<h3><br><br> 家校共育·共克時(shí)艱<br><br><br><br> 當(dāng)前，新型冠狀病毒感染的肺炎疫情牽動(dòng)著我們每個(gè)人的心。為切實(shí)阻斷疫情向校園蔓延渠道，減少人員流動(dòng)，一場(chǎng)在家對(duì)抗病毒的長(zhǎng)期戰(zhàn)役，已經(jīng)打響。根據(jù)省、市、區(qū)要求，推遲春季學(xué)期開(kāi)學(xué)。為落實(shí)上級(jí)“停課不停學(xué)”的工作要求，糾正學(xué)生成天看電視、玩電腦、打游戲、睡懶覺(jué)，懶散的不良習(xí)慣，請(qǐng)家長(zhǎng)參照學(xué)校的學(xué)習(xí)指南做好監(jiān)督。</h3> <h3> 一 作息時(shí)間：<br>每天8:30—16:00作為安排上課時(shí)間，該作息時(shí)間自2020年2月10日起，正式開(kāi)學(xué)前一天止。</h3> <h3><br> 二 學(xué)習(xí)方式：<br>1.第一種：網(wǎng)絡(luò)在線學(xué)習(xí)（每天不超過(guò)4小時(shí)）<br>（1）學(xué)生在家利用電腦或智能手機(jī)，用自己的賬號(hào)登錄“宜賓市智慧云平臺(tái)網(wǎng)址：http://www.ybjyy.cn/”，在線學(xué)習(xí)，教師在家線上指導(dǎo)。（不會(huì)的教師和學(xué)生要盡快學(xué)習(xí)群里邊發(fā)送的操作手冊(cè)，熟悉操作平臺(tái)，確保2月10日能夠正常使用）<br>（2）下載對(duì)應(yīng)年級(jí)學(xué)科的電子教材，再根據(jù)每天老師安排的教學(xué)任務(wù)，以筆記形式完成學(xué)習(xí)要求，并及時(shí)反饋學(xué)習(xí)情況。<br>（3）有條件的家庭可以在教育部門推薦的一些在線直播或錄制的上課視頻讓學(xué)生觀看，并做好筆記。（推薦利用《學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)-在家學(xué)習(xí)模塊》，進(jìn)入學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)—教育—大課堂—在家上學(xué)（網(wǎng)課直播入口）-選擇自己的年級(jí)聽(tīng)課）<br>2.第二種：無(wú)網(wǎng)絡(luò)自主學(xué)習(xí)（可根據(jù)學(xué)校每天的課程安排進(jìn)行學(xué)習(xí)）<br>不具備網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的孩子，電話或短信咨詢科任教師，按照學(xué)校下發(fā)的課程安排表，認(rèn)真對(duì)照自主學(xué)習(xí)，教師對(duì)這類學(xué)生要尤其關(guān)注每天的學(xué)習(xí)狀況，及時(shí)排憂解難。</h3> <h3> 三 作息時(shí)間及安排</h3> <h3> 四 學(xué)習(xí)監(jiān)測(cè)要求：<br>1.所有教師每天掃二維碼打卡簽到，作為行政值班，教師異地居家辦公的考勤依據(jù)。（打卡時(shí)間每天8:30）<br>2.教師每天要監(jiān)測(cè)自己所教學(xué)科學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，學(xué)生每天按時(shí)完成老師在微信群里布置的作業(yè)和學(xué)習(xí)資料，并根據(jù)老師公布的答案自己批改，低年級(jí)的學(xué)生可以家長(zhǎng)批改，教師每天將情況反饋給值班行政。<br>3.班主任和科任教師承擔(dān)學(xué)生在家學(xué)習(xí)期間的聯(lián)系和指導(dǎo)學(xué)生的任務(wù)，每天向?qū)W生了解相關(guān)情況，通過(guò)電話、網(wǎng)絡(luò)等各種方式做好學(xué)生的答疑、指導(dǎo)。<br>4.學(xué)校要不定期對(duì)各班科開(kāi)展學(xué)習(xí)情況進(jìn)行電話調(diào)查，收集家長(zhǎng)反饋的意見(jiàn)，及時(shí)調(diào)整教學(xué)。