<h3>●深圳晉梅書院 盡善盡美</h3><h3>●書追晉唐韻，品在梅竹間</h3><h3>●（本期行書課程只適合成人、初高中生及小學(xué)高年級(jí)，不適合低年級(jí)學(xué)生，其它課程敬請(qǐng)后續(xù)）</h3> <h3>書院點(diǎn)評(píng)交流：百看不如一練，學(xué)習(xí)后敬請(qǐng)?zhí)崞鸸P來寫一寫，將所練與師友交流就會(huì)向前更進(jìn)一步，日積月累后就是巨大的進(jìn)步。歡迎您加入學(xué)習(xí)，敬請(qǐng)期待您的佳作…</h3> <h3>點(diǎn)評(píng)人：梅老師</h3><h3>第20課的行書練習(xí)綜合點(diǎn)評(píng)：</h3> <h3>粒，這個(gè)字的右邊的立，上橫連帶左點(diǎn)注意再看示范，其它部分非常好。把優(yōu)秀變成一種習(xí)慣。</h3> <h3>11分鐘就完成了，這么一大面的行書，速度有了很大提高，如果是在中高考或以后公務(wù)員考試或編制考試，需要大量文字撰寫，這個(gè)快的速度就很有優(yōu)勢。為你的認(rèn)真點(diǎn)贊。</h3> <h3>100分</h3> <h3>9分鐘就完成了，雷厲風(fēng)行。</h3> <h3>女字旁，需要注意，這是個(gè)不太好掌握的偏旁，也是個(gè)重要的偏旁。</h3> <h3>100分</h3> <h3>越來越有感覺，很快就完成了。</h3> <h3>100分，為你的認(rèn)真點(diǎn)贊。</h3> <h3>清爽，賞心悅目。</h3> <h3>100分。</h3> <h3>女字旁，需要注意，這是個(gè)不太好掌握的偏旁，也是個(gè)重要的偏旁。</h3> <h3>100分</h3> <h3>這一頁的字不是非常好，需要做重點(diǎn)標(biāo)注，以后再重新看示范再練習(xí)。</h3> <h3>很棒哦，把優(yōu)秀變成一種習(xí)慣。</h3> <h3>第16課的行書練習(xí)綜合點(diǎn)評(píng)：</h3> <h3>書寫速度快，可以看的出來寫的時(shí)候運(yùn)筆自如，只十幾分鐘就完成了。對(duì)考試答卷的書寫來說就能節(jié)約時(shí)間，又好又快。99分。</h3> <h3>這作品紙寫的，筆墨精良書寫美觀。99分。</h3> <h3>禾字旁連筆需要斷開，筆斷勢連，就是筆畫好像是斷開的，但是筆勢是連貫的。95分。</h3> <h3>很棒，堅(jiān)持下去會(huì)非常優(yōu)秀。99分。</h3> <h3>寫的挺多，可以選用字大格少的紙張練習(xí)，提升質(zhì)量減少時(shí)間，騰出更多的時(shí)間做自由的事。99分。</h3> <h3>時(shí)間把控的非常合適。100分。</h3> <h3>繼續(xù)加油。95分。</h3> <h3>看好示范，細(xì)心觀察，繼續(xù)加油。85分。</h3> <h3>第15課的課后綜合點(diǎn)評(píng)：</h3> <h3>非常棒，表揚(yáng)這些同學(xué)打分100分。</h3> <h3>非常棒，表揚(yáng)這些同學(xué)打分100分。</h3> <h3>非常棒，表揚(yáng)這些同學(xué)打分100分。</h3> <h3>本圖左上進(jìn)步很大，要向這位小朋友學(xué)習(xí)。一定要記住，寧愿不寫多，少寫一點(diǎn)，但是寫慢點(diǎn)，寫好。本圖右邊上下都不錯(cuò)。</h3> <h3>第14課的課后綜合點(diǎn)評(píng)：</h3> <h3>本次練習(xí)行書優(yōu)秀練習(xí)展示在這里，被評(píng)為100分的是圖中這些小作者。</h3> <h3>本次練習(xí)行書優(yōu)秀練習(xí)展示在這里被評(píng)為85分。</h3> <h3>本次練習(xí)行書優(yōu)秀練習(xí)展示在這里，被評(píng)為100分的是圖中這些小作者。