<h3 style="text-align: center"><b>武漢十七中——不一樣的開學(xué)</b></h3><div> 今天是武漢市第十七中學(xué)2020年正式“線上”開學(xué)的第一天，各年級(jí)各學(xué)科教師都在堅(jiān)守電腦前，為學(xué)生準(zhǔn)時(shí)開啟新學(xué)期線上直播課堂的第一課！特別的開學(xué)自然迎來特別的開學(xué)典禮，在正式開學(xué)前夕我校發(fā)布了致學(xué)生的一封信，在我校各年級(jí)學(xué)生、家長之間引起強(qiáng)大反響，真正起到了增強(qiáng)開學(xué)前的內(nèi)心凝聚力。</div><div>同時(shí)我校英語教師李勝全老師在今天的開學(xué)典禮上用英語問候大家這半個(gè)月以來的假期生活：</div><div><b><br></b></div> 雖然2020年的寒假已經(jīng)結(jié)束，但今年寒假的“特殊性”卻深深地烙印在了我們給個(gè)人的心中。<br> 一是牽動(dòng)全國乃至全世界目光的肺炎疫情，二是全國各族人民在面對(duì)這場戰(zhàn)役時(shí)彰顯出永不放棄、眾志成城的民族精神。<br>而對(duì)于武漢市第十七中學(xué)的同學(xué)們來說，這個(gè)寒假應(yīng)該也是你們記憶中最不一樣的寒假。曾經(jīng)印象中“訪親拜友，團(tuán)聚娛樂，游山玩水”的幻想都在今年突發(fā)武漢疫情下被打破，取而代之的則是“居家隔離，線上學(xué)習(xí)，修身養(yǎng)性”等全新假期模式。 <div style="text-align: center;">（一）隔離不隔愛——“引領(lǐng)與期盼”</div>“抗擊疫情人人有責(zé)，十七家校心心相連”<br> 疫情爆發(fā)的第一刻，我校部分學(xué)生的家長就有了“動(dòng)起來”的身影。他們有的是堅(jiān)守一線的白衣天使和醫(yī)護(hù)人員，還有的是護(hù)一方平安的軍警戰(zhàn)士，亦或是臨時(shí)被征用作為一線志愿者的人民教師，他們可能無法在這個(gè)春節(jié)陪伴在孩子身邊，但他們用自己的實(shí)際行動(dòng)為孩子們上了一堂最有力量的課程！切實(shí)教會(huì)孩子們什么是勇敢，什么是責(zé)任，什么是擔(dān)當(dāng)！<br> 同樣的感人事跡還有八十多歲的鐘南山院士噙滿淚水的眼；最美逆行者們被護(hù)目鏡、口罩勒出血痕的臉；建造火神山醫(yī)院的老建筑工將加班所得的工錢，全部捐出救災(zāi)；首批抗疫志愿者之一，國務(wù)院發(fā)言人在鏡頭前鏗鏘有力的發(fā)聲：國有難，召必還，戰(zhàn)必勝，中央組織6000多人的醫(yī)療隊(duì)趕赴湖北；正月初三晚上8：00無人指揮卻整齊劃一響徹武漢上空的“武漢加油，中國加油”的吶喊聲……讓我們的眼淚一次次滑落，但我們內(nèi)心卻越來越篤定，越來越有力量！ <div style="text-align: center;">（二）停課不停學(xué)——“育心明心”</div>“寒假生活多元化，居家學(xué)習(xí)亦修行”<br> 我們沒有專業(yè)知識(shí)、技能和設(shè)備，我們不能沖鋒陷陣，那我們就待在家里，好好保護(hù)家人和自己。培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣，講究衛(wèi)生，規(guī)律作息，適當(dāng)鍛煉。還可以加強(qiáng)閱讀，欣賞優(yōu)秀影視作品，分擔(dān)家務(wù)。