床頭屋漏無干處,雨腳如麻未斷絕,自經(jīng)喪亂少睡眠,長夜沾濕何由徹。破屋但遇連綿雨,狂風之后大雨又來了,屋子漏了,被子像鐵一樣硬,孩子睡相不好,夜里踹被子,把被子給踹破了,雨一直在下,漫漫長夜,詩人由眼前的不幸想到了戰(zhàn)爭,從安史之亂開始他就一直奔波,屋子里濕漉漉的,如何熬過這漫長的夜晚,越是想天亮天越是亮不了,由眼前的痛苦想到戰(zhàn)爭帶來的傷害,想到和他一樣顛簸流離的人們。</h3><h3> 4.安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏。風雨不動安如山,嗚呼,何時眼前突兀見此屋,吾廬獨破受凍死亦足。詩人在風雨交加的夜里,苦苦思索,他想到的不是自己挨餓受凍,而是想到天下這么多窮苦百姓在挨餓受凍,他多么想有廣廈千萬間,讓人們都有住的地方,哪怕只有自己的茅屋這么破,自己在寒風中凍死也無怨無悔。這就是詩圣博大的心胸,甘愿為天下人的不幸犧牲自己的偉大情操。這種利他主義情懷,這種舍己為人甘于奉獻的精神值得我們尊重。</h3><h3> 一個人做到了忘我,他一定不被別人忘記,一個人為別人做事,做好事,做大事,為國家為社會做好事,那才是德行。</h3><h3> 讓我們?yōu)楫斍皼_鋒在一線的醫(yī)護人員點贊,為邊防戰(zhàn)士點贊,為無私奉獻的人點贊。待到陰霾驅(qū)散,疾病遠離,春暖花開之時,我們相約綠城,好好學習,長大為我們的國家,為我們的民族做出應(yīng)有的貢獻。</h3><h3> 本期的分享到此結(jié)束,用心訴說,讓愛傳遞,我們心連心,永遠在一起。</h3>