<h3>突如其來(lái)的疫情，</h3><h3>打亂了新年所有安排 </h3><h3>讓大人和孩子們</h3><h3>都經(jīng)歷了一個(gè)史無(wú)前例的“非常寒假”。</h3><h3>以往孩子們都快在</h3><h3>幼兒園里一起快快樂(lè)樂(lè)上學(xué)，</h3><h3>為了阻斷疫情向校園蔓延，</h3><h3>教育部日前下發(fā)通知，</h3><h3>要求2020年春季學(xué)期延期開(kāi)學(xué)。</h3><h3>家長(zhǎng)們天天和孩子在家大眼瞪小眼，</h3><h3>能玩的游戲都玩遍了，</h3><h3>假期延長(zhǎng)了，</h3><h3>怎么對(duì)付家里的“小魔獸”呢！</h3><h3>別著急，這就來(lái)給爸媽們補(bǔ)充能量，</h3><h3>保證讓活潑好動(dòng)的孩子們每天“電能耗盡”</h3> <h3><font color="#ff8a00">大班音樂(lè)活動(dòng)：大自然多美好</font>
</h3><h3><font color="#ff8a00">活動(dòng)目標(biāo)：</font>
</h3><h3><font color="#ff8a00">1.感受樂(lè)曲的歡快情緒，學(xué)習(xí)演唱歌曲。</font>
</h3><h3><font color="#ff8a00">2.嘗試將熟悉的自然現(xiàn)象編入歌詞，表達(dá)對(duì)大自然的熱愛(ài)。</font>
</h3><h3><font color="#ff8a00">3.在音樂(lè)活動(dòng)中感受愉悅的氛圍，激發(fā)幼兒熱愛(ài)大自然的美好情感。</font></h3> <h3><font color="#ff8a00">圖譜</font></h3> <h3><font color="#ff8a00">大班體育活動(dòng)：親子開(kāi)合跳</font>
</h3><h3><font color="#ff8a00">游戲目標(biāo)：</font>
</h3><h3><font color="#ff8a00">1.讓幼兒掌握開(kāi)合跳的動(dòng)作要領(lǐng)。</font>
</h3><h3><font color="#ff8a00">2.鍛煉幼兒身體協(xié)調(diào)配合能力和快速反應(yīng)能力。</font>
</h3><h3><font color="#ff8a00">3.體驗(yàn)親子游戲的樂(lè)趣，增進(jìn)親子情感的交流。</font></h3><h3><font color="#ff8a00">游戲玩法：</font>
</h3><h3><font color="#ff8a00">1.講解“親自開(kāi)合跳”規(guī)則：大人雙腿前伸而坐，雙臂支撐在身體側(cè)后方，幼兒雙腿打開(kāi)站立在大人雙腿兩側(cè)外，大人喊口令“1”即大人雙腿為“合”，幼兒雙腿為“開(kāi)”；“2”即大人雙腿為“開(kāi)”，幼兒雙腿為“合”。幼兒根據(jù)大人的口令速度和腿的開(kāi)合速度做出相應(yīng)的快速反應(yīng)并保持身體平衡。</font></h3><h3><font color="#ff8a00">2.家長(zhǎng)與幼兒共同慢速練習(xí)。</font>
</h3><h3><font color="#ff8a00">3.共同游戲。對(duì)于能力較強(qiáng)的幼兒，大人可以在游戲過(guò)程中不喊口令，從而鍛煉幼兒的快速反應(yīng)能力。</font></h3> <h3><font color="#ff8a00">大班益智游戲:破譯密碼</font>
</h3><h3><font color="#ff8a00">游戲目標(biāo)：</font>
</h3><h3><font color="#ff8a00">1.熟悉圖形與數(shù)字的對(duì)應(yīng)關(guān)系，能看圖辨數(shù)和看數(shù)辨圖。</font>
</h3><h3><font color="#ff8a00">2.能通過(guò)排列好的圖形破譯隱藏的數(shù)字密碼。</font></h3><h3><font color="#ff8a00">游戲玩法：</font>
</h3><h3><font color="#ff8a00">1.出示不同形狀的圖形卡片，你們認(rèn)識(shí)這些圖形寶寶嗎，他們分別是誰(shuí)?請(qǐng)幼兒認(rèn)一認(rèn)、說(shuō)一說(shuō)。</font></h3><h3><font color="#ff8a00">2.每一個(gè)圖形寶寶都有它自己的一個(gè)號(hào)碼，你能幫它找一找自己的號(hào)碼嗎?家長(zhǎng)出示自制圖形和數(shù)字對(duì)照表，幼兒仔細(xì)觀察。</font>
</h3><h3><font color="#ff8a00">3.出示不同的圖形請(qǐng)幼兒辨認(rèn)數(shù)字。如，正方形是數(shù)字幾，三角形應(yīng)該填寫數(shù)字幾等。</font>
</h3><h3><font color="#ff8a00">4.出示不同數(shù)字，請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)每個(gè)數(shù)字代表哪個(gè)圖形。如，2應(yīng)該畫什么圖形，8應(yīng)該畫什么圖形等。</font>
</h3><h3><font color="#ff8a00">5.出示圖形或者數(shù)字，請(qǐng)幼兒找一找相應(yīng)的圖片和數(shù)字。</font></h3>