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漢小防疫假期學習資源包(語文)四年級9 口語交際“轉述”導學

位隨

<h3><b><font color="#167efb">  進入主題之前,我們先來看看四年級四班的學生和家長面對疫情的“小愛”。<br> 疫情蔓延不好惹,<br> 畏懼之心不可有。<br> 不走街不串巷,<br> 不給病毒找依靠。<br> 抗病毒打勝仗,<br> 武漢人民最最棒。<br> ———王摯恒家長</font></b></h3> <h3><b><font color="#39b54a">  接下來,我們來做一個游戲——傳話游戲。</font></b></h3> <h3><b><font color="#167efb">  這個游戲需要全家參與。請選出一個主持人,主持人接著往下看,其他人回避。</font></b></h3> <h3><b><font color="#ff8a00">  主持人認真閱讀如下文字和圖片,熟記內容后講述給全家人聽,務必讓每個人明白游戲規(guī)則。</font></b></h3> <h3><font color="#b04fbb"><b>傳話游戲規(guī)則:</b></font></h3><h3><font color="#b04fbb"><b> 主持人把一句話寫在一張紙上:鹿媽媽讓小鹿把防疫口罩送到小豬家。</b></font></h3><h3><font color="#b04fbb"><b>1. 第一個家庭成員看紙條上寫的內容。</b></font></h3><h3><font color="#b04fbb"><b>2. 第一個小聲說給第二個家庭成員聽。以此類推。</b></font></h3><h3><font color="#b04fbb"><b>3. 最后一名家庭成員將聽到的內容寫下來。</b></font></h3><h3><font color="#b04fbb"><b><br></b></font></h3><h3><font color="#b04fbb"><b><br></b></font></h3><h3><font color="#b04fbb"><b> </b></font></h3> <h3><b><font color="#167efb">  第一輪完成后,依照規(guī)則再做一兩輪,可適當加大難度。</font></b></h3> <h3><font color="#ff8a00"><b>  游戲做完了。全家人趕緊圍坐在一起就如下兩個問題發(fā)表意見??刹粶释露嗫磫?。</b></font></h3><h3><font color="#ff8a00"><b> 1. 比一比最后寫的內容與原文的不同。</b></font></h3><h3><font color="#ff8a00"><b> 2. 家庭交流討論為什么會出現(xiàn)不同,在傳話時要特別注意什么?</b></font></h3><h3><font color="#ff8a00"><b> </b></font></h3> <h3><b><font color="#39b54a">  有結果了嗎?有了就趕緊往下看。</font></b></h3> <h3><b><font color="#b04fbb">  孩子們,傳話是不是讓你想起了我們曾經(jīng)做過的句型練習題——改轉述句。對,傳話也可以理解為轉述。要做好轉述,努力方向在哪?</font></b></h3><h3><b><font color="#b04fbb"><br></font></b></h3><h3><b><font color="#b04fbb"> 等等,別往下瞟。先想想,再向上滑動。</font></b><br></h3> <h3><b><font color="#167efb">  小貼士告訴你們</font></b></h3> <h3><b><font color="#ff8a00">  大幕即將拉開,趕快閱讀——</font></b></h3> <h3><b><font color="#b04fbb">  分配好角色,抓緊時間,行動!效率!</font></b></h3> <h3><b><font color="#167efb"> 是不是感覺有些好玩。玩的效果怎樣呢?來看兩張圖片——</font></b></h3> <h3><b><font color="#167efb">  有沒有講清轉述要點和主要信息</font></b></h3><h3><b><font color="#167efb"> 轉述要點:</font></b></h3><h3><b><font color="#167efb"> 時間(本周五下午兩點)、地點(本班教室)、目的(交流家庭閱讀情況、評選“書香家庭”)。</font></b></h3><h3><b><font color="#167efb"> 主要信息:</font></b></h3><h3><b><font color="#167efb"> (1)帶紙、筆。</font></b></h3><h3><b><font color="#167efb"> (2)盡量選擇公共交通工具。</font></b></h3><h3><b><font color="#167efb"> (3)提前十分鐘到會場。遵守會場秩序:關閉手機,不隨意走動,保持安靜。</font></b></h3> <h3><b><font color="#b04fbb">  哈哈。恭喜大家順利完成。放松放松,再玩兩關。</font></b></h3><h3><br></h3> <h3><b><font color="#167efb">  請細讀內容,請自行分配角色。游戲開始。</font></b></h3><h3><b><font color="#167efb"> 第一關</font></b></h3> <h3><b><font color="#39b54a">1. 李剛同學請了事假,今天沒來學校,請你打電話告知他以上通知內容。交流完后,共同進行評價。</font></b></h3><h3><b><font color="#39b54a">2. 如果接電話的是李剛的媽媽,你應該怎么說?(注意禮貌用語。)</font></b></h3> <h3><b><font color="#ff8a00">  第二關挑戰(zhàn)開始。</font></b></h3> <h3><b><font color="#167efb">  你的轉告,如果意思與圖片上的差不多,恭喜你——今日大獲成功。</font></b></h3> <h3><b><font color="#b04fbb">  做幾個俯臥撐或者隨意做幾個自己喜歡的動作,心中默念:</font></b></h3><h3><b><font color="#b04fbb"> XXX,真厲害。</font></b></h3><h3><b><font color="#b04fbb"> 請再念:</font></b></h3><h3><b><font color="#b04fbb"> 活動后,結合真實情境,將內容轉述給家人聽。</font></b></h3><h3><b><font color="#b04fbb"><br></font></b></h3><h3><b><font color="#b04fbb"> </font></b></h3><h3><b><font color="#b04fbb"> </font></b></h3> <h3><font color="#167efb"><b>  圍坐一塊,總結經(jīng)驗:今天的轉述為什么這么成功?</b></font></h3> <h3><b><font color="#ed2308"> 既然這么成功,一起來傾情祝福:</font></b></h3><h3><b><font color="#ed2308"><br></font></b></h3><h3><b><font color="#ed2308"> 防疫控疫</font></b></h3><h3><b><font color="#ed2308"> 武漢加油</font></b></h3><h3><b><font color="#ed2308"> 中國必勝</font></b></h3><h3><b><font color="#ed2308"> </font></b></h3><h3><b><font color="#ed2308"> </font></b></h3> <h3><b><font color="#167efb">  歲月靜好。愿我們盡快在學校相見。</font></b></h3>

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