<font color="#9b9b9b"><b>開欄語：</b>一場突如其來的疫情打破了萬千家庭的平靜，也打響了這場舉全國之力的防疫阻擊戰(zhàn)，各地醫(yī)務(wù)工作者勇敢“逆行”，百萬噸壽光蔬菜馳援武漢，教育工作者無聲奉獻、各盡其能，確保每一個學生“停課不停學”……在這場無處不在的戰(zhàn)役里，壽光一中黨員干部、模范教師，在黨委組織號召下更是挺身而出、沖鋒在前，上演了無數(shù)“戰(zhàn)疫”故事：“溫情”在左，他們舍小家不辭辛勞；“硬核”在右，他們對抗疫情迎難而上，詮釋著共產(chǎn)黨員的責任與擔當，傳遞著教育先鋒的溫暖與力量。</font> <h3><h1><div style="text-align: center;"><font color="#ed2308"><b><br></b></font></div><div style="text-align: center;"><font color="#ed2308"><b>壽光一中“我在防疫前線”之五——韓萌</b></font></div></h1></h3><div><br></div> <h3> <font color="#ff8a00">親愛的老師，此時的你，倚在車邊，大口吃水餃的樣子，真美！<br></font></h3><h3><font color="#ff8a00"> 從上午7時30分，到2020年2月10日下午1時30分，整整6個小時，5層的教學樓，你上下爬了8次，走了6000多步，為孩子們整理的一袋袋沉重書籍，早已將你的雙手手指勒紅麻木。你滴水未進，饑腸轆轆……<br></font><font color="#ff8a00"> 本想，午飯省了吧，倚在車邊歇息片刻，就出發(fā)為分散在全市各處的學生們送書去！但心疼你的老公，及時趕來了，為你送上了親手包的餃子。你邊吃，邊欣慰得笑了，笑得毫無形象，可是你不知道，此刻你的樣子，真美！隔著屏幕，我都能想象的出！<br></font><font color="#ff8a00"> 而你的樣子，還是一中所有老師的樣子！還是此時走在抗疫前線的，奉獻者的樣子！ </font></h3><h3><font color="#ff8a00"><br></font></h3><h3></h3> 對學生，你有一種關(guān)愛叫無畏 <h3> 2月10日下午，已經(jīng)是壽光一中2017級4部的韓萌老師，為班里學生送書的第三個下午了。隨著學生們在家隔離的時間延長，韓萌作為高三畢業(yè)班的班主任、語文老師，越來越焦慮教輔資料短缺對學生學習造成的影響，學生和家長們表示無奈，而急性子的韓萌，卻是心急如焚。</h3><div><h3><br></h3><h3> 2月8日一早，她收拾好自己，帶上若干全新的方便袋和一把消毒噴壺，就匆匆出了門，除了老公，家里沒人知道她去干什么。是的，她自發(fā)自動，要為班里有需要的每一個學生送去所需書籍。教室在五樓，韓萌老師踩著小高跟鞋，不知上下跑了多少趟，按照每個學生發(fā)來的要求，她一本不少的給學生們把書本打包整理好，又在每個方便袋外面做了消毒處理，在確保萬無一失的情況下，這才給他們送到村口或小區(qū)門口去。</h3></div><h3></h3> <h3> 班里共48個學生，除了13個家在較遠鎮(zhèn)區(qū)需發(fā)快遞外，另外35個學生的書，都是韓萌開著自己的車，西到文家、東到寒橋，南到孫家集、北到古城，挨個地方一份份給他們送下的。由于學生們地址分散，送完一撥需要三四個小時，心里裝著事兒空調(diào)也忘記開，每次送完回家，韓萌老師的雙腳都凍得沒有知覺，雙手也因噴灑多次消毒液被浸得起皺發(fā)白，但對這些她毫不在意，因為她心里，在收到學生們反饋的感激和增添學習動力后，無比踏實了。