感到緊張或空虛時(shí)，可以通過美篇看看小劉老師告訴你們的緩解焦慮不安的好辦法，通過視頻跟小葛老師學(xué)跳舞，跟小戴老師學(xué)朗誦。 <div style="text-align: center;"></div><div><br><div> 我校高一、高二、高三全體學(xué)子都在假期內(nèi)提前進(jìn)入“線上”開學(xué)的心態(tài)建設(shè)，積極根據(jù)學(xué)校的作息時(shí)間來安排自己每天的居家學(xué)習(xí)生活，準(zhǔn)時(shí)收聽老師的直播網(wǎng)課，同時(shí)家長們嚴(yán)格督促也保證了學(xué)生們的聽講效率，和課后的及時(shí)積累、查缺補(bǔ)漏。高一高二的同學(xué)們六月份都要參加全省的學(xué)業(yè)水平考試和期末考試，你們也要行動(dòng)起來，抓緊完成各科假期作業(yè)，調(diào)整作息和心態(tài)，做好網(wǎng)上復(fù)課的準(zhǔn)備。</div></div> <div style="text-align: center;">（三）線上替線下——“警心收心”</div>“救命育人質(zhì)本同，杏林杏壇皆有為”<br> 高一高二前期做了大量準(zhǔn)備工作，同時(shí)準(zhǔn)備了兩個(gè)平臺(tái)，好分?jǐn)?shù)平臺(tái)對(duì)每個(gè)科任教師和學(xué)生開通賬號(hào)，并完善直播授課功能，而且平臺(tái)也為直播課程專門升級(jí)服務(wù)器，高一高二老師在2月7日面向全年級(jí)上線6節(jié)測試課程，2月10日開始好分?jǐn)?shù)和QQ平臺(tái)共用，一個(gè)用于年級(jí)公共課，一個(gè)作為分班輔導(dǎo)。同時(shí)還成立了空中課堂探索小組，結(jié)合高三前期授課經(jīng)驗(yàn)，相互交流，根據(jù)兩個(gè)平臺(tái)的特點(diǎn)，找出適合我校的網(wǎng)絡(luò)授課方案，好分?jǐn)?shù)平臺(tái)直播流暢，無延遲，能滿足大的并發(fā)量，無縫銜接公共課，各班級(jí)則利用QQ群進(jìn)行分班輔導(dǎo)。 <div style="text-align: center;"></div><div> 我們高三的老師們，這支平均年齡已達(dá)五十歲的教師隊(duì)伍，肩負(fù)著2020屆高考重任，以職責(zé)為使命，在大年初三就開始謀劃籌備，學(xué)習(xí)摸索網(wǎng)上教學(xué)，制定高三同學(xué)們的假期作息安排表，停課不停學(xué)，高三師生在正月初五率先進(jìn)行了網(wǎng)上授課和學(xué)習(xí)。QQ直播課，微課，網(wǎng)上討論，網(wǎng)上提交作業(yè)，網(wǎng)上批改作業(yè)和試卷，老師的頭像和聲音，同學(xué)的討論和回復(fù)，使得虛擬空間在這個(gè)春節(jié)變得如此真實(shí)、踏實(shí)和務(wù)實(shí)！</div> 這個(gè)春節(jié)我們流了太多的眼淚，不僅因?yàn)閾?dān)憂、痛心更因?yàn)楦袆?dòng)、溫暖和希望。<br>“黑暗有多讓人咬牙切齒，光明就會(huì)多讓人熱淚盈眶”，縱然千均壓頂，看淡流言蜚語，等冰雪融化了，武漢的櫻花又會(huì)在新春里重新綻放！蘇軾有言，來而不可失者，時(shí)也；蹈而不可失者，機(jī)也。十七中的同學(xué)們，奔跑起來吧，去主動(dòng)擁抱那珍貴而易逝的春光吧！ <div> </div><div> 武漢市第十七中學(xué)</div> <br><br><br><br><br><br><br><br><br>