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特別的假期特別的你

小嬌

<p><b>  2020年的寒假是我參加工作三十年以來(lái)最特別的假期。在這個(gè)特別的假期里,特別的你都在做著特別的事。</b></p> <h1 style="text-align: center;"><font color="#ed2308"><b>特別之一 :因大雪而取消期末考試的假期</b></font></h1> <p><b>  2020年1月5日夜里,一場(chǎng)突如其來(lái)的大雪讓用來(lái)檢驗(yàn)老師和孩子們半年努力成果的期末考試取消了。1月6日早晨,從因遲到而耽誤監(jiān)考的夢(mèng)中驚醒,打開(kāi)手機(jī),卻看到了工作群里因雪大而取消考試的通知,馬上起床走到窗前,放眼放去,整座城銀裝素裹,再次拿起手機(jī)把通知轉(zhuǎn)發(fā)到班級(jí)群里。</b></p> <p><b>  沒(méi)有期末考試而提前到來(lái)的寒假,讓家長(zhǎng)和孩子們是幾多歡喜幾多憂(yōu):沒(méi)有了考試,家長(zhǎng)們不用互相問(wèn)成績(jī),孩子繃緊的弦放松了,大家可以開(kāi)心過(guò)春節(jié)了。但是,得知開(kāi)學(xué)就考試的消息卻讓老師、家長(zhǎng)和孩子們頓時(shí)緊張了起來(lái),假期得做好復(fù)習(xí),迎接開(kāi)學(xué)的期末考試啊,于是不同角色的我們都變得特別了。我按學(xué)生的學(xué)習(xí)情況重新建了兩個(gè)群。</b></p> <p><b>  即使建了不同的群,由于年前都要搞衛(wèi)生,孩子們上傳的作業(yè)我也沒(méi)有時(shí)間仔細(xì)檢查!于是充分利用班級(jí)一貫的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性參與其中吧!家長(zhǎng)們參與的熱情讓我很是感動(dòng)!</b></p> <p><b>  學(xué)會(huì)適當(dāng)放手也是一種幸福!搞衛(wèi)生間歇的時(shí)候看看群里孩子們的動(dòng)態(tài),學(xué)習(xí)熱情絕不遜色于課堂!</b></p> <p><b>  有了家長(zhǎng)們的積極參與,我也并不是完全放手,在瀏覽作業(yè)的同時(shí)適時(shí)地點(diǎn)撥、指導(dǎo)、鼓勵(lì),家長(zhǎng)和孩子們也感受了焦老師時(shí)刻陪在他們身邊!</b></p> <p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px; color: rgb(22, 126, 251);">適時(shí)點(diǎn)撥</b></p> <h1 style="text-align: center;"><b><font color="#167efb">精準(zhǔn)指導(dǎo)</font></b></h1> <p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px; color: rgb(22, 126, 251);">有效激勵(lì)</b></p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(22, 126, 251);">家長(zhǎng)心聲</b></p> <p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);">特別之二:因疫情而沒(méi)有具體時(shí)限的假期</b></p> <p><b>  2020我們每個(gè)人都過(guò)了一個(gè)特別的春節(jié)。這個(gè)春節(jié)說(shuō)的最多的詞,不是快樂(lè),而是病毒。聽(tīng)到的最多的一句話(huà)不是“過(guò)年好!”而是:“哪有什么歲月靜好,只不過(guò)是有人替你負(fù)重前行!”雖然,病毒給我們的假期帶來(lái)了些許陰霾,但我們收獲了更多的感動(dòng)和感恩。</b></p> <p><b>  在疫情防控的關(guān)鍵時(shí)刻,有這樣一群特別的人,他們披鎧甲,著戰(zhàn)衣,沖鋒在前,奔赴戰(zhàn)場(chǎng)斗疫疾。他們就是千千萬(wàn)萬(wàn)在抗擊新冠肺炎疫情一線(xiàn)的人,他們犧牲了自己的休息時(shí)間,放棄了與家人團(tuán)聚的機(jī)會(huì),冒著生命和被感染的危險(xiǎn),堅(jiān)守在各自的崗位上,用信念和力量守護(hù)著人民群眾的安全。為了分享抗擊疫情感人事跡,傳播社會(huì)正能量,培養(yǎng)學(xué)生有國(guó)才有家的家國(guó)情懷,我組織學(xué)生在班級(jí)微信群中開(kāi)展了“抗擊疫情先鋒人物故事會(huì)”活動(dòng)。每人講一個(gè)先鋒人物故事,把錄好的視頻發(fā)給我,每天五個(gè)同學(xué),晚上七點(diǎn)半我把視頻發(fā)到班級(jí)群里,家長(zhǎng)和學(xué)生們一起分享抗疫先鋒的人物故事。