</h3> <h3>第13課的課后綜合點(diǎn)評(píng)：</h3> <h3>本次練習(xí)行書優(yōu)秀練習(xí)展示在這里，被評(píng)為100分的是圖中這些小作者。</h3> <h3>本次練習(xí)楷書練習(xí)展示在這里，被評(píng)為85分的是圖中這些小作者。</h3> <h3>本次練習(xí)行書優(yōu)秀練習(xí)展示在這里，被評(píng)為100分的是圖中這些小作者。</h3> <h3>本次練習(xí)優(yōu)秀練習(xí)展示在這里，被評(píng)為90分的是圖中這些小作者。</h3> <h3>第12課的課后綜合點(diǎn)評(píng)：12課特別要表揚(yáng)一下杰小朋友，根據(jù)前面點(diǎn)評(píng)建議，已經(jīng)改正了，從這個(gè)小格子改用了這個(gè)合適格子來練習(xí)并且有進(jìn)步。要堅(jiān)持使用這個(gè)合適自己的格子來練習(xí)一定會(huì)進(jìn)步更大，那么其他的同學(xué)們的練習(xí)都保持的不錯(cuò)。</h3> <h3>第11課的課后綜合點(diǎn)評(píng)：有的同學(xué)只用了很少的時(shí)間，十幾分鐘就完成了，速度還比較快，比較快寫完，同時(shí)又保持了很高的書寫質(zhì)量。</h3> <h3>第10課的課后綜合點(diǎn)評(píng)：</h3> <h3>上圖上兩頁行書書寫，品皓和翰田的，時(shí)間都有標(biāo)注在上面，這是一個(gè)好的習(xí)慣。這一大篇的行書寫下來只花了不到二十分鐘時(shí)間，可以看得出來學(xué)習(xí)行書以來效果還是非常顯著的，字體端莊大方，用筆靈活。這里也有一個(gè)小缺點(diǎn)，缺點(diǎn)就是左偏旁，尤其是翰田的筆畫太平，一定要注意左低右高，略取傾斜。</h3><h3>創(chuàng)輝的因?yàn)槭歉吣昙?jí)，考慮將來初高中的聽課、學(xué)習(xí)、日常、筆記、作業(yè)、考試等各科書寫，一定要嘗試開始學(xué)習(xí)用行書書寫，楷書打基礎(chǔ)可以，但初高中一定是不行的，要提前適應(yīng)行書，在初高中時(shí)候規(guī)范行書的作用重要。</h3> <h3>上面右圖杰同學(xué)的這個(gè)，老師建議你寫行書的話，最好用田字格或者是大一點(diǎn)的格子來寫，你那個(gè)格子太小了，不容易把書法的筆畫結(jié)構(gòu)寫清楚，不利于練習(xí)。但是如果你感覺到實(shí)在是有難度，那你就用楷書的寫法來寫，你先把基礎(chǔ)加強(qiáng)。</h3><h3>左下圖這個(gè)同學(xué)在偏旁部首寫錯(cuò)了，這個(gè)里面的只有一個(gè)點(diǎn)，多寫了一個(gè)點(diǎn)。注意一點(diǎn)之差。<br></h3> <h3>這一頁四位同學(xué)都寫的非常好，值得表揚(yáng)的。</h3> <h3>這一頁四位同學(xué)都寫的非常好，值得表揚(yáng)的。</h3> <h3>第9課點(diǎn)評(píng)：第九課的行書練習(xí)，總得來說大家都有很大的進(jìn)步，寫的既端正又有優(yōu)美的行書連筆，而不是沒有方法的亂連，這里選上一些圖放在這里留存欣賞。</h3><h3>為啥從這次開始標(biāo)記時(shí)間，是讓大家養(yǎng)成書寫時(shí)間觀念，向書寫又好又快的目標(biāo)去靠近去進(jìn)步。</h3><h3>這里綺藍(lán)同學(xué)的練習(xí)已經(jīng)有了一些行書的樣子，行書連帶的部分也做到了，這是一個(gè)進(jìn)步，老師根據(jù)你的不同階段的狀態(tài)提出建議，你的行書有了連帶但還要求穩(wěn)正，所以練習(xí)沒有連帶連筆的地方，建議你慢點(diǎn)寫，稍微放慢點(diǎn)速度，保留楷書的一部分筆法和穩(wěn)正，那么你的行書就會(huì)既端正又流暢，結(jié)合楷書和行書的兩種有點(diǎn)。