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如果地球被我們吃掉了——特殊時(shí)期特別教育(二)

豆丁老師

<h3><b>致親愛的家長朋友:</b></h3><h3><b> 你們好!</b></h3><h3><b> 今天是2020年2月4日,今日立春啦!再寒冷的冬天都會(huì)過去!春天一定會(huì)到來!老師知道這段時(shí)間把活潑好動(dòng)的小豆豆們天天hold在家里,寶爸寶媽們都特別辛苦!給大家點(diǎn)個(gè)大大贊哈!這個(gè)假期雖然有點(diǎn)長,但我們與孩子在一起的親子時(shí)光卻隨著孩子長大而越來越少!以前咱們覺得虧欠孩子的現(xiàn)在正好補(bǔ)補(bǔ)功課哈!不知大家有沒有發(fā)現(xiàn),在這個(gè)特別的假期里,我們做爸爸媽媽的越是坦然,越是積極、樂觀,家里的氛圍也就越是溫暖和諧,孩子所受到的負(fù)面影響就越少!</b></h3> <h3><b> 兒童的天性決定了他們富于想象、勇于探索的特點(diǎn)!我們只要合理安排好孩子一日飲食和活動(dòng)流程,比如早上起床后和孩子一起做做健康操、跳跳舞,早餐后看看書,午飯后一起做一做親子美術(shù)手工,做一做游戲,或者聽聽音樂??,打一打非洲鼓,喜歡廚藝的媽媽還可以用烤箱和孩子一起做一做美食,我們的親子時(shí)光就立馬變得生動(dòng)有趣起來!游戲的資源網(wǎng)上有許多,老師也分享了許多,爸爸媽媽在家可以和孩子多玩一玩臥地推球、蘿卜蹲、木頭人游戲、反口令游戲,這些游戲既鍛煉了孩子專注力、反應(yīng)能力,又鍛煉了大家的身體,還會(huì)讓小朋友覺得爸爸媽媽越來越有趣,小朋友也就特別愿意聽爸爸媽媽的話了!</b><br></h3><h3><b> 學(xué)前階段和小學(xué)低年級(jí)的幼兒心靈比較稚嫩,情緒容易波動(dòng),他們需要安全感、需要正面積極的心靈滋養(yǎng),這也是特別需要我們注意的!而內(nèi)容豐富、思想性強(qiáng)的兒童繪本正好在此時(shí)就排上了用場!正是基于兒童這些特點(diǎn),我前幾天也在豆丁之家會(huì)員群里用語音結(jié)合圖片給大家講了一個(gè)專門解釋和防御新冠狀病毒的繪本故事《2020,這個(gè)春節(jié)發(fā)生了什么,讓我來告訴你……》,這個(gè)繪本故事非常生動(dòng)有趣、通俗易懂,沒有看過的寶寶家長都可以買來看看!</b></h3><h3><b> </b></h3><h3> </h3> <h3><b> 親愛的家長朋友,疫情的數(shù)據(jù)每日還在更新!一場疫情,讓我們這么多人失去了生命!孩子不能上學(xué),家長不能上班,最是一年春好時(shí),我們卻全民禁足在方寸之地!而舉國上下還有那么多白衣戰(zhàn)士和警察在不眠不休地與死神搏斗!所謂國強(qiáng)才能民安,小家與大家是唇齒相依的關(guān)系!孩子是我們的未來,國難當(dāng)頭,我們對(duì)孩子的教育絕對(duì)少不了家國情懷和生態(tài)環(huán)保的教育!</b></h3><h3><b> 接下來我要重點(diǎn)給大家介紹一個(gè)有著特殊意義的繪本故事,希望對(duì)大家有所幫助</b></h3> <h3><b> 今天,我們要講述的繪本是由法國作家塞爾著作的《如果地球被我們吃掉了》。這是一本書,一個(gè)故事還是孩子的想想?不,不,這是一個(gè)問題,一個(gè)嚴(yán)肅的問題,一件正在發(fā)生的事情,一件令人擔(dān)憂的事情。</b></h3><h3><b> </b></h3><h3><b> 即使不識(shí)字的寶寶也看得懂這本書。從那些掉進(jìn)海里的企鵝和北極熊無助的眼神里,從哪些魚兒逃脫不掉被漁網(wǎng)網(wǎng)住的命運(yùn)里,從沒有水的水龍頭、枯死的樹,耷拉著腦袋的花,干渴的小貓到孩子驚恐的大眼睛里等等。即使孩子也會(huì)為這樣的未來而眉頭緊鎖,憂心忡忡。聽聽孩子們的話吧,肯定能給我們另一種答案,讓我們一起來看看這個(gè)故事吧。</b></h3><h3><br></h3> <h3><b> 寶寶,如果我們捕完了海洋里的最后一條魚,我們的生活會(huì)發(fā)生什么變化呢。我們就會(huì)沒有魚吃,會(huì)變笨,吃魚會(huì)變的聰明對(duì)不對(duì),生活也就沒有了意思,海洋就再也不美麗,沒有魚的海洋就再也不漂亮了,對(duì)不對(duì)?</b></h3><h3><b> </b></h3><h3><b> 如果我們吞掉了南北極的最后一塊冰,企鵝就會(huì)沒有家,沒有冰,企鵝也將無法再活下去,我們就再也看不到可愛的企鵝了,動(dòng)物會(huì)越來越少,世界上就會(huì)只剩下人類,那那個(gè)時(shí)候的我們會(huì)有多么的孤單呢。</b></h3> <h3><b> 如果我們喝干了最后一條小河里最后一滴干凈的水,我們的生活又將變成什么樣子呢。寶寶,你大膽的猜測一下,沒有了干凈的水,我 們就沒有水喝,沒有澡可以洗,沒有水,植物動(dòng)物都將無法生存下去,我們連刷牙的水都沒有了,更何況日常的喝水需求,圖片上面的小花都凋謝了,貓咪都失去了玩耍的動(dòng)力,倚靠在門框上,感覺生活失去了色彩。