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明月幼兒園萬科分園線上分享活動 第五期 :有趣的數(shù)學(xué)小游戲

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<p><b>&nbsp;&nbsp;生活中,數(shù)學(xué)無處不在。我們需要用數(shù)學(xué)來解決運算、程序、邏輯推理等問題。</b></p><p><b>&nbsp;&nbsp;今天就來一起了解下,小、中、大班都有哪些能通過游戲、操作,可以讓孩子們掌握的數(shù)學(xué)概念吧!</b></p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(255, 138, 0);">小班教育建議</b></p><p><br></p> <p><b>1.有趣的跳舞毯</b></p><p><b>活動目標:</b></p><p><b>認識并區(qū)分圓形、正方形和三角形</b></p><p><b>活動準備:</b></p><p><b>1.材料準備:節(jié)奏明快的音樂,自制圓形跳舞毯、正方形跳舞毯和三角形跳舞毯若干,圓形小球一個,表示三角形和正方形的圖片各一張。</b></p><p><b>2.經(jīng)驗準備:幼兒有玩跳舞毯的經(jīng)驗。</b></p><p><b>活動過程:</b></p><p><b>1.辨認跳舞毯的形狀,聯(lián)系生活展開聯(lián)想。</b></p><p><b>出示三種圖形的跳舞毯,引導(dǎo)幼兒分別說出圖形的名稱,并嘗試聯(lián)系生活描述不同圖形的外形特征。</b></p><p><b>2.根據(jù)實物,找到相應(yīng)的跳舞毯</b></p><p><b>出示不同的實物,請幼兒根據(jù)實物的形狀跳到相應(yīng)形狀的跳舞毯上。并說出形狀的名稱。</b></p><p><b>3.按指令或圖片找到相應(yīng)的跳舞毯</b></p><p><b>出示圓形圖片,請幼兒尋找圓形跳舞毯。</b></p><p><br></p> <p><br></p> <p><b>2.圖形歸類小游戲 </b></p><p><b>&nbsp;&nbsp;歸類是比較常見的數(shù)學(xué)啟蒙游戲,讓幼兒把物品按照不同類別進行分類歸納,通常是根據(jù)顏色和形狀。</b></p> <p><br></p> <p><b>(建議:家長可以用相機拍攝幼兒操作數(shù)學(xué)小游戲的過程,方便于記錄表格中)</b></p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(255, 138, 0);">中班教育建議</b></p><p><span style="color: rgb(255, 138, 0);">?</span></p> <p><b>1.哪里不一樣</b></p><p><b>&nbsp;&nbsp;數(shù)學(xué)里的規(guī)律指的是發(fā)現(xiàn)數(shù)字、形狀等按照怎樣的邏輯出現(xiàn),并根據(jù)判斷和推理得出下一個要出現(xiàn)的是什么。也就是我們說的邏輯推理能力。</b></p><p><b>&nbsp;&nbsp;在這之前,需要先讓幼兒體驗規(guī)律。</b></p><p><b><span class="ql-cursor">?</span></b></p> <p><b>2.數(shù)字寶寶找媽媽</b></p><p><b>&nbsp;&nbsp;認識7以內(nèi)的自然數(shù),按照數(shù)量對應(yīng)取物。</b></p> <p><br></p> <p><b>(建議:家長可以用相機拍攝幼兒操作數(shù)學(xué)小游戲的過程,方便于記錄表格中)</b></p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(255, 138, 0);">大班教育建議</b></p><p><br></p> <p><b>1.給數(shù)字寶寶找家</b></p><p><b>&nbsp;&nbsp;大班幼兒要開始掌握10以內(nèi)自然數(shù)的分解和組合,掌握一個數(shù)與它的部分數(shù)之間的包含關(guān)系,及其部分數(shù)與部分數(shù)之間的互補關(guān)系和互換關(guān)系。</b></p> <p><b>2.打地鼠</b></p><p><b>&nbsp;&nbsp;材料準備:紙盒挖洞、乒乓球若干、小木槌、數(shù)字題卡</b></p><p><b>&nbsp;&nbsp;玩法:根據(jù)題卡擺放相應(yīng)數(shù)量乒乓球,再打擊“-”號后數(shù)量的乒乓球從而得出算式結(jié)果。</b></p> <p><b>(建議:家長可以用相機拍攝幼兒操作數(shù)學(xué)小游戲的過程,方便于記錄表格中)</b></p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(255, 138, 0);">最后的話&nbsp;</b></p><p><b>&nbsp;&nbsp;今天只是給大家例舉了小、中、大班的數(shù)學(xué)小游戲,希望可以給大家一些啟發(fā)。</b></p><p><b>&nbsp;&nbsp;數(shù)學(xué)啟蒙的本質(zhì)是鍛煉思維能力,而不是單純的運算和刻板的死記硬背,任何啟蒙都應(yīng)該愉快的融進生活,寓教于樂哦!</b></p><p><b>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;明月幼兒園萬科分園</b></p>

跳舞毯

幼兒

數(shù)學(xué)

小游戲

形狀

圓形

圖形

建議

乒乓球

正方形