</h3><h3>在圖右的同學(xué)，我建議你先打一打基礎(chǔ)，跟下一頁圖楷書同學(xué)一樣，先按照楷書方法去寫，基礎(chǔ)可能不是很牢固，要加強(qiáng)一下基礎(chǔ)。</h3> <h3>就8課被評(píng)為行書優(yōu)秀的同學(xué)有這些，練習(xí)展示在這里，被評(píng)為100分。</h3> <h3>就8課被評(píng)為行書優(yōu)秀的同學(xué)有這些，練習(xí)展示在這里，被評(píng)為100分。</h3> <h3>就8課被評(píng)為行書良好的同學(xué)有這些，練習(xí)展示在這里，被評(píng)為90分。</h3> <h3>就8課被評(píng)為行書良好的同學(xué)有這些，練習(xí)展示在這里，被評(píng)為90分。</h3> <h3>就8課行書練習(xí)展示在這里，被評(píng)為80分以下，短視頻講解要細(xì)看，建議看完一個(gè)字暫停住，然后練習(xí)。</h3> <h3>就8課被評(píng)為楷書優(yōu)秀的同學(xué)有這些，練習(xí)展示在這里，被評(píng)為100分。</h3> <h3>就8課被評(píng)為楷書優(yōu)秀的同學(xué)有這些，練習(xí)展示在這里，被評(píng)為100分。</h3> <h3>第7課視頻點(diǎn)評(píng)：</h3> <h3>第6課點(diǎn)評(píng)：</h3> <h3>老師點(diǎn)評(píng)：</h3><h3>1、從第1課到6課，進(jìn)行這種手部精細(xì)動(dòng)作的訓(xùn)練，練眼練手練協(xié)調(diào)。</h3><h3>2、眼要狠，手要準(zhǔn)。</h3><h3>3、該斷的地方恰到好處，該聯(lián)的地方絲絲入扣，而斷和聯(lián)的矛盾，在同一個(gè)字里巧妙結(jié)合，整體協(xié)調(diào)。</h3><h3>4、不動(dòng)筆墨不讀書。</h3><h3>5、見字如面。</h3> <h3>前面是微信網(wǎng)名，后面是老師對(duì)練習(xí)的點(diǎn)評(píng)</h3><h3>@瑋瑋瓏?規(guī)矩整飭，需，略取斜勢。</h3><h3>@永遠(yuǎn)開心?惟妙惟肖，需，精益求精。</h3><h3>@鐘雙云?勁健干脆，需，方中帶圓。</h3><h3>@浩文媽媽?摹寫俱佳，牽絲更細(xì)。</h3><h3>@惠惠?手感超群，需，不懈不怠。</h3><h3>@開心快樂?字形臨摹，需，精看精寫。</h3><h3>@藍(lán)~?漸有連帶，漸入佳境。</h3><h3>@福?規(guī)范整潔，精研筆法。</h3><h3>@羅文洋?前后對(duì)比，進(jìn)步明顯。</h3><h3>@吾凰萬歲?字形收緊，字見精神。</h3><h3>@普通的背影?精準(zhǔn)精彩，需，稍加堅(jiān)持。</h3> <h3>從前擔(dān)心沒學(xué)過寫不好，行楷行書也有難度，但這幾天以來，各位的真跡都顯示，還是一定能夠掌握的，行書適用于整個(gè)初中、高中大學(xué)和后來長遠(yuǎn)的日子。不怕練不好，就怕不提筆。</h3> <h3>第5課點(diǎn)評(píng)：</h3> <h3>100分的同學(xué)的硬筆行楷行書書法展示在這里，本次這些同學(xué)完成的非常好。</h3> <h3>100分的同學(xué)的硬筆行楷行書書法展示在這里，本次這些同學(xué)完成的非常好。</h3> <h3>100分的同學(xué)的硬筆行楷行書書法展示在這里，本次這些同學(xué)完成的非常好。</h3> <h3>85分的同學(xué)的硬筆行楷行書書法展示在這里，本次這些同學(xué)的練習(xí)初步達(dá)成學(xué)習(xí)小目標(biāo)，再細(xì)心觀察范例書寫技巧，還會(huì)進(jìn)步。