<p> 疫情肆虐，病毒橫行。在2020年這個(gè)特殊的春節(jié)，武漢的新型冠狀肺炎牽動(dòng)著億萬中國人民的心。為了隔絕病毒、保證家人的健康安全。我園實(shí)施了德耕教育推出的《爐邊時(shí)光.兒童品格家庭教育課程》。讓每一名幼兒真正做到“停課不停學(xué)”“品格教育不停步”，讓家長放心、安心、舒心。</p> <p> 在這特殊的時(shí)期，大二班家長跟隨家庭學(xué)習(xí)計(jì)劃，與孩子一起學(xué)習(xí)、互動(dòng)，在溫馨的親子時(shí)光中培養(yǎng)孩子的品格。這是家長的責(zé)任，更是孩子的幸福！每日一繪本，每日一活動(dòng)，在閱讀繪本培養(yǎng)品格的同時(shí)，培養(yǎng)幼兒前閱讀能力和前書寫能力，為幼小銜接奠定良好的基礎(chǔ)。</p> <p><br></p> <p> 親子閱讀繪本《14只老鼠挖山藥》，聽完故事后，爸爸媽媽在網(wǎng)上找了14只老鼠系列的其他故事和孩子一起閱讀，如《14只老鼠搗年糕》、《14只老鼠吃早餐》、《14只老鼠去春游》等，和孩子了解了中國12生肖老鼠的故事，一起完成拓展活動(dòng)《鼠年祈?！ぜ佑臀錆h·加油中國》。</p> <p> 在這個(gè)特殊的時(shí)期，孩子們用一段簡單的律動(dòng)和簡單的話語，為武漢助力，為中國加油??</p> <p> 在繪本《十四只老鼠挖山藥》延伸活動(dòng)???，孩子們還進(jìn)行了手工剪紙，鍛煉了幼兒的手指靈活性，為幼小銜接做準(zhǔn)備。</p> <p> 親子閱讀繪本《小黑魚》，聽完故事后，家長和孩子一起討論“學(xué)習(xí)計(jì)劃”中的相關(guān)問題，這個(gè)故事告訴小朋友兩個(gè)道理，一個(gè)是齊心協(xié)力，懂得合作；另一個(gè)是懂得自我追尋，落單的時(shí)候注意自己周圍世界的美好，發(fā)現(xiàn)自己生活的世界是一個(gè)怎么的世界，思考自己在這個(gè)世界里又是一種怎樣的存在，因?yàn)楣聠我彩前l(fā)現(xiàn)自己的一種存在</p> <p> 在繪本延伸活動(dòng)中，親子制作《美麗的海底世界》，聽完故事后，和孩子一起想一想海底的生物都有哪些，根據(jù)親子活動(dòng)方案一起完成海底世界的作品，孩子可以根據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn)和喜歡的海底動(dòng)物，制作不一樣的海底生物，豐富海底世界的設(shè)計(jì)。</p> <p> 幼兒聽讀繪本《西紅柿女孩》后親子繪畫《害羞時(shí)候的我》，讓幼兒知道害羞是一種正常的情緒表達(dá)，每個(gè)人都有害羞的時(shí)候，爸爸媽媽和孩子一起打開“品格任務(wù)”閱讀故事《我很害羞》，進(jìn)一步引導(dǎo)孩子理解害羞這個(gè)情緒，然后和孩子一起繪畫害羞時(shí)候的我</p> <p> 幼兒聽讀故事《達(dá)芬奇想飛》，并根據(jù)繪本畫面復(fù)述故事的大概內(nèi)容，知道達(dá)芬奇是一只堅(jiān)毅、執(zhí)著的小企鵝，因?yàn)橛袎粝氲闹?，所以他不懼風(fēng)霜，那幼兒的夢想又是什么呢，要怎樣才能實(shí)現(xiàn)夢想呢？</p><p> 在延伸活動(dòng)中父母和孩子一起以《我的夢想》為題，作畫一幅，另外親子創(chuàng)作兒童詩《失敗是什么？》。</p> <p><br></p> <p> 聽讀完故事《要是陀螺轉(zhuǎn)起來》，家長和孩子一起制作小陀螺</p> <p> 家長和孩子進(jìn)行了科學(xué)探索實(shí)驗(yàn)——消失的硬幣，通過探索活動(dòng)，讓幼兒對(duì)科學(xué)活動(dòng)有興趣和探索的能力，初步了解光的折射原理</p> <p> 孩子們進(jìn)行了科學(xué)探索——會(huì)爬的水</p> <p> 此外，家長和孩子們每天進(jìn)行打卡活動(dòng)，包括念古詩詞，講故事，做手工，手語表演等一系列活動(dòng)，促進(jìn)幼兒各方面能力發(fā)展的同時(shí)增進(jìn)親子關(guān)系</p> <p> 雖然疫情阻擋了我們出門的腳步，但是阻擋不住我們教育的腳步，我們共同努力，期待勝利的來臨。加油！加油！</p>