<p> 圣誕節(jié)（Christmas）??又稱耶誕節(jié)，譯名為“基督彌撒”，它源自古羅馬人迎接新年的農(nóng)神節(jié)，同時以慶祝耶穌的降生。小朋友們可以理解圣誕節(jié)為西方國家的春節(jié)，在這一天西方的人們舉國歡慶，并且有圣誕老人給孩子們帶來禮物！??</p> <p> 跟著老師我們先來熟悉熟悉這首歌曲吧！《鈴兒響叮當(dāng)》初聽歌曲速度主要以小快板為主較快，同學(xué)們在演唱歌曲時可以帶著歡快的、輕松的心情去演唱。那種徜徉在雪地世界，期待圣誕老人的禮物時的那種激動心情......</p> <p> 請同學(xué)們在聆聽三遍后可以嘗試著去練習(xí)模唱，在唱歌之前還有很重要的一件事不能忘記哦！一定要做好發(fā)聲練習(xí)，會很好的幫助嗓音進(jìn)入開放的狀態(tài)，不會傷害到嗓子</p> <p> 接下來我們一起來看看這首歌曲的結(jié)構(gòu)，拍號：4/4拍，以四分音符為一拍每小節(jié)四拍。是很常見的三段體，我們只需要學(xué)好第一段其余二三段就很簡單了。但需要注意的地方是雙豎線加點的地方要重復(fù)歌唱，是音樂符號中的重復(fù)的意思，即歌詞中“叮叮當(dāng)...”直到最后。</p> <p> 在歌曲最后出現(xiàn)了D.C這樣的符號，D.C 是 音樂術(shù)語（意大利文）“Da Capo ” 的縮寫，意思是從此處返回到樂曲的開始處。進(jìn)而歌曲從第一段結(jié)束返回開頭進(jìn)行第二段...以此類推。</p> <p> 注意：觀察譜面在歌詞下有雙橫線處要加快歌唱速度一倍！具體跟隨音頻練習(xí)。</p> <p><br></p> <p> 同學(xué)們這節(jié)課就上到這里了！請課下多加練習(xí)歌曲并且有一個小任務(wù)找一找還有哪些關(guān)于圣誕節(jié)的歌曲呢？期待就像一顆小種子，只有在你耐心地澆灌悉心的栽培下，才能綻放出最美的絢爛。只有認(rèn)真努力的同學(xué)才會收到圣誕老人的眷顧收到精美的禮品哦！再見！</p>