翰田、綺藍(lán)等都有進(jìn)步，行書既保留端正又有連帶呼應(yīng)關(guān)系，既端正相對(duì)規(guī)范又比較流暢美觀，這就是行書的好的效果。</h3> <h3>這部分同學(xué)基本是以楷書完成的，如果你是低年級(jí)，這是可以的，但如果是高年級(jí)，一定要有先見之明，高年級(jí)和初高中以及成人寫字，最好還是能夠?qū)懸皇至鲿称恋男袝?，中考高考答卷時(shí)間緊，行書行楷是最適合的最好的，楷書很可能來不及答卷書寫，如果沒有規(guī)范學(xué)習(xí)而為了快速答題用自己的那種連筆字寫，沒有系統(tǒng)學(xué)習(xí)行書的規(guī)律，自己連筆那是沒有規(guī)律亂來的。一定要先看視頻示范，沒看明白，不明白的一定要問。</h3> <h3>第4課點(diǎn)評(píng)：</h3> <h3>這些同學(xué)已經(jīng)進(jìn)入行書學(xué)習(xí)良好狀態(tài)，本次書法練習(xí)評(píng)為100分。</h3> <h3>這些同學(xué)已經(jīng)進(jìn)入行書學(xué)習(xí)良好狀態(tài)，本次書法練習(xí)評(píng)為100分。</h3> <h3>這些同學(xué)已經(jīng)進(jìn)入行書學(xué)習(xí)良好狀態(tài)，本次書法練習(xí)評(píng)為90分。</h3> <h3>這些同學(xué)對(duì)比前面的，靈活的手感在增加，在進(jìn)步，但建議一定要先看講解和示范，視頻并不長，都是精簡的，一定要細(xì)心看筆法示范，對(duì)照范例練習(xí)，本次書法練習(xí)評(píng)為80分。繼續(xù)加油！</h3> <h3>第3課：特別表揚(yáng)以上這些同學(xué)，俊銘、浩文、翰田、品皓、琳樺。這些同學(xué)的行楷行書練習(xí)在本次點(diǎn)評(píng)中評(píng)為優(yōu)秀，望多加堅(jiān)持達(dá)成本期學(xué)習(xí)目標(biāo)。</h3> <h3>表揚(yáng)進(jìn)步同學(xué)：藍(lán)、宏、妮、杰。學(xué)習(xí)練習(xí)，繼續(xù)加油！從筆跡上看，已經(jīng)有一些生動(dòng)、靈活的行楷行書用筆感覺了。</h3> <h3>第2課點(diǎn)評(píng)</h3> <h3>以上這幾張寫出了行楷行書的感覺，這幾張不錯(cuò)，點(diǎn)贊。</h3> <h3>這些行書范例在視頻中比較快的書寫完成，對(duì)于把握不好的字，還需要多加觀看示范練習(xí)。</h3> <h3>筆順是對(duì)的，這一點(diǎn)要肯定，能把筆順走勢揣摩清楚。次字，橫勾寫的過長，要寫的短些，上窄下寬，上部收緊下部寬松。</h3> <h3>這位同學(xué)用楷書的方法完成。</h3> <h3>很字，楷書里是捺筆舒展，這里以反點(diǎn)代替捺畫，長反點(diǎn)。</h3> <h3>第一課點(diǎn)評(píng)</h3> <h3>所收集到的親們的練習(xí)，選擇一些來進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。我們可以把昨天大家寫的這個(gè)練習(xí)大概分為這么幾類。
</h3><h3>第一類是零基礎(chǔ)的沒有學(xué)過行書的同學(xué)寫的?？吹贸鰜?，他還是按照視頻上去練的，能夠體現(xiàn)行書流暢俊美的特點(diǎn)。很有幾位手感不錯(cuò)的。
</h3><h3>第二類是有自己的舊的書寫習(xí)慣的，習(xí)氣較重。