</b></p> <p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);">(一)講先鋒故事 樹(shù)家國(guó)情懷</b></p> <p><b>  孩子們講的一個(gè)個(gè)故事感動(dòng)著我,感動(dòng)著家長(zhǎng),感動(dòng)著同學(xué)。在分享故事的同時(shí),孩子們還把搜集故事,練習(xí)講故事的過(guò)程以及自己的感受都寫(xiě)了出來(lái)。</b></p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(22, 126, 251); font-size: 20px;">二年一班王子明</b></p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(22, 126, 251); font-size: 20px;">二年一班 宋逸釩</b></p> <p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px; color: rgb(22, 126, 251);">二年一班 趙柳凝</b></p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(22, 126, 251); font-size: 20px;">二年一班 吳昊天</b></p> <p><b>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;歷經(jīng)18天,全班有57名同學(xué)參與了“抗擊疫情先鋒人物故事”展講活動(dòng),看到了孩子們的付出和努力,收獲著英雄人物帶給他們的感動(dòng),我倍感欣慰,這是一次很有意義的教育活動(dòng)。我把孩子們展講的視頻,照片以及小練筆做成了美篇發(fā)給家長(zhǎng),家長(zhǎng)和孩子們都很感動(dòng),同時(shí)我也收獲了別樣的感動(dòng)!</b></p> <p><b>  就是這樣一群逆行者,他們舍棄與家人團(tuán)聚的春節(jié),為了我們的幸福安康,毅然奔赴抗擊疫情的最前線(xiàn),他們是夜空中最閃亮的星光,也是城市中最溫暖的力量。而對(duì)于安享歲月靜好的我們來(lái)說(shuō),要不負(fù)逆行者的負(fù)重前行,做好本職工作,用我們自己的方式,默默地為他們加油!為武漢加油!為中國(guó)加油!相信疫情很快就會(huì)結(jié)束!</b></p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;">(二)童心抒真情 你我共抗疫</b></p> <h1 style="text-align: center;"><b style="color: rgb(22, 126, 251);">布置了特殊的作業(yè)送給特別的寒假</b></h1> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(22, 126, 251); font-size: 20px;">設(shè)計(jì)精美 內(nèi)容豐富的抗疫小報(bào)</b></p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(22, 126, 251); font-size: 20px;">加油聲流淌于孩子稚嫩的筆端</b><span style="color: rgb(22, 126, 251);"><span class="ql-cursor">?</span></span></p> <h1 style="text-align: center;"><b style="color: rgb(22, 126, 251);">獨(dú)具匠心的加油方式</b></h1> <p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);">(三)家校共努力 書(shū)信傳真情</b></p> <p><b>  2月17日,是原定孩子們開(kāi)學(xué)到校的日子,可是由于疫情還沒(méi)有過(guò)去,還不能走出家門(mén),為了安撫孩子,給孩子們動(dòng)力,我給他們寫(xiě)了一封信,讓他們安心在家里,別荒廢這靜好的時(shí)光。沒(méi)想到的是孩子們竟然給我寫(xiě)了回信,感動(dòng)得我一遍又一遍地讀,雖然是剛剛二年級(jí)的小學(xué)生,卻給我寫(xiě)了滿(mǎn)滿(mǎn)兩篇。讀完后,真的有種感覺(jué)就是:愛(ài)是相互的,你用真心愛(ài)孩子,他們也會(huì)真心愛(ài)你!</b></p> <p><b>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;孩子們和家長(zhǎng)們都盼望著三月份開(kāi)學(xué),可是由于疫情暫時(shí)還沒(méi)有完全得到控制,假期不得不再次推遲。在屋里憋了一個(gè)多月的孩子煩躁了,有的家長(zhǎng)們也和我說(shuō),快開(kāi)學(xué)收了這群“神獸”吧,已經(jīng)掌控不了啦!為了穩(wěn)住“軍心”,我給家長(zhǎng)和孩子各寫(xiě)一封信,于3月1日早晨發(fā)到了班級(jí)群。