合肥市華山路幼兒園：空中課堂“小班第二期”來啦～

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各位可愛滴家長們，小朋友們：       好久不見！在這個特別的假期里，你們有沒有想念幼兒園，想念你的老師和好朋友呢？雖然開學延遲，讓我們暫時不能相見，但是老師和好朋友的愛，始終陪伴在你身邊，華山路幼兒園的小班組老師們制定了內(nèi)容豐富，形式多樣的教學內(nèi)容，希望能幫助家長們科學合理安排在家的一日生活。      現(xiàn)在趕快動起我們小手，小腳讓我們一起開啟第二期的“空中課堂”游戲之旅吧～    疫情防控時期幼兒居家一日活動安排表                                一周預覽 準備材料：      一顆小白菜，一把小刀，紅色和綠色顏料，一把畫畫刷，一片小樹葉，小蝴蝶結(jié)，一張彩紙。活動過程：      1.家長可幫助小朋友用小刀把白菜底部切開并留下。（注意小刀不能碰到手指寶寶）      2.將白菜底部蘸取紅色顏料憑自己喜好印在彩紙上，將小樹葉蘸取綠色顏料印在彩紙上。      3.用畫刷畫出玫瑰花的枝干。      4.最后用一美麗的蝴蝶結(jié)為它系成一束就完成啦！看看哪位魔術師能把小白菜變成美麗的玫瑰花呢？ 準備材料：     白紙、黑紙、彩筆、剪刀、透明書皮制作過程：     1.觀看《小手電尋寶》視頻前半部分，家長可以提問小朋友最喜歡什么動物，玩具等，引導小朋友把最喜歡的寶貝畫在透明書皮上。     2.繼續(xù)觀看視頻，家長可以請小朋友回憶視頻里有個神奇的可以尋寶的東西，那是什么？長什么樣子呢？     3.家長和小朋友共同制作“小手電”。    4.制作完成后，請小朋友玩一玩，體驗其中奇妙的感覺。        森林里有個熊叔叔在睡懶覺，昨天呀它幫小動物們在小溪上造了一座小橋，非常的辛苦。       這時候門鈴響了，它從睡夢中驚醒，它邊打哈欠邊下樓，開了門，咦，沒人，于是把門關上，又回去睡覺了。        一會門鈴又響了，是誰？它又爬下樓梯。打開門走出來左右看看，還是沒有人呀，這次它重新走進屋里不睡了，拿著報紙坐在沙發(fā)上看了起來。       叮咚門鈴又響了，誰呀，哎呀？它從沙發(fā)上站起來跑到門外，這一次還是什么人都沒有。它站在那里，氣呼呼說：“到底是誰在搗蛋??？”突然，看到一個大箱子?！?誰送的？”說著就推著箱子。       哎喲！它使勁拉著箱子。這裝的什么呢？打開一看……. ”熊叔叔,生日快樂！“ 小動物們從里面跳出來喊道。哈哈“謝謝大家??！”它高興地流著淚說：“我都不記得今天是我的生日?！?lt;/p>       總結(jié)：小朋友們，你們看小動物們因為熊叔叔之前幫它們建了小橋，所以它們非常熱心的幫助熊叔叔過生日，讓人倍感溫馨。那我們小朋友平時如果看見需要幫助的人，也要伸出援助之手幫助別人，如果你在遇到困難的時候別人幫助了你，那么也要報答幫助過自己的人哦！ 活動準備：      套圈玩具若干，套圈若干。獎勵（家長自備），音樂《小跳蛙》其他音樂皆可。活動過程：      1.家長和幼兒共同布置場地，活動身體。      2.雙腳不能超出橫線，對前面距離1米的物品投準，幼兒嘗試練習并遵守游戲規(guī)則（可逐漸增加難度）     3.在輕快的音樂中游戲中，幼兒與家長比賽，每人五個套圈，看誰是套圈王。贏得比賽可獲得獎勵哦！      《石頭剪刀布》這首簡單、有趣的手指兒歌讓孩子們在玩一玩、變一變、說一說的手指游戲中動手、動腦又動口，充分發(fā)揮和調(diào)動孩子們的學習意愿，有效培養(yǎng)了幼兒的觀察、想象、表述和表現(xiàn)的能力。活動目標：      1.理解手指兒歌的內(nèi)容，能按節(jié)奏邊念兒歌邊做手指動作，提升手口并用的表達能力。      2.嘗試以"石頭、剪刀、布"的手型為原型，進行象形創(chuàng)編，感受手指游戲的快樂。        合肥市華山路幼兒園小班全體教師祝您新年快樂，年年有福，歲歲平安！      這個春節(jié)因“疫”變得特殊，但也因“疫”變得更加溫暖。在疫情期間，我們不僅有爸爸媽媽的陪伴關愛，也有老師的關心和愛護。在這里請我們小朋友們和老師一起保持一顆積極向上的心態(tài)，合理安排作息和居家鍛煉，積極調(diào)整身心狀態(tài)。在爸爸媽媽的陪伴下努力減少消極情緒，適當轉(zhuǎn)移注意力。在老師推薦的親子互動和空中課堂中感受老師對你們的關愛！讓我們一起齊心協(xié)力、眾志成城、群防群控，共同打贏這場防疫阻擊攻堅戰(zhàn)！      瞧！看看下面的視頻里都誰呀？有你想念的老師們嗎？一起來找一找吧。