</b></h3><h3><b> </b></h3><h3><b> 如果我們摘掉了最后一個(gè)果子,果樹不再生長,我們就會(huì)沒有水果可以吃,日常就不能補(bǔ)充對(duì)人體有益的維生素纖維素,我們?nèi)祟悓⒉荒苷5倪\(yùn)轉(zhuǎn)。你描述一下下面的果樹,是不是感覺都已經(jīng)呈現(xiàn)出一種疲憊的狀態(tài),樹都快堅(jiān)持不下去了。</b></h3><h3><b> </b></h3><h3><b> 如果我們砍掉了最后一棵樹,寶寶,那我們會(huì)變成什么樣,動(dòng)物們又會(huì)變成什么樣呢。小鳥們是不是就沒有地方可以住了,再也沒有樹可以搭建窩了,也沒有地方可以棲息了。我們也再也沒有地方可以乘涼了,沒有樹木,大山上面就會(huì)爆發(fā)泥石流,會(huì)有很多很多的人無家可歸,被泥石流奪去生命。</b></h3> <h3><b> 如果我們用最后一只動(dòng)物的皮毛做成了大衣,那世界上就只剩下了人類,世界上就只剩下我們唯一一個(gè)物種,人類該怎么生活下去,那會(huì)有多孤單。寶寶,你看人們身上穿的各種鱷魚皮做的鞋子,手上拿的鱷魚皮做的包包,狐貍皮毛做的大衣圍巾,各種可愛的動(dòng)物做成的衣服褲子鞋子,這多么的殘忍血腥啊。</b></h3><h3><b><br></b></h3><h3><b> 如果我們賣掉了最后幾口新鮮的空氣,汽車的尾氣就會(huì)讓我們寸步難行,每天都不得不捂著鼻子去外面,糟糕的空氣會(huì)使我們變得越來越不健康,每天每天的霧霾會(huì)使我們的心情都變得越來越差勁。</b></h3> <h3><b> 寶寶,這個(gè)圖片上面的黃色的小女孩在吃的是什么呢。是不是錢呢。可是什么都沒有了,錢再多也沒用,錢又不能吃,雖然錢能買很多東西,但是東西都被我們用盡賣完了,有再多的錢也是沒有用的,對(duì)不對(duì)呢?</b></h3><h3><b> 只剩下金子,可是金子又不能用來呼吸。人們只能待在家里,世界上已經(jīng)沒有美麗的風(fēng)景了,所有美好的景色只能被裝在相框里,再也看不到藍(lán)天白云大海樹林了</b></h3> <h3><b> 除非這一天,在地球的某一個(gè)角落的某一個(gè)洞里,還藏著一個(gè)小孩......寶寶,你猜一下,這個(gè)小孩是能改變什么嗎,還是說他擁有很美好很美好的東西呢。你大膽的猜測一下,這個(gè)小男孩抱著一只羊,母雞正在下蛋,樹木都在一點(diǎn)點(diǎn)重新的長大,是不是。</b></h3><h3><b> </b></h3><h3><b> 最后一個(gè)小孩,懷里抱著數(shù)不清的小鳥,口袋里裝滿了生命的種子。啊,人類又將迎來美好的未來。寶寶,我們只有保護(hù)環(huán)境,珍惜大自然給我們的資源,做到一個(gè)節(jié)約水資源,不浪費(fèi)我們自己擁有的東西,世界就會(huì)變得越來越好,對(duì)不對(duì)。</b></h3><h3><br></h3> <h3><b>  如果地球就這樣被我們一口一口地吃掉了……繪本色彩飽滿、畫風(fēng)細(xì)膩、注重細(xì)節(jié),圖片中各種生物的絕望眼神給人印象深刻,《保護(hù)地球》這篇作品本身就是一個(gè)與生活密切相關(guān)的主題這個(gè)主題被保護(hù)得淋漓盡致,可以和小朋友一起用家里的舊紙盒、碎布片、一起集思廣益變廢為寶制作一個(gè)新物件或者可以創(chuàng)造一幅畫,來讓小朋友盡情發(fā)揮自己無窮的想象力,來更好地保護(hù)地球。地球上的一切,不是我們想象的那樣取之不盡用之不竭的。而這本書也讓我們了解到地球上的每一樣?xùn)|西對(duì)我們都是重要的,那些可怕的如果變成現(xiàn)實(shí),孩子哪里還有天真爛漫的童年,我們哪還有美好未來呢?只有讓更多人行動(dòng)起來,讓更多家長和孩子都成為地球的守護(hù)者,希望的播種人,世界才會(huì)變得越來越好。</b></h3><h3><b><br></b></h3><h3><b> 今天的繪本就講完啦,我們的方法也僅供爸爸媽媽參考,豆丁之家工作室提醒您:</b></h3><h3><b> 讓寶貝養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣需要三定</b></h3><h3><b> 一、定時(shí) </b><b>二、定點(diǎn) </b><b>三、定人</b></h3><h3><b>心理學(xué)家發(fā)現(xiàn),孩子養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣需要21天,養(yǎng)成穩(wěn)定的習(xí)慣則至少需要三個(gè)月!孩子小,可塑性很強(qiáng),大家要加油哦!</b></h3><h3><b> 愛你們的豆丁老師</b></h3><h3><b> </b></h3><h3><b><br></b></h3><h3><b> 繪本內(nèi)容和圖片皆轉(zhuǎn)自知乎網(wǎng)</b></h3><h3><b> </b></h3>

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