教學(xué)目標(biāo)<br>1、培養(yǎng)學(xué)生從身邊的事物發(fā)現(xiàn)美，創(chuàng)造美的能力。初步認(rèn)識(shí)色彩，明暗，肌理，疏密，對(duì)稱(chēng)與均衡，變化與統(tǒng)一等美的形式法則，從生活中尋找美、感受美 。 <br>2、通過(guò)欣賞佳作，老師講授，觀察生活，動(dòng)手練習(xí)拍攝照片進(jìn)行練習(xí)，提高學(xué)生感受力、表現(xiàn)力，完成教學(xué)任務(wù)。 <br>3、培養(yǎng)學(xué)生用心感受生活美，熱愛(ài)生活的情感。<div>教學(xué)重難點(diǎn)： <br>教學(xué)重點(diǎn)：合理構(gòu)圖，認(rèn)識(shí)色彩，明暗，肌理，疏密，對(duì)稱(chēng)均衡，變化統(tǒng)一等美的形式法則。<br>教學(xué)難點(diǎn) 小中見(jiàn)大，從平常的生活中的事物局部發(fā)現(xiàn)美感，表現(xiàn)美。<br>教學(xué)準(zhǔn)備： 課件，數(shù)碼相機(jī)，有拍照功能的手機(jī)。<br>學(xué)具準(zhǔn)備： 數(shù)碼相機(jī)或手機(jī) 。</div> <p>春暖花開(kāi)，陽(yáng)光明媚，在這萬(wàn)物復(fù)蘇的時(shí)刻，新學(xué)期又開(kāi)始了，孩子們?cè)谏险n之前先準(zhǔn)備好一部能拍攝照片的手機(jī)或數(shù)碼相機(jī)，跟王老師一起開(kāi)啟新的一課啦。</p><p><br></p><p><br></p><p>讓我們用一組圖片走進(jìn)美的世界。</p> <p>看了這些照片，你有什么感受？</p><p><br></p><p>一朵花明朗清晰、幾朵花重疊綻放，許多花絢麗多彩。</p><p><br></p><p><br></p><p>這節(jié)課就跟王老師一起來(lái)《尋找美的蹤跡》</p><p><br></p> <p>這兩幅遠(yuǎn)近不同的長(zhǎng)城，給人一種什么感覺(jué)？</p> <p>近處的長(zhǎng)城威嚴(yán)壯觀</p><p><br></p><p>遠(yuǎn)處的長(zhǎng)城宛如一條長(zhǎng)巨龍蜿蜒在山間</p> <p>這是一組太行絕壁的照片</p><p><br></p><p>遠(yuǎn)看綿延起伏，氣勢(shì)雄偉；</p><p>近看壁立千仞，驚險(xiǎn)奇絕。</p> <p><br></p><p>“橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同?！边@句詩(shī)就是從不同角度表達(dá)事物的美。</p> <p><br></p><p>下面這些自然景色中，還隱藏著哪些美的蹤跡呢?</p> 陽(yáng)光下的樹(shù)林 透過(guò)陽(yáng)光的樹(shù)葉 一望無(wú)際的沙漠 細(xì)碎的沙粒 <p>夕陽(yáng)下的大海</p> <p>清晨的露珠</p> <p><br></p><p>這些美麗的景色都是我們生活中最常見(jiàn)的。</p><p><br></p><p>成林的大樹(shù)很美，片片的樹(shù)葉也美麗。</p><p>無(wú)垠的沙漠很美，細(xì)碎的沙粒也美麗。</p><p>汪洋大海有它波瀾壯闊的美，滴滴水珠也有它調(diào)皮靈動(dòng)的美。</p><p><br></p><p>宏觀和微觀，整體和局部都可以表現(xiàn)出不同的美。</p><p><br></p> 元陽(yáng)梯田 長(zhǎng)河落日 <p>小村盛開(kāi)的油菜花</p><p><br></p><p>這些自然景色中，還隱藏著哪些美的蹤跡呢？</p><p><b>色彩，韻律，肌理，線(xiàn)條，疏密</b>……你發(fā)現(xiàn)了嗎！</p><p><br></p><p>事物大到宇宙空間，小到微觀世界，無(wú)論巨細(xì)，都有美的法則存在，只要我們用心體會(huì)，都能感受到其強(qiáng)烈的美感。?</p> 花盆里的瑪格麗特 巖石上攀爬的藤蔓 <p>家門(mén)口盛開(kāi)的花朵</p><p><br></p><p><br></p><p>不必是名山大川，不必是天涯海角，就在我們的身邊，美無(wú)處不在！放慢腳步，留心身邊的平凡事物，哪怕是一花一草，一蟲(chóng)一石，也有它動(dòng)人的一面，停下腳步，它一定會(huì)給你驚喜。</p><p><br></p><p><br></p> <p><br></p><p>看了這么多精彩的照片，是不是迫不及待的想拿起相機(jī)啦????</p> <p>老師用手機(jī)拍攝的小貓</p> <p>拍攝過(guò)程????~~~</p><p><br></p><p>孩子們，我們要有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，利用本課所學(xué)內(nèi)容，發(fā)現(xiàn)并記錄生活中的美，精細(xì)的美，粗獷的美，疏密變化的美，色彩斑斕的美，韻律的美……</p><p><br></p><p>回憶過(guò)去老師講過(guò)的攝影<b><u>構(gòu)圖</u></b>、<b><u>取景</u></b>要素，尋找合適的拍攝<b><u>角度</u></b>????，美無(wú)處不在！期待你們的作品哦！</p><p><br></p><p><br></p><p><br></p><p><br></p><p><br></p><p><br></p><p><br></p>