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<h3> 2020年的寒假，注定是難忘的?？箵粢咔椋覀儽娭境沙?；自主學(xué)習(xí)，我們毫不松懈。家園合力，攜手并肩，讓特殊的假期更有意義。</h3> 衛(wèi)生篇 <h3> 在這非常的時刻衛(wèi)生很重要，我們不僅飯前便后要洗手，游戲后或是從外面回來也是要洗手的呀！</h3> 親子小游戲 <h3> 開合跳：家長坐在地上雙腿伸直并攏，孩子看到家長的腿并攏后把腿打開。然后家長在將腿打開，這時孩子看到家長腿打開后馬上把自己的腳并攏跳在家長打開腿的中間。</h3><h3> 剛開始時需要慢慢練習(xí)，熟練后可以快一點(diǎn)。 但是也要注意安全吆！</h3> 手工折紙 <h3> 對幼兒來說折紙的好處很多，通過折紙活動可使幼兒認(rèn)識空間方位，建立幾何物體的概念，發(fā)展手的動作靈活性，培養(yǎng)目測能力，是一項有利幼兒身心發(fā)展的活動?？茖W(xué)研究表明，手的活動對腦細(xì)胞成長有著重要的促進(jìn)作用。蘇聯(lián)著名教育家蘇霍姆林斯基有句名言：“兒童的智慧在他們的手指尖上?！逼涞览砭驮谟诖恕? </h3><h3> 今天給小朋友帶了兩個簡單的折紙</h3><h3> 1、紙鶴</h3><h3> 2、飛機(jī)</h3><h3> 快點(diǎn)跟著視頻學(xué)一學(xué)吧 ??</h3> 家務(wù)勞動 <h3> 在家是不是習(xí)慣了一切事情都由爸爸媽媽代勞呢？</h3><h3> 今天的小勞動是《餐后擦桌子》，體會媽媽勞動的辛苦。</h3><h3><br></h3> 繪本閱讀 <h3> 今天要和大家分享的繪本閱讀是《舌頭和鼻子》</h3> <h3> 千真萬確，蝴蝶是先用腳嘗味道，然后才用嘴吃，腳就是蝴蝶的舌頭。<br></h3><h3> 假如我的腳也兼職當(dāng)舌頭，一定會<br></h3><h3></h3><h3>嚇壞賣蛋糕的阿姨。</h3> <h3> 幸虧我的舌頭長在嘴里，嘗味道、吃東西，靈巧又能干。我的舌頭真是好！</h3><h3> 而且把腳踩在湯盆里嘗味道，這種吃相實(shí)在難看， <br></h3> <h3> 晚上才出來的飛姚用毛菲菲的觸頻當(dāng)鼻子，突出幾公里以外同伴的氣味，然后趕去聚會。<br></h3><h3> 我當(dāng)然沒有觸須，但也能嗅到狗狗做了什么錯事。</h3> <h3> 我還能隔著墻聞到鄰居做了什么好菜。我的鼻子不錯吧。</h3><h3> 雖然我的嗅覺不如狗狗，但我一點(diǎn)也不感到遺憾，否則我會在同一時間聞到蟲蟲放屁、貓兒打呵欠、青蛙沒洗澡、老鼠沒刷牙，這樣我一定煩透煩透。</h3> <h3> 你說滑稽不滑稽，蜂蛙的耳朵長在腹部第一節(jié)，而蠟蚌的耳朵長在前腿上。<br></h3><h3> 假如讓小燁蝠穿上棉褲，它就再也聽不到爸爸對它的嘮叨了<br></h3> <h3> 假如我的耳朵也長在腿上，聽電話時就只能穿著短褲。</h3><h3> 幸虧我的耳朵端端正正地長在頭的兩邊，不用卷起褲子就能聽見老師的講課。我的耳朵真是好。</h3> <h3> 蜻蜓的大眼睛是由兩萬多只小眼睛拼起來的，叫作復(fù)眼。兩萬多只眼睛一起看東西，真是厲害！</h3><h3> 這是顯微鏡拍攝的復(fù)眼</h3><h3><br></h3> <h3>可惜蠟艇的每只小眼睛只能看到</h3><h3>一部分東西，看東西就好像玩拼圖游戲，太麻煩！</h3><h3><br></h3> <h3> 幸虧我有一雙明亮的眼睛，不用</h3><h3>玩拼圖游戲，就能看到狗狗和小豬躲</h3><h3>在哪里</h3> <h3> 螞蟻用頭上的觸須分辨冷熱軟硬，</h3><h3> 假如我也要像螞蟻那樣，必須用頭來試試烤番薯的溫度，那就太恐怖了。</h3><h3><br></h3> <h3> 我比螞蟻能干多了，全身都有觸覺.</h3><h3>最厲害的是豌豆公主，她睡在幾十張床</h3><h3>墊上面都能發(fā)現(xiàn)床墊下有一粒航豆。</h3><h3><br></h3> <h3> 但身上觸覺最敏銳的還是手，你看，蒙住我的眼睛， 手還會告訴我：現(xiàn)在摸到的是阿姨溫暖的手還</h3><h3> 我也能摸出誰是狗狗誰是小豬。 是冰涼的雪糕。</h3> <h3> 粗糙的是石頭，光滑的是瓷器，這些都可以用手摸出來，</h3> <h3> 但沒有眼睛到底還是不行。 “?。 ? 假如我的眼睛出了毛病，世界就像這張</h3><h3>黑漆漆的，</h3> <h3> 所以舌頭、鼻子、耳朵、眼睛和雙手，一樣都不能少。它們是我們的味覺、嗅覺、聽覺、視覺和觸覺器宮，美麗的世界全靠它們來認(rèn)識。 </h3><h3> 因此，遇到盲人我會幫助他，用我的心幫助他享受這美麗的世界。</h3><h3><br></h3> <h3>繪本看完了，還有小問題要考考你們??</h3><h3> 想一想“五官”在哪里，請你摸一摸。他們分別有什么作用？把你知道的分享到咱們得班級群吧 ??</h3>