</b></p> <p><b>  家長(zhǎng)們看到兩封來(lái)信,都很感動(dòng),發(fā)自?xún)?nèi)心的話(huà)語(yǔ)讓我覺(jué)得暖暖的。雖然這段時(shí)間每天抱著手機(jī)批改作業(yè),眼睛干澀疼痛,但有家長(zhǎng)的支持,也給予了我強(qiáng)大的動(dòng)力。</b></p> <p><b>  孩子們一封封回信感動(dòng)著我,稚嫩而又略顯成熟的話(huà)語(yǔ),飽含了孩子的信心和決心。我們的心里裝著學(xué)生,孩子的心里同樣裝著我們。</b></p> <p><b>  4月1日,上了一個(gè)半月的網(wǎng)課,可開(kāi)學(xué)仍然無(wú)期,好在孩子和家長(zhǎng)們?cè)谥饾u適應(yīng)這種上課方式,所有人都在等待中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中等待,等待重返校園的那一天能早日到來(lái)。為了給孩子和家長(zhǎng)們鼓勁兒,我又給孩子們寫(xiě)了第三封信,于4月1日早晨發(fā)到班級(jí)群里。</b></p> <p><b style="font-size: 18px;">  朱俊熙同學(xué)用心讀了我寫(xiě)給他們的三封信,每當(dāng)自己稍有懈怠的時(shí)候,都會(huì)想起焦老師信里對(duì)他說(shuō)過(guò)的話(huà),就會(huì)打起精神,繼續(xù)努力,做最好的自己!</b></p> <p><b>  閆樂(lè)瑤同學(xué)一直都是那么用心,用老師信中鼓勵(lì)的話(huà)語(yǔ)去說(shuō)服爸爸媽媽?zhuān)Σ攀菓?yīng)該有的樣子!</b></p> <p><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;"> ?。ㄋ模┩Un不停學(xué) 學(xué)習(xí)不延期</b></p> <p><b>  2月18日我們開(kāi)始看網(wǎng)絡(luò)直播課,每天早晨八點(diǎn)告訴孩子們當(dāng)天的任務(wù),并有溫馨提示,提醒孩子們自律,孩子們都能夠?qū)P穆?tīng)講,和老師互動(dòng),真正做到了停課不停學(xué)。</b></p> <p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px; color: rgb(22, 126, 251);">專(zhuān)心聽(tīng)課的孩子真好看</b></p> <p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px; color: rgb(22, 126, 251);">聽(tīng)完直播課做廣播體操</b></p> <p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px; color: rgb(22, 126, 251);">聽(tīng)完直播課認(rèn)真書(shū)寫(xiě)生字??</b></p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(22, 126, 251); font-size: 20px;">邊聽(tīng)課邊記筆記并進(jìn)行拓展</b></p> <p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px; color: rgb(22, 126, 251);">富有個(gè)性的課文思維導(dǎo)圖</b><span style="color: rgb(22, 126, 251);">?</span></p> <p><b>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;為了解放家長(zhǎng),遠(yuǎn)程監(jiān)控孩子的學(xué)習(xí)主動(dòng)性,培養(yǎng)孩子的自律能力,在上傳作業(yè)的同時(shí)讓家長(zhǎng)對(duì)孩子的學(xué)習(xí)情況如實(shí)給予評(píng)價(jià),效果顯著!</b></p> <p><b>  疫情雖然沒(méi)有完全解除,但是家長(zhǎng)們也陸續(xù)復(fù)工,4月30號(hào)做了調(diào)查,班級(jí)有20多個(gè)孩子是自己在家。由于孩子小,家長(zhǎng)上班不能在家監(jiān)管,白天進(jìn)行互動(dòng)交流有太多孩子參加不了,針對(duì)實(shí)際情況,我們制訂了新的線(xiàn)上學(xué)習(xí)方案,在征求家長(zhǎng)建議幾經(jīng)修改后定稿并執(zhí)行。</b></p> <p><b>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;針對(duì)孩子上傳作業(yè)情況,及時(shí)對(duì)網(wǎng)課學(xué)習(xí)情況進(jìn)行總結(jié),并提出努力的方向,孩子們能夠取長(zhǎng)補(bǔ)短,讓自己更完美!