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春天幼兒園“線上課程”——元宵節(jié)燈籠

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<p>中國燈籠又統(tǒng)稱為燈彩,是一種古老的漢族傳統(tǒng)工藝品。起源于2000多年前的西漢時期,每年的農(nóng)歷正月十五元宵節(jié)前后,人們都掛起象征團圓意義的紅燈籠,來營造一種喜慶的氛圍。后來燈籠就成了中國人喜慶的象征。經(jīng)過歷代燈彩藝人的繼承和發(fā)展,形成了豐富多彩的品種和高超的工藝水平。今天我們也來做一盞象征團圓的燈籠吧!&nbsp;</p> <p>01</p><p>活動目標</p><p>1.知道燈籠的制作方法,嘗試用折、粘、剪等方法獨立制作。</p><p>2.能夠合理配色、制作色彩鮮艷的燈籠。</p><p>3.在做做玩玩中感受元宵節(jié)的快樂。</p><p>02</p><p>材料準備</p><p>膠水、彩紙、卡紙、剪刀</p><p>03</p><p>制作步驟</p><p>1.將彩紙裁成大小相同的小正方形,再將小正方形斜角對折。</p> <p>2.對折好后用雙面膠粘好,可以多做幾個顏色。</p> <p>3.在一張長方形的彩紙上粘上卷好的正方形。</p> <p>4.如圖粘好</p> <p>5.粘好后將彩紙卷起來,這樣燈身就做好了。</p> <p>6.將紅色彩紙剪成不斷的細條,作為燈籠的紅穗。</p> <p>7.用黃色的紙條貼上,做燈籠的裝飾。</p> <p>8.貼好燈籠的掛鉤,燈籠就做好了。</p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(255, 138, 0);">燈籠小百科</b></p> <p>01</p><p>燈籠的由來</p><p>燈籠,乃是古時燈具的一種,早在西元八世紀的唐朝就有記載使用燈籠的起由。中國有燈是秦漢以后的事,有紙燈籠又可能是在西漢紙發(fā)明之后。元宵觀燈的習(xí)俗起源于漢朝初年,但也有相傳唐明皇于元宵節(jié)在上陽宮大陳燈影,是為了慶祝國泰民安,才扎結(jié)花燈,借著閃爍不定的燈光,象征著“彩龍兆祥,民富國強”,花燈的風(fēng)氣至今仍還廣為流行。</p><p>02</p><p>元宵節(jié)觀燈習(xí)俗的由來</p><p>元宵觀燈的習(xí)俗起源于漢朝初年,唐開元年間,為了慶祝國泰民安,乃扎結(jié)花燈,藉著閃爍不定的燈光,象徵「彩龍兆祥,民富國強」,花燈風(fēng)氣至此廣為流行。明朱元璋建都南京時,更于秦淮河上燃放水燈萬支;永樂朝在午門大立虌山燈柱,又在華門外設(shè)「燈市」,使得北平尚有「燈市口」街道。民國后,花燈之舉雖仍在,但平淡了許多,幸虧如今因著中國熱,燈籠又逐漸在居家裝飾上扮演著重要的角色,但是燈籠的材料,有的由原來的紙、竹子,變成布、塑膠、鐵線,而且燈籠的形狀和顏色與傳統(tǒng)也大不相同。</p><p>03</p><p>除了照明以外,燈籠還有其他意義</p><p>每年正月私塾(古代的學(xué)校)開學(xué)時,家長會為子女準備一盞燈籠,由老師點亮,象徵學(xué)生的前途一片光明,稱為「開燈」。后來就由此演變成元宵節(jié)提燈籠的習(xí)俗。由于字音和「添丁」相近,所以燈籠也用來祈求生子。到了日據(jù)時代,愛國志士們在燈籠上繪制民間故事,教導(dǎo)子孫認識自己的文化,所以又具有薪火相傳的意義。</p>

燈籠

彩紙

元宵節(jié)

花燈

觀燈

習(xí)俗

象征

正方形

民富國強

起源于