<h3>吾輩雖小，自有擔(dān)當(dāng)；</h3><h3>堅(jiān)持學(xué)習(xí)，點(diǎn)燃?jí)粝耄?lt;/h3><h3>愿武漢堅(jiān)強(qiáng)，祖國(guó)無恙；</h3><h3>待明日春暖花開，我中華定會(huì)勢(shì)不可擋！</h3> <h3> 本是我們開學(xué)的日子 </h3><h3> 可是現(xiàn)在的我們卻不知道</h3><h3> 真正的開學(xué)日是在哪一天！</h3><h3> </h3> <h3> </h3> <h3> 本應(yīng)熱鬧的校園</h3><h3> 變得如此沉寂……</h3> <h3> 我今天欣喜地參加了學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)直播課堂，在這種全新課堂的背后，老師們和領(lǐng)導(dǎo)們一定付出了很多很多，真心感謝校領(lǐng)導(dǎo)和老師們，讓我向您們道一聲：辛苦了！</h3> <h3> 雖然不能和老師一起在教室里上課，但是在屏幕上看到老師面龐，我也很興奮，我真想對(duì)老師說：我想您了，您辛苦了！</h3> <h3> 家校協(xié)調(diào)爭(zhēng)取把學(xué)生的教育教學(xué)，健康成長(zhǎng)全面做好。建議有條件的家長(zhǎng)陪伴孩子成長(zhǎng)，家長(zhǎng)與老師之間的距離仿佛拉近了，近到只有一個(gè)屏幕的距離，家長(zhǎng)直接“走入了”老師的課堂，每節(jié)課都變成了開放課，家長(zhǎng)們更好地了解到孩子的學(xué)習(xí)情況，更是難得的親子時(shí)光……</h3> <h3> 第一天直播課結(jié)束，老師們松了口氣，家長(zhǎng)們的及時(shí)反饋和好評(píng)紛至沓來，很多家長(zhǎng)發(fā)了朋友圈……</h3> <h3> 多日來，學(xué)校老師們積極的備課、試課、制作課件、學(xué)習(xí)不同網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的直播方法，夜以繼日地探討、交流、推敲，就是想用最充分的準(zhǔn)備帶給學(xué)生最好的教學(xué)效果，最大限度減少疫情對(duì)正常教育教學(xué)秩序的影響。</h3> <h3> 2月8日至11日，老師們利用各平臺(tái)為本班學(xué)生進(jìn)行試播，為12日的正式直播掃清各種障礙。<br></h3> <h3> 萬事俱備，只等你來。</h3><h3> 2月12日，各科老師通過在線互動(dòng)課堂，為所有的學(xué)生提供在線的學(xué)習(xí)服務(wù)。學(xué)生通過家里的電腦等終端，登錄網(wǎng)上的虛擬班級(jí)，進(jìn)行在線課堂的聽課，實(shí)現(xiàn)與老師的互動(dòng)答疑和在線輔導(dǎo)。</h3> <h3> 直播課后，有的老師通過群互動(dòng)的形式，對(duì)學(xué)生進(jìn)行個(gè)性化輔導(dǎo)；有的通過錄制視頻的形式給學(xué)生講解題目，督促家長(zhǎng)監(jiān)督學(xué)生作業(yè)，對(duì)于問題較多的題目整理解析推給每一位學(xué)生；有的學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中遇到不懂的問題，通過在線答疑功能直接向老師發(fā)起提問；還有的教師通過在線查看學(xué)生的疑難問題，針對(duì)性的進(jìn)行講解，若遇到大部分學(xué)生提出了相同的問題，則通過錄制微課的方式分享給所有學(xué)生……。</h3> <h3> 學(xué)生們提交的作業(yè)：</h3> <h3></h3><h3> 體音美學(xué)科老師錄制了精彩暖心的教學(xué)視頻讓學(xué)生感動(dòng)……</h3><h3> 李雙江老師錄制了手勢(shì)舞《武漢加油》！</h3> <h3> 張?jiān)屏晾蠋熶浿屏藘山M體育運(yùn)動(dòng)，讓孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)之余別忘記加強(qiáng)鍛煉！</h3> <h3> 方磊老師錄制了廣播操，讓我們?cè)鰪?qiáng)抵抗力，共抗疫情！</h3> <h3> 學(xué)校網(wǎng)課的安排得益于教務(wù)領(lǐng)導(dǎo)們的日夜操勞，活動(dòng)安排初期，正值校領(lǐng)導(dǎo)在黨員先鋒崗輪崗，忙的不亦樂乎，即使這樣，夏校長(zhǎng)也親自參與平臺(tái)試驗(yàn)，指揮部署，建立了高效的工作組，制定工作方案。經(jīng)過嚴(yán)密部署和老師們的辛苦付出、學(xué)生和家長(zhǎng)們的協(xié)助支持，才使得學(xué)校網(wǎng)絡(luò)直播課程順利開展。</h3> <h3><font color="#010101"> “停課不停學(xué)，網(wǎng)絡(luò)線上忙”。此舉是抗擊新冠疫情背景下教育教學(xué)活動(dòng)信息化的有益探索。學(xué)校將進(jìn)一步創(chuàng)新家校溝通模式，加強(qiáng)師生聯(lián)系，掌握學(xué)生動(dòng)態(tài)，引導(dǎo)學(xué)生保持良好心態(tài)、消除焦慮恐慌、積極抗擊疫情，同時(shí)指導(dǎo)學(xué)生安排好學(xué)習(xí)、鍛煉時(shí)間，規(guī)律作息，做到學(xué)習(xí)“不斷線”，思想不松懈，</font>凝心聚力，共克時(shí)艱。</h3> <h3><span helvetica="" neue",="" "pingfang="" sc",="" "hiragino="" sans="" gb",="" "microsoft="" yahei="" ui",="" yahei",="" arial,="" sans-serif;="" font-size:="" 16px;="" letter-spacing:="" 0.544px;="" text-align:="" justify;="" text-indent:="" 32px;="" white-space:="" normal;="" background-color:="" rgb(255,="" 253,="" 244);"="" style="color: rgb(51, 51, 51);"> 慵懶假期已經(jīng)結(jié)束，
老師喊你起床啦！
運(yùn)動(dòng)啦！讀書啦！
同學(xué)們請(qǐng)記?。? 唯有破繭成蝶，
才能展翅高飛！</span></h3><h3><span helvetica="" neue",="" "pingfang="" sc",="" "hiragino="" sans="" gb",="" "microsoft="" yahei="" ui",="" yahei",="" arial,="" sans-serif;="" font-size:="" 16px;="" letter-spacing:="" 0.544px;="" text-align:="" justify;="" text-indent:="" 32px;="" white-space:="" normal;="" background-color:="" rgb(255,="" 253,="" 244);"="" style="color: rgb(51, 51, 51);"> </span></h3><h3><span helvetica="" neue",="" "pingfang="" sc",="" "hiragino="" sans="" gb",="" "microsoft="" yahei="" ui",="" yahei",="" arial,="" sans-serif;="" font-size:="" 16px;="" letter-spacing:="" 0.544px;="" text-align:="" justify;="" text-indent:="" 32px;="" white-space:="" normal;="" background-color:="" rgb(255,="" 253,="" 244);"="" style="color: rgb(51, 51, 51);"> 祝福我們的國(guó)家山河無恙、國(guó)泰民安！祝福我們的社會(huì)大愛至上、善義永存！祝福十三小的孩子們破繭成蝶、展翅高飛！<br></span></h3> <h3>撰稿：張超、劉艷華</h3><h3>審核：夏連明</h3>