</h3> <h3> 五 學(xué)習(xí)考核要求：<br> 教師考核：<br>1.由教研組長(zhǎng)組織各備課組確定課表、進(jìn)度計(jì)劃、上課內(nèi)容等共享在“引路人”群，各科任教師提前備好課，延期期間所有學(xué)科都可以電子備課，將納入教師個(gè)人的常規(guī)考核。<br>2.各班建立以班主任為核心的任課老師和學(xué)生群，做好線上學(xué)習(xí)的鞏固和反饋。<br>3.延期期間工作做的好班級(jí)學(xué)科要提出表?yè)P(yáng)，將作為評(píng)優(yōu)選先的一項(xiàng)依據(jù)。學(xué)校通過(guò)各方面數(shù)據(jù)情況和家長(zhǎng)學(xué)生情況反饋，對(duì)教師進(jìn)行評(píng)價(jià)。<br> 學(xué)生考核：<br>1.學(xué)生在家認(rèn)真完成每天的學(xué)習(xí)任務(wù)，班主任建立以班主任為核心的班級(jí)教師和學(xué)生打卡群，要求學(xué)生按時(shí)上傳完成的作業(yè)，班主任和科任老師做好批閱、檢查、督促、線上答疑與落實(shí)工作。<br>2.班主任、科任老師、家長(zhǎng)和學(xué)生等多方對(duì)學(xué)生在這一階段的學(xué)習(xí)情況（態(tài)度、出勤、作業(yè)等）作出綜合評(píng)價(jià)和自我評(píng)價(jià)，并由班主任進(jìn)行歸檔，錄入學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)系統(tǒng)。<br>3.各個(gè)班級(jí)要將延期期間學(xué)生的學(xué)習(xí)情況納入“三好學(xué)生”、“學(xué)習(xí)之星”、“好少年評(píng)選”的依據(jù)。<br> 家長(zhǎng)考核：<br>1.按照班級(jí)教師下發(fā)的學(xué)習(xí)任務(wù)對(duì)學(xué)生的作息、學(xué)習(xí)情況進(jìn)行監(jiān)督。<br>2.積極配合學(xué)科教師和班主任的工作家校共育，主動(dòng)向老師反映學(xué)生在家的學(xué)習(xí)狀況。<br>3.延期期間家長(zhǎng)參與情況和對(duì)學(xué)生的關(guān)注將作為評(píng)選“好家長(zhǎng)”的參考依據(jù)。</h3> <h3> 溫馨提示：<br>1.各位請(qǐng)家長(zhǎng)朋友，網(wǎng)上學(xué)習(xí)的網(wǎng)站、APP都比較多，請(qǐng)根據(jù)根據(jù)學(xué)生實(shí)際選擇使用，最好還是以學(xué)校、教師推薦的為主。<br>2.我們學(xué)校的課程是根據(jù)各級(jí)“停課不停學(xué)”的這一原則而設(shè)置的，是不以增加學(xué)生負(fù)擔(dān)而以引導(dǎo)家長(zhǎng)和學(xué)生合理規(guī)劃延期開(kāi)學(xué)期間學(xué)習(xí)、生活為目的的，希望得到所有教師、家長(zhǎng)和學(xué)生的支持。<br>3.相信，嚴(yán)格按“課程安排”實(shí)施，孩子會(huì)在開(kāi)學(xué)時(shí)有意想不到的收獲；也請(qǐng)家長(zhǎng)放心，正式開(kāi)學(xué)以后我們要對(duì)這期間的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行檢測(cè)評(píng)價(jià)，我們的老師們也會(huì)對(duì)部分學(xué)生進(jìn)行必要的補(bǔ)差，不會(huì)讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。<br>4.相信，家校攜起手來(lái)我們能夠共同戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)上的困難。<br></h3> <h3> 我們相信 <br> 沒(méi)有一個(gè)冬天不可逾越 <br> 沒(méi)有一個(gè)春天不會(huì)到來(lái)</h3> <h3> <br> End<br> △</h3> <h3><br><br><br><br><br> 泥溪鎮(zhèn)小學(xué)校教務(wù)處 <br> 2020.02.08</h3>