興蒙學校延學期間關于數(shù)學線上學習的要求和操作流程

張翔

<h1><b>　　為了積極響應全國應對新型肺炎的防范工作，更好的落實好《臨沂市教育局關于推遲駐臨高校、中小學、幼兒園2020年春季學期開學時間和組織在線學習的通知》精神，確實做好“停課不停學”的學生學習工作，為此，興蒙學校數(shù)學組特此制定了以下要求和線上學習操作流程：</b></h1> <h1><b>一、要求</b></h1> <h3>1、<span style="line-height: 1.8;">指導學生下載使用拓普和學測星兩個學習軟件。</span></h3> <h3>2、下載、修改并使用前置學習單。每位數(shù)學教師提前下載我們學校編制的學生課前學習單，結合自己的教學方式修改并發(fā)給學生使用。</h3> <h3>3、確立每日教學內容。結合教研組長制定的周學習目標和軟件上的視頻內容，提前制定自己每天每課的教學內容，針對自己班的學習情況可以略調進度。</h3> <h3>4、學生分組和建立學習微信群。根據(jù)自己班級學生情況進行分組，確立組長負責制（組長不一定是成績好，但一定要有組織能力，協(xié)調本組成員完成學習），并協(xié)同班主任建立組小組和班級數(shù)學微信群，班主任、任課教師為群主或管理員。如五年級1班建立數(shù)學交流群，學生全員參加，班主任張翔為群主，設數(shù)學老師為管理員。另有55名同學，6名為一組，可以分9組，建立9個群，每個群班主任張翔為群主，設數(shù)學老師為管理員，并命名為博雅1組，博雅2組………并給每組成員編號，群內名是幾號加學生姓名。</h3> <h1><b>二、操作流程</b></h1> <h3>一）流程</h3><h3> 學生自學（9:20—9:30）——組群內交流，組長記錄并向老師匯報學習情況（9:30—9:50）——班級群內匯報教師評價（9:50—10:00）————完成課堂達標（10:00—10:10）</h3><h3> 注：如果組內交流需時間過長，可以適當放寬時間，班級群匯報交流時間，可以放到下午3點半開始，相繼完成后幾項。</h3> <h3>1、學生自學。學生先看課本（無課本的看電子版）獨立完成學習單。再觀看線上視頻完善學習單。</h3> <h3>注：由于學習單無法打印下發(fā)，我特意設置一種表格，便于學生在練習本上畫圖使用。</h3> <h3>2、組內交流。組長組織本組成員針對學習單問題依次發(fā)視頻，并針對每個視頻組織同學評價質疑，進一步完善本組學習單。如有困難組長做好問題記錄并匯報給老師，等待班內交流時，聽取其他組員匯報，或老師點撥。</h3> <h3>3、班級匯報。在匯報前，教師統(tǒng)計問題，有目的選取某組成員發(fā)視頻（語音）講解，如：學生可以質疑，適當時老師追問，提高深度。最后歸納總結。（整個過程教師要做好主持人，維護秩序，有序發(fā)言）</h3> <h3>4、課堂達標。完成后教師指定學生發(fā)答案，學生核對，并質疑問題答案，教師適當追問。<br></h3> <h3><b>二）評價方案</b></h3> <h3>1、組內評價</h3> <h3>2、小組評價</h3>