尹亞麗 <h3> 最近為了避免疫情進(jìn)一步擴(kuò)散，無(wú)論是大人還是孩子，都統(tǒng)一乖乖地待在家，自覺地做好自我防護(hù)。各學(xué)校老師們也不閑著，每天除了要統(tǒng)計(jì)學(xué)生人數(shù)和地點(diǎn)之外，也會(huì)推薦一些新學(xué)期的書籍和課課練，讓孩子在家也能有針對(duì)性地進(jìn)行學(xué)習(xí)。</h3> <h3> 今天孩子們第一天進(jìn)行了網(wǎng)上聽課。</h3><h3> 那么，在線聽課，哪些內(nèi)容是課堂上對(duì)大家有用或者是很關(guān)鍵的呢？</h3> <h3>一、聽要點(diǎn)</h3><h3> 一般來(lái)說(shuō)，一節(jié)課的要點(diǎn)就是老師在備課時(shí)準(zhǔn)備的講課大綱。許多老師在講課正式開始之前會(huì)先告訴大家今天要上什么內(nèi)容，主題是什么，所以同學(xué)們要對(duì)此格外注意。例如在學(xué)習(xí)古詩(shī)這一節(jié)時(shí)，老師會(huì)先說(shuō)一下學(xué)習(xí)古詩(shī)的方法，再說(shuō)對(duì)古詩(shī)的積累和作用，這就是這一節(jié)課的要點(diǎn)。把這兩點(diǎn)認(rèn)真聽好了，這節(jié)課就基本掌握了。</h3> <h3>二、聽思路</h3><h3> 思路就是同學(xué)們思考問題的步驟。例如老師在講一道數(shù)學(xué)題時(shí)，首先思考應(yīng)該從什么地方下手，然后再想用什么方法或者公式，通過什么樣子的過程來(lái)進(jìn)行解答。聽課時(shí)關(guān)鍵要弄清老師講解問題的思路，步驟是什么。</h3> <h3>三、聽問題</h3><h3> 對(duì)于自己預(yù)習(xí)中不懂的內(nèi)容，上課時(shí)要重點(diǎn)把握。在聽講中發(fā)現(xiàn)的問題，要特別注意老師和課本中是怎么解釋的，必要時(shí)可以記錄在自己的本子上。如果老師在講課中一帶而過并沒有給予詳細(xì)解答，大家要及時(shí)地把它們記下來(lái)，下課再向老師請(qǐng)教。</h3> <h3>四、聽方法</h3><h3> 在課堂上不僅要聽老師講課的結(jié)論或結(jié)果，而且要認(rèn)真關(guān)注老師的分析過程、解決問題的方法。上語(yǔ)文課學(xué)習(xí)漢字，一般都是遵循著“形”、“音”、“義”的順序；分析小說(shuō)，則一般都是從人物、環(huán)境、情節(jié)三個(gè)要素入手；寫記敘文，則要從時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事情發(fā)生的起因、經(jīng)過、結(jié)果六個(gè)方面進(jìn)行敘述，這些都是語(yǔ)文學(xué)習(xí)中的一些具體方法。</h3> <h3> 相信同學(xué)們根據(jù)以上四個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)去聽課，記住課堂知識(shí)是沒問題。這樣在家通過線上平臺(tái)學(xué)習(xí)，沒有老師和家長(zhǎng)的監(jiān)督下，也依然可以把一堂課的知識(shí)掌握和消化。</h3> <h3>在向陽(yáng)的沃壤里，播下努力的花種，用智慧的春雨綿綿滋養(yǎng)，你一定能看到幸福之樹綠蔓荒原，成功之花香飄云天！</h3>