</h3><div><br><h3> 對自己外出送書的事，老公全力支持，甚至還陪她一起去，但對家里其他人，韓萌沒敢露一句，因為她怕親人不理解而說她“傻”。但也許大家不知道，在壽光一中，這樣“傻”的老師又豈止韓萌一個，為學生整理書的教室里、走廊上，樓梯里，都能看見手提重書的老師們互相點頭致意的身影，大家不約而同的，都去做了同一件“傻事”。</h3></div><h3></h3> 對同事，你有一種關(guān)懷叫分擔 <h3> 除了班主任和語文老師，韓萌還擔任級部副主任，會分擔部分級部管理工作，如班級信息統(tǒng)計、數(shù)據(jù)上報及小區(qū)居民樓的統(tǒng)計排查等。事情繁瑣、細碎，但韓萌從無怨言，每天早上一睜眼，她就開始微信、電話聯(lián)系統(tǒng)計，刷牙、吃飯、走路，手機不是放在眼前就是夾在耳邊。</h3><div><br></div><h3> 除此外，韓萌還要求在全級部實行“教師承包制”，即每一位老師承包至少3名學生，每天必須通過電話，有條件的則通過微信視頻和學生“面對面”溝通，通過這種方式可以更深入了解學生精神動態(tài)，增強老師鼓舞學生的感染力和滲透力。這項工作，為了減輕同事們的負擔，韓萌自己承包了30個學生，“讓他們多休息會兒，我多干點沒什么?！鄙聿膵尚〉捻n萌老師，身體里到底蘊藏了多大的能量。</h3><h3></h3> 對專業(yè)，你有一種get叫自學 <h3> 身為語文老師，從大年初二開始，韓萌就一天至少花四五個小時，坐在桌前查找各類語文學習資料，組題、分析、成卷，再把一系列的學習資料打包成冊供學生所用 。白天她和學生們一塊做題，晚上對學生們的試卷、作業(yè)進行批改、點評，還要一一針對學生問題答疑解惑。</h3> <h3> 為在有限的時間內(nèi)更好完成這些工作，韓萌不斷通過網(wǎng)絡(luò)學習新的軟件和技術(shù)，如自學功能強大的問卷調(diào)查、數(shù)據(jù)采集APP“問卷星”，更好完成學生考試的數(shù)據(jù)統(tǒng)計；自學抖音網(wǎng)絡(luò)直播，為學生講解作文寫作，一次就直播一個半小時，到最后累得話都說不出。而她第一次直播，在線聽課的學生達到了700多人……精益求精，學不止步，這樣的韓萌，輸出給學生的又豈止是知識而已。</h3> 對家人，你有一種內(nèi)疚叫虧欠 <h3> 從年初二到現(xiàn)在，韓萌將自己4歲的小女兒一直留在奶奶家，至今已半月，娘倆就隔著幾個小區(qū)的距離，卻一次也沒見過面?！昂⒆用刻於冀o我打視頻電話，然后她在那邊哭，我在這邊也掉眼淚，但沒辦法，一忙起來根本顧不上她了?！?lt;/h3> <h3> 韓萌老師說，孩子這個年紀正是需要她的時候，但她卻不能悉心陪伴，對女兒來說，她不是一個稱職的媽媽；公婆、父母的年紀越來越大，現(xiàn)在也正是需要她照顧的時候，但現(xiàn)在他們還反過來幫她看孩子，對他們來說，她也不是一個孝順的兒媳女兒。好在公婆、父母和老公都非常理解她、支持她，女兒也開始越來越獨立和懂事。雖然虧欠，但她會用更多的成績和榮譽來回報家人，努力成為孩子的驕傲和榜樣。</h3> <h3> <font color="#ff8a00">還記得剛結(jié)束不久的央視元宵晚會上，一首詩朗誦《你的樣子》催人淚下、感人至深。而“你的樣子”，何嘗不是像韓萌老師這樣無數(shù)平凡卻偉大的普通教師的樣子?！按輦m多意愈厲，直與天地爭春回”，正是這樣美的“你、你們”，激勵著太多的“我、我們”，勇毅前行無所畏懼，堅信必勝靜待花開。</font></h3>