<p><b>作品簡介：</b></p><p> 《賦得古原草送別》是唐代詩人白居易的成名作。此詩通過對古原上野草的描繪，抒發(fā)送別友人時的依依惜別之情。它可以看成是一曲野草頌，進而是生命的頌歌。詩的前四句側(cè)重表現(xiàn)野草生命的歷時之美，后四句側(cè)重表現(xiàn)其共時之美。全詩章法謹嚴(yán)，用語自然流暢，對仗工整，寫景抒情水乳交融，意境渾成，是“賦得體”中的絕唱。原上草或有所指，但喻意并無確定?！耙盎馃槐M，春風(fēng)吹又生”，卻作為一種“韌勁”而有口皆碑，傳誦千古。</p> <p><b>古詩內(nèi)容：</b></p><p style="text-align: center;"><span style="font-size: 20px;">《賦得古原草送別》</span></p><p style="text-align: center;">白居易</p><p style="text-align: center;">離離原上草，一歲一枯榮。</p><p style="text-align: center;">野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。</p><p style="text-align: center;">遠芳侵古道，晴翠接荒城。</p><p style="text-align: center;">又送王孫去，萋萋滿別情。</p><p><br></p> <p><b>古詩翻譯：</b></p><p> 古原上長滿茂盛的青草，年年歲歲枯萎了又昌榮。</p><p> 原野上的大火無法燒盡，春風(fēng)一吹它又遍地滋生。</p><p> 遠處的春草侵占了古道，陽光下的綠色連著荒城。</p><p> 我又在這里送友人遠去，萋萋芳草盡是離別之情。</p> <p><b>給孩子們的小百科：</b></p><p> 1.賦得：借古人詩句或成語命題作詩。詩題前一般都冠以“賦得”二字。這是古代人學(xué)習(xí)作詩或文人聚會分題作詩或科舉考試時命題作詩的一種方式，稱為"賦得體"。</p><p> 2.離離：青草茂盛的樣子。</p><p> 3.枯：枯萎。榮：茂盛。野草每年都會茂盛一次，枯萎一次。</p><p> 4.遠芳：草香遠播。芳，指野草那濃郁的香氣。侵：侵占，長滿。</p><p> 5.晴翠：草原明麗翠綠。</p><p> 6.王孫：本指貴族后代，此指遠方的友人。</p><p> 7.萋萋：形容草木長得茂盛的樣子。 </p> <p><b>和孩子們一起探索：</b></p><p> 1.爸媽帶孩子到公園或路邊，拔一棵小草，和孩子一起聽聽這首歌，講講這首詩。</p><p> 2.爸媽可以讓孩子用自己的語言來描繪一下他們眼中的小草，然后告訴他們一年生的野草和草坪中美化用的多年生的草的區(qū)別。</p><p><br></p><p><b>小任務(wù)：</b></p><p> 用視頻記錄下孩子們背古詩的過程，并上傳至幼安寶進行打卡。</p>