</h3><h3>第三類是按照楷書的寫法去寫的，這個(gè)時(shí)間是對(duì)高年級(jí)以上行書課程，那么針對(duì)低年級(jí)的書法課程，我們會(huì)另外再錄制視頻安排。</h3> <h3>圖上字下格式</h3> <h3>這2張作業(yè)的兩點(diǎn)水，第一點(diǎn)下筆的方向要從左上方向右下方傾斜入紙。用筆再流暢一點(diǎn)，整體感覺是不錯(cuò)的，但是也有一些問題比較明顯，像河水的河，這個(gè)三點(diǎn)水呢，有的像言字旁。但總體來說呢，還是手眼協(xié)調(diào)，寫出了行書既規(guī)范美觀的特征。</h3> <h3>這張作業(yè)精細(xì)動(dòng)作，做得比較好的，下筆收筆細(xì)微的地方，都可以看得出來是有細(xì)節(jié)的，結(jié)構(gòu)也不錯(cuò)，這是優(yōu)點(diǎn)。
</h3><h3>但是減少的減字，并沒有按照行書的那種筆順去寫，行書的筆順右邊豎筆先寫，這個(gè)需要再細(xì)心看視頻中減法剪字練習(xí)。只要細(xì)心看范例，會(huì)發(fā)現(xiàn)行書的筆順在路線上，更順暢，寫起來更輕松。</h3> <h3>這種帶紅色字的作業(yè)，結(jié)構(gòu)比較大氣，比較端正大方。同樣要注意的是減少的減字的行書筆順。再就是下筆收筆，就是筆畫的兩頭，有些地方力氣用的過重，這樣的習(xí)慣可能也是以往就有的，在力度把控上可以嘗試輕松。</h3> <h3>這位是教畫畫的老師寫的，從筆跡上看用的筆應(yīng)該是0.7以上的比較粗的晨光筆。行書的筆順是對(duì)的，也是可以達(dá)到85分的。熟練之后，就會(huì)更流暢，次要的次字再看范例。</h3> <h3>這張作業(yè)應(yīng)該是只花了很少的時(shí)間就完成了，寫的比較快，比較成熟。舊的習(xí)慣，書寫習(xí)慣比較多。那么我的建議是，在練習(xí)的時(shí)候盡量先多看示范視頻，去往范字上靠，吸收范例好的書寫加上自己原有的一些好的書寫，容易寫出既有功底又有個(gè)人面貌風(fēng)格，但在練習(xí)的時(shí)候，需要先“無我”，以后時(shí)間久了，創(chuàng)作的時(shí)候“有我”。像仁愛的仁，江，還不錯(cuò)。減，行書的筆順沒有學(xué)會(huì)。還需要細(xì)心地觀察，速度太快需要減速慢行。</h3> <h3>這個(gè)同學(xué)寒冷的冷，減的斜鉤，很少的很等，如果要按楷書的寫法去寫，那么主筆，這些講究主筆伸展，再寫長一些，整個(gè)字的體態(tài)字勢更好。主筆不伸展，就像冬天做操怕冷不敢伸手的人，看起來肉乎乎懶洋洋的，不精神。</h3> <h3>這些應(yīng)該是低年級(jí)的同學(xué)或者還不適應(yīng)行書的同學(xué)寫的，當(dāng)然，低年級(jí)的同學(xué)打基礎(chǔ)，要寫好楷書。如果是高年級(jí)以上，寫的時(shí)候用行書的這個(gè)方法來寫。</h3> <h3>這張呢是用小格子的，在練字的時(shí)候還是要用先用稍微再大些的格子寫，田字格的比這種口子要大一些。字稍微大一點(diǎn)也就能夠看和寫的更加清楚，清晰明了筆法的來龍去脈，在小格子里面，寫不好的字的自己的缺點(diǎn)，不容易被放大發(fā)現(xiàn)糾正。</h3> <h3>這些練習(xí)，就如同這個(gè)武術(shù)武功，有的同學(xué)在正宗的武術(shù)上進(jìn)步，再就是自己以前有隨意性比較多或者舊的書寫習(xí)慣多的，就收比練習(xí)了一些旁門左道的歪門邪術(shù)的功夫，隨性雜亂的成分多了，就是走火入魔，要學(xué)習(xí)經(jīng)典，經(jīng)典法書學(xué)習(xí)，這是書法的正道。
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</h3><h3>總結(jié)：
</h3><h3>1如果您是初學(xué)或者沒啥基礎(chǔ)的，那么恭喜你沒有舊的不好的書寫習(xí)慣束縛拘束，寫一手行云流水俊雅美觀的行書，跟著示范練習(xí)，堅(jiān)持就是進(jìn)步。
</h3><h3>2如果您是有很多舊的用筆習(xí)慣，隨意的，并不是向古代歷朝歷代行書大家們的經(jīng)典行書出來的，那么就要盡量破除糾正舊的不好的習(xí)慣，突破自己就是進(jìn)步。</h3>