</b></p> <p><b>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;每天選出一部分優(yōu)秀作業(yè)晚上八點(diǎn)發(fā)到群里,讓孩子們看看,榜樣就在身邊,能夠取人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短,讓自己更優(yōu)秀!</b></p> <p><b>  每一個(gè)單元結(jié)束都會(huì)及時(shí)做簡(jiǎn)單的試卷分析和總結(jié),指出試卷中存在的共性錯(cuò)誤,應(yīng)該注意的地方,如何改正以及以后努力的方向。</b></p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(22, 126, 251); font-size: 20px;">孩子們專(zhuān)心答卷的樣子真好看!</b></p> <p><b>  家長(zhǎng)們每次考試后都會(huì)根據(jù)孩子的實(shí)際情況做出分析,找到不足和努力的方向!</b></p> <p><b>  學(xué)生對(duì)語(yǔ)文第四單元《我是一只小蟲(chóng)子》這篇課文很感興趣,于是,學(xué)完課文后我做了一個(gè)嘗試,讓孩子們繼續(xù)大膽想象,想象小蟲(chóng)子一天的生活,編制自己的繪本。他們用自己手中的筆創(chuàng)作了一個(gè)個(gè)美麗的童話(huà)!</b></p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;">(五)練好中國(guó)字 假期也不停</b></p> <p><b>  為了調(diào)動(dòng)孩子的積極性,我發(fā)起了和孩子們一起練字的號(hào)令,盡管我寫(xiě)得字比不上有些孩子寫(xiě)得漂亮,但犧牲我一個(gè)調(diào)動(dòng)一個(gè)班,還是值得的!</b></p> <h1 style="text-align: center;"><b style="color: rgb(22, 126, 251);">和孩子們一起練習(xí),及時(shí)點(diǎn)撥指導(dǎo)!</b></h1> <p><b>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;3月13日晚上八點(diǎn)開(kāi)始張法老師直播講座,我及時(shí)把二維碼發(fā)到群里,通知家長(zhǎng)讓孩子們跟著張法老師一起學(xué)習(xí)寫(xiě)字。班級(jí)學(xué)生沒(méi)看上直播的都看了回放,邊聽(tīng)邊寫(xiě),孩子們的興趣很濃。</b></p> <p><b>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;3月20日晚上看完張法老師的直播講座,我推薦孩子們跟著張法老師進(jìn)行百日打卡練字,每天看視頻練一個(gè)字,堅(jiān)持100天,看看誰(shuí)的進(jìn)步大!</b></p> <p><b>  3月28日晚上聽(tīng)完了張法老師六次的直播講座,在群里進(jìn)行了互動(dòng),三個(gè)姿勢(shì)五個(gè)動(dòng)作,兩個(gè)度,八個(gè)筆畫(huà),三線(xiàn)定位分別是什么,學(xué)生們積極發(fā)言,最后我進(jìn)行了總結(jié)并提出了希望!</b></p> <p><b style="color: rgb(22, 126, 251);">  同學(xué)們不但聽(tīng)得認(rèn)真,還把聽(tīng)講座的收獲寫(xiě)了下來(lái)。</b></p> <p><b style="color: rgb(22, 126, 251);">  分享超長(zhǎng)版假期里我和孩子們一起練字的成果!</b></p> <h1 style="text-align: center;"><b style="color: rgb(22, 126, 251);">孩子們還把練字過(guò)程中的趣事、感受寫(xiě)成小文記錄了下來(lái)</b></h1> <p><b>  練了一個(gè)多月的字,有些同學(xué)倦怠了,為了完成任務(wù)而寫(xiě)。鑒于此,于3月8日舉行了書(shū)法比賽,一是激勵(lì)孩子們向好的同學(xué)學(xué)習(xí),二是作為三八婦女節(jié)送給媽媽的特殊禮物。我也和孩子們一起寫(xiě),發(fā)到群里激勵(lì)孩子。晚上我把孩子寫(xiě)字時(shí)專(zhuān)注的照片和作品做成美篇視頻發(fā)給家長(zhǎng),作為三八婦女節(jié)的禮物送給美女家長(zhǎng)們。孩子們以“特殊的禮物”為題寫(xiě)了作文,一篇篇飽含真情實(shí)感的作文,那一個(gè)個(gè)溫馨的畫(huà)面出現(xiàn)在我眼前,倍感幸福!</b></p> <p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px; color: rgb(22, 126, 251);">焦老師和蓋老師與孩子們一起書(shū)寫(xiě)</b></p> <p><b style="color: rgb(22, 126, 251); font-size: 20px;">  孩子們認(rèn)真書(shū)寫(xiě)中國(guó)字的樣子是最美,其中也飽含了那份對(duì)媽媽濃濃的愛(ài)和感謝!