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【未央教育】人美版六年級(jí)下冊(cè) 第二課《探訪自然的奇觀》

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&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;同學(xué)們,最近新型冠狀病毒肆虐,我們的生活出行都受到了嚴(yán)重的影響,為了抗擊“疫情”,阻礙病毒傳播,相信同學(xué)們及家人和老師一樣都呆在家中,不能出門。連續(xù)多日待在家中,相信大家都悶壞了,今天就隨老師一起乘上開(kāi)往世界自然遺產(chǎn)的航班,開(kāi)始美妙的旅行吧! <p>以下是本次旅行的目的地:</p> <p>請(qǐng)同學(xué)們點(diǎn)擊視頻,一起來(lái)欣賞美景!</p> <p><br></p> &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;剛才欣賞了這么多美景,同學(xué)們是不是覺(jué)得心情愉悅,接下來(lái)讓我們將所看到的美景和家人分享一下吧! &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;大洋洲澳大利亞 大堡礁:蔚藍(lán)、寬闊、寧?kù)o,帶給我們優(yōu)美、流暢的美感。 &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;歐洲英國(guó) “巨人之路”海岸:獨(dú)特、自然形成的景色給人宏偉的美感。 &nbsp; &nbsp; &nbsp; 非洲津巴布韋 維多利亞瀑布:無(wú)邊無(wú)際,一瀉千里,給人躍動(dòng)的美感。 &nbsp; &nbsp; &nbsp; 大洋洲澳大利亞 艾爾斯巨石:色彩絢麗萬(wàn)千,給人以奇特的美感。 &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 北美洲美國(guó) 科羅拉多大峽谷:嶙峋疊嶂,給人蒼茫迷幻的美。 &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;亞洲中國(guó) 珠穆朗瑪峰:巍峨雄偉、氣勢(shì)磅礴,給人寧?kù)o、壯美之感。 &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;屹立于世界第三極——青藏高原的珠穆朗瑪峰,是人類文明中精神上的凈土與高點(diǎn)。攀登的道路是艱難的,面對(duì)未知的挑戰(zhàn),需要堅(jiān)韌的意志、不懈的努力和向上的力量。同學(xué)們,只要心懷夢(mèng)想,只要堅(jiān)持努力,都能攀上屬于自己的高峰。中國(guó)攀登者不畏艱險(xiǎn)、勇攀高峰的精神值得每一個(gè)中國(guó)人傳承!<br> ~~~~~~~~~~~~我是分割線~~~~~~~~~~ &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;大自然的美真是豐富多樣,我們應(yīng)該怎樣欣賞自然景觀呢?結(jié)合同學(xué)們學(xué)習(xí)過(guò)的古詩(shī)詞,我們來(lái)看看,古人都是從怎樣的角度欣賞景觀的? &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;請(qǐng)同學(xué)們讀詩(shī)句,想一想,古人是從什么角度看到的自然景色?例如:橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同。這一句中,可以看出詩(shī)人能看到山的全貌,那所處的位置應(yīng)該較遠(yuǎn),所以我們可以分析出,詩(shī)人是(遠(yuǎn)觀)。那其他詩(shī)句呢?你能試著填一填嗎? &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;請(qǐng)同學(xué)們化身小導(dǎo)游,再次走進(jìn)科羅拉的大峽谷,為不同時(shí)間,不同空間的大峽谷寫(xiě)下介紹詞,要求對(duì)景觀描述生動(dòng)形象,并寫(xiě)出自己的感受。 &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;建議介紹順序:前言——晨曦中的大峽谷——俯瞰大峽谷——走進(jìn)大峽谷——暴雨前的大峽谷——雨后大峽谷。 &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 將你寫(xiě)好的導(dǎo)游詞伴著下面的圖片,有感情地朗誦給家人聽(tīng)。 晨曦中的大峽谷 俯瞰大峽谷 走進(jìn)大峽谷 暴雨前的大峽谷 雨后大峽谷 &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;在科羅拉多大峽谷,我們可以欣賞到不同視角,不同季節(jié),不同時(shí)間,不同天氣的峽谷之美,更為重要的是要擁有一顆對(duì)大自然敬畏的心靈,擁有一個(gè)坦蕩寬廣的胸懷。與寬廣一同呼吸,與博大一同脈動(dòng),這樣才能真正體會(huì)自然之美。科羅拉多大峽谷,一個(gè)讓人向往的地方! <p>~~~~~~~~~~~~我是分割線~~~~~~~~~~</p> &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;近年來(lái),隨著旅游業(yè)的發(fā)展,人類的濫砍濫伐,汽車尾氣的大量排放等,環(huán)境污染日益嚴(yán)重,地球已經(jīng)不堪重負(fù)。今天,新型冠狀病毒肆虐橫行的起因,也是因?yàn)槿祟悓?duì)自然的過(guò)度開(kāi)發(fā),過(guò)度享受造成的,這是大自然對(duì)人類的懲罰。 &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;世界三大瀑布之一的伊瓜蘇瀑布是南美的觀光勝地。但由于大量的觀光游客,給那里造成嚴(yán)重的污染。 &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;由于人類過(guò)度砍伐樹(shù)木,造成泥石流等災(zāi)害頻繁發(fā)生,許多動(dòng)物失去了生存的家園,人類也正在飽嘗著自己釀成的苦果。<br> &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;由于海洋污染,世界很多地區(qū)的珊瑚大量死去。海洋生態(tài)受到嚴(yán)重破壞。包括我們之前看到的美麗大堡礁的珊瑚群,也在大面積死亡減少。 &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;如何保護(hù)我們賴以生存的家園?人類對(duì)大自然應(yīng)該承擔(dān)什么樣的責(zé)任?我們又能給大自然哪些回報(bào)?請(qǐng)同學(xué)們結(jié)合自身、結(jié)合身邊環(huán)境和家人討論交流。 &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;自然遺產(chǎn)是人類的共同的財(cái)富,無(wú)論高山峽谷,海洋河流,都是我們與所有生物共同的家園。是地球的博大給了我們生命中無(wú)限的精彩!今天,我們欣賞寶貴的自然遺產(chǎn),明天,我們要把自然遺產(chǎn)留給未來(lái)!

大峽谷

同學(xué)

我們

欣賞

自然遺產(chǎn)

大自然

人類

美感

科羅拉多

不同