<h1><b><font color="#ff8a00"> 2月10日，本是所有中小學(xué)生正式開學(xué)的日子，但卻因?yàn)橐粓?chǎng)突如其來的疫情不得不“宅”在家中，但是停課不代表停學(xué)，為了更好地輔導(dǎo)學(xué)生在家學(xué)習(xí)，老師們深入學(xué)習(xí)各種信息技術(shù)教學(xué)手段，提前觀網(wǎng)課，選擇好更加適合自己班級(jí)、自己學(xué)生的視頻、音頻、課件等予以推送，并通過各種簡(jiǎn)便易學(xué)的App在線為學(xué)生答疑，同時(shí)一一查閱反饋學(xué)生作業(yè)，真正實(shí)現(xiàn)“停課不停學(xué)，停課不停教”。</font></b></h1><h3><b><font color="#ff8a00"> 各年級(jí)根據(jù)學(xué)校課程表分時(shí)間段提前規(guī)劃好具體的學(xué)習(xí)內(nèi)容：</font></b></h3><h3><br></h3> <h1><b><font color="#ff8a00"> 每周學(xué)習(xí)結(jié)束后，各個(gè)年級(jí)主要通過“小達(dá)人”“小能手”評(píng)選和學(xué)習(xí)內(nèi)容檢測(cè)對(duì)學(xué)生一周的學(xué)習(xí)成果進(jìn)行總結(jié)評(píng)價(jià)。</font></b></h1> 一年級(jí)掠影 <h1><b><font color="#ff8a00"> 考慮到一年級(jí)小朋友年齡小，不宜長(zhǎng)時(shí)間坐在電腦旁，所以老師重點(diǎn)通過推送時(shí)長(zhǎng)簡(jiǎn)短的書寫、朗誦、吟誦為主，孩子們可以看一會(huì)兒練一會(huì)兒，家長(zhǎng)幫忙拍圖發(fā)到微信群或班級(jí)小管家，老師在線一一點(diǎn)評(píng)指導(dǎo)。</font></b></h1> 二年級(jí)掠影 三年級(jí)學(xué)習(xí)掠影 <h1><b><font color="#b04fbb"> 三年級(jí)開始，除了繼續(xù)注重書寫、朗讀、吟誦外，老師還會(huì)針對(duì)課文中一些難理解的地方作重點(diǎn)講解或補(bǔ)充，提高學(xué)生在家學(xué)習(xí)效果。</font></b></h1> 四年級(jí)學(xué)習(xí)掠影 五年級(jí)掠影 <h1><b><font color="#b04fbb"> 五年級(jí)開始，教師基本通過問題引導(dǎo)形式組織學(xué)生自學(xué)，然后在微信群內(nèi)一是點(diǎn)名提問：提醒學(xué)生鞏固重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)；二是學(xué)生圍繞自己的學(xué)習(xí)情況質(zhì)疑問難，老師和同學(xué)共同給予解答。</font></b></h1> 六年級(jí)掠影 <h1><b><font color="#ff8a00"> 六年級(jí)作為大學(xué)生，早已養(yǎng)成了不動(dòng)筆墨不讀書的習(xí)慣，學(xué)生根據(jù)老師推送的問題默讀課文，并整理思考所得，老師主要通過當(dāng)堂反饋和下一節(jié)課提問復(fù)習(xí)的方式幫助學(xué)生鞏固所學(xué)。</font></b></h1> <h3> </h3> <p style="text-align: right;">撰稿：王玉蘭</h3><p style="text-align: right;">校對(duì)：王玉蘭</h3><p style="text-align: right;">審核：牟雪真</h3>