</b></p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(22, 126, 251); font-size: 20px;">孩子和我的所做感動(dòng)了家長(zhǎng)</b></p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(22, 126, 251); font-size: 20px;">在孩子的筆下,一個(gè)個(gè)溫馨的畫(huà)面浮現(xiàn)在眼前,倍感幸福!</b></p> <p><b style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);"> (六)誦經(jīng)典傳承文化 </b></p><p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);"> 讀好書(shū)點(diǎn)亮人生</b></p> <p><b>  用知識(shí)武裝自己,在靜好的歲月里認(rèn)真讀書(shū)!也是對(duì)沖鋒在一線(xiàn)的抗疫者的一種加油方式!放假前我讓孩子們誦讀經(jīng)典,多讀書(shū),背誦《弟子規(guī)》前三章,給孩子們推薦了必讀書(shū)目《神筆馬良》《七色花》《紙船和風(fēng)箏》,選讀書(shū)目《大頭兒子小頭爸爸》《伊索寓言》等,孩子們邊讀邊思考邊積累,辦了精美的讀書(shū)小報(bào),寫(xiě)了讀書(shū)記錄卡。</b></p> <p><b>  3月10日“校園讀書(shū)月”正式啟動(dòng),孩子們每天背一首古詩(shī),采用晨讀暮省的方式,我每天晚上把古詩(shī)音頻給學(xué)生,黃峻琦媽媽把所有古詩(shī)的解釋整理好電子版的也發(fā)給學(xué)生,學(xué)生在了解詩(shī)意的基礎(chǔ)上進(jìn)行背誦。背完后把古詩(shī)以及收獲并結(jié)合詩(shī)意簡(jiǎn)單配圖,寫(xiě)在積累本上。為了激勵(lì)孩子,我把孩子們的作品做成美篇短視頻發(fā)給他們,孩子們勁頭十足,家長(zhǎng)們也和孩子們一起堅(jiān)持!</b></p> <p><b>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;為了調(diào)動(dòng)孩子們背誦古詩(shī)的積極性,我在同事朋友圈看到了孩子們用“配音秀”朗誦古詩(shī),感覺(jué)挺不錯(cuò),于是趕緊下載研究會(huì)了后推薦給家長(zhǎng),孩子們可興奮了,樂(lè)此不疲!</b></p> <p><b>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;孩子們每天都用配音秀練習(xí)朗誦古詩(shī),經(jīng)常聽(tīng)家長(zhǎng)們說(shuō)練上癮了,為了給孩子一個(gè)展示的機(jī)會(huì),3月29日晚上七點(diǎn)半舉行了古詩(shī)朗誦比賽,家長(zhǎng)和孩子們都積極參與,聽(tīng)著孩子們動(dòng)聽(tīng)的配樂(lè)朗誦,陶醉其中!</b></p> <p><b>  為了讓每一位學(xué)生親近書(shū)本,愛(ài)上閱讀,養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣,學(xué)校在2020年4月1日舉行了“讀書(shū)伴我成長(zhǎng)”線(xiàn)上讀書(shū)報(bào)告會(huì)啟動(dòng)儀式。我及時(shí)把啟動(dòng)儀式的所有視頻發(fā)到班級(jí)群里,號(hào)召學(xué)生們以書(shū)為友,共享閱讀,遨游書(shū)海,品味書(shū)香。</b></p> <p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px; color: rgb(22, 126, 251);">王子明 趙柳凝</b></p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;">(七)調(diào)動(dòng)積極性 獎(jiǎng)狀立大功</b></p> <p><b>  為了調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,3月10日我給孩子們發(fā)了“最美學(xué)生”電子版獎(jiǎng)狀,家長(zhǎng)們反映孩子們收到獎(jiǎng)狀都特別興奮,決心會(huì)更加努力學(xué)習(xí)!</b></p> <p><b>  繼評(píng)選“最美學(xué)生”之后,我班又開(kāi)展了月末評(píng)選“最佳pk搭檔”和“自律小標(biāo)兵”活動(dòng)。3月11日我把評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)發(fā)到班級(jí)群,讓孩子們明確要求,按照標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,爭(zhēng)取獲得獎(jiǎng)項(xiàng)。