<h3> 手抄報(bào)，是小學(xué)生在校園中最常見的一種表現(xiàn)形式，它不僅鍛煉孩子的書寫能力，還對(duì)他們的整理能力，繪畫能力，調(diào)理能力，信息匯集能力是一種全面的提高，常見的有節(jié)目類，科普類，學(xué)習(xí)類，假日類等等多種信息的海報(bào)都會(huì)經(jīng)常遇到，往往很多學(xué)生對(duì)手抄報(bào)，可望而不可及，看似簡單，但并不能馬上就能繪制出來，就是因?yàn)闆]有系統(tǒng)掌握手抄報(bào)的學(xué)習(xí)方法，在這里為大家分享一下制作手抄報(bào)的方法。</h3><h3> 一 、主題醒目突出</h3><h3> 手抄報(bào)的主題也叫報(bào)頭字，這是手抄報(bào)的重要標(biāo)志，由各種藝術(shù)字組成，報(bào)頭字要與手抄報(bào)的主題相吻合，要取一個(gè)積極健康，富有意義的名字，報(bào)頭字可以是橫向，縱向或者是弧形，或者更多有趣活潑的形狀，報(bào)頭字一定要寫在這張畫紙的最顯眼的位置，如果你的報(bào)頭字較多，可以從中間字開始向左右兩邊寫起，這樣更容易讓你的畫面保持左右平衡。</h3><h3><br></h3> <h3>二 、 版式內(nèi)容 </h3><h3> 設(shè)計(jì)完報(bào)頭字以后，我們就要進(jìn)行版式內(nèi)容的分割，版式內(nèi)容要分割明確，信息清晰，建議分割3到5個(gè)板塊即可，設(shè)計(jì)的板塊不要太小，板塊的形狀可以是自己喜歡的事物的外形，比如房子，大樹，人物等等的外形都可以。</h3> <h3>三 、 書寫文字</h3><h3> 接下來是進(jìn)行手抄報(bào)文字的抄寫，字寫得不是很漂亮不要怕，關(guān)鍵在于書寫一定要工整大方。</h3><h3> 四 、 插圖配圖</h3><h3> 設(shè)計(jì)配圖即可進(jìn)行插圖，尾花，花邊的繪制，將整個(gè)畫面美化，這個(gè)過程是手抄報(bào)版面出效果的，關(guān)鍵過程可根據(jù)主題內(nèi)容畫，有意義的圖畫，并涂上漂亮的顏色。 </h3><h3> </h3><h3> </h3> <h3>五 、 完善整理</h3><h3> 最后一步完善與整理，讓自己的畫面更加完整飽滿。</h3> <h3> 今天老師以《向快樂出發(fā)》為主題，創(chuàng)作了一期手抄報(bào)，我們一起來欣賞一下。</h3>