為阻斷疫情向校園蔓延，確保師生生命安全和身體健康，我校2020年春季學期開學將延期，為做到“學生停課不停學，教師離校不離教”，現(xiàn)在我們就開始學習第一單元第一課《發(fā)現(xiàn)物體的特征》吧！<div> 學科學、愛科學，從我做起，加油！</div> <div>（一）課文內容<br></div> （二）學一學：第一課《發(fā)現(xiàn)物體的特征》<div> 知 識 點<br>1、能用科學詞匯較準確地描述物體的特征<font color="#ed2308">（顏色、氣味、形狀、厚薄、粗糙程度、是否透明、是否可見等）</font><br>2、知道用不同的方法來觀察物體<font color="#ed2308">（用眼睛看一看、用鼻子聞一聞、用手摸一摸、用兩兩對比的方法）</font><br></div> （三）看一看 你知道什么叫物體的特征了嗎？（物體的顏色、氣味、形狀、厚薄、粗糙程度、是否透明、是否可見等） <div><br></div>怎樣觀察呢？<div><br></div> （四）探究活動 你連對了嗎？ 選擇其中 一種物體觀察，你發(fā)現(xiàn)什么特征？ 把木塊和其他物體比較，說說你發(fā)現(xiàn)木塊有什么特征？ 再選一種你喜歡的物體觀察，說說你發(fā)現(xiàn)有什么特征？ （五）練一練<div>（一）<br>1、水的特點有（ ）<br>A、白色 B、無色 C、不透明<br><br></div><div>2、用鼻子聞一聞，下列哪種物體有特殊氣味（ ）<br> A、水 B、玻璃 C、食用醋<br><br></div><div>3、要比較物體的顏色，哪一種方法更準確（ ）<br> A、聞一聞 B、摸一摸 C、看一看<br><div><br></div></div> 你做對了嗎？<div>1、水的特點有（<font color="#ed2308">B</font> ）<br>A、白色 B、無色 C、不透明<br><br></div><div>2、用鼻子聞一聞，下列哪種物體有特殊氣味（ <font color="#ed2308">C</font> ）<br>A、水 B、玻璃 C、食用醋<br><br></div><div>3、要比較物體的顏色，哪一種方法更準確（ <font color="#ed2308">C</font> ）<br>A、聞一聞 B、摸一摸 C、看一看<br></div> （二）<div>https://ks.wjx.top/m/55647048.aspx （選中--搜一搜，打開此鏈接完成習題提交，查看完成情況。其中第六題圖片是小女孩用手在掂物體）</div> （六）小結、延伸