</b></p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;">(八)科學(xué)小實(shí)驗(yàn) 練筆好素材</b></p> <p><b>  科學(xué)潘老師為了豐富孩子們的假期生活,培養(yǎng)孩子們的動(dòng)手能力和熱愛(ài)科學(xué)的意識(shí),讓孩子們做了一些有趣的科學(xué)實(shí)驗(yàn),孩子們的積極性特別高。我也以此為素材讓孩子們把實(shí)驗(yàn)過(guò)程寫(xiě)成小練筆,讀著孩子們的文字,那一個(gè)個(gè)實(shí)驗(yàn)在孩子們的筆端再次浮現(xiàn),既鍛煉了孩子們的動(dòng)手能力又提高了孩子們的寫(xiě)作水平,可謂一舉兩得。生活處處皆素材,只要我們心里時(shí)時(shí)有學(xué)生,那么就會(huì)讓學(xué)生融入到生活的大課堂中來(lái)。</b></p> <p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);">(九)語(yǔ)音約學(xué)生 文字慰家長(zhǎng)</b></p> <p><b>  由于疫情影響延遲開(kāi)學(xué),有些家長(zhǎng)可著急了。在這個(gè)沒(méi)有時(shí)限的假期里,除了督導(dǎo)孩子們的學(xué)習(xí),還要做好家長(zhǎng)的思想工作,讓這個(gè)特別的假期顯得尤為充實(shí)。</b></p> <p><b>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;特殊的假期特別的你我,特別的經(jīng)歷更讓我們懂得了珍惜。無(wú)限期的假期,我們?cè)诘却袑W(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中等待。沒(méi)有一個(gè)冬天不可逾越,沒(méi)有一個(gè)春天不會(huì)來(lái)臨,我們終于戰(zhàn)勝了疫情,擁抱美麗的校園啦!</b></p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;">(十)眾志成城 合力致遠(yuǎn)</b></p> <h1 style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);">陽(yáng)光正好微風(fēng)不燥</b></h1><h1 style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);">特殊假期事事難料</b></h1><h1 style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);">一場(chǎng)大雪考試取消</b></h1><h1 style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);">學(xué)生競(jìng)爭(zhēng)相互督導(dǎo)</b></h1><h1 style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);">你查我改形勢(shì)大好</b></h1><h1 style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);">微信群里很是熱鬧</b></h1><h1 style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);">一場(chǎng)疫情不能亂跑</b></h1><h1 style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);">共同吹響抗疫號(hào)角</b></h1><h1 style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);">全民齊心響應(yīng)號(hào)召</b></h1><h1 style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);">不添麻煩屋里一貓</b></h1><h1 style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);">關(guān)注疫情潛心祈禱</b></h1><h1 style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);">身體狀況定點(diǎn)上報(bào)</b></h1><h1 style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);">眾志成城病毒擊倒</b></h1><h1 style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);">共同享受生活美好</b></h1>

孩子

家長(zhǎng)

群里

假期

疫情

學(xué)生

班級(jí)

老師

感動(dòng)

學(xué)習(xí)