海陽學校防疫紀實5：開學第一天，海陽師生在充實中度過！

海陽教育

庚子年初，受新型冠狀病毒肺炎的影響，中小學春季開學時間延遲，“停課不停學”，我校按照灤州市教育局決策部署，以局提供的優(yōu)質(zhì)網(wǎng)絡精品課為指導，通過釘釘網(wǎng)絡平臺，打造“空中課堂”，做好教育資源保障。<br>　　各個年級積極響應號召，今天是正式進入“空中課堂”時間，開始了別具特色的開學第一課，讓我們來看一下孩子們豐富多彩的第一課。 <h3><font color="#010101"> 孩子們對知識的渴求經(jīng)過一個寒假的積淀，已經(jīng)到達了極限，為了迎接“開學第一課”孩子們都早早起來，“晨讀打卡”接力賽，在群里接二連三的開始了。一段段語音更方便了老師的檢查。</font></h3> <h3><font color="#010101"> 空中課堂，一種新的學習形式，孩子們感到很新穎，但是并沒有因為新穎而懈怠，而是認真的觀看著教學視頻，并積極的做好記錄。</font></h3> <h3 style="text-align: left;"> 第一天課程順利的進行、與孩子、家長有效的溝通，來源于老師們前期充分的準備，自上級發(fā)布通知之日起，我校多次通過語音會議、視頻會議組織教師們對局發(fā)布的教學資源進行了學習，相關(guān)學科教師認真研究電子教材，提前觀看各科“空中課堂”專家視頻，熟悉掌握教學內(nèi)容、目標及要求，撰寫了詳細線上教學計劃，為學生制定了明確的學習指南、學習任務，充分做好課后拓展，成功開啟線上第一課。</h3> 在下午由校領(lǐng)導組織的的教學效果反饋視頻會議中，不少教師轉(zhuǎn)達了孩子們的心聲，不少孩子表示，這就是知識的雪中送炭，新的課程，只有自己的思考缺乏老師的指導，很難有所提升。<div> 空中課堂名師授課，有針對性的指導，給學生提供了彌補短板的機會。學生在聽課之時記下問題，隨后和自己的任課老師進行網(wǎng)絡溝通，又成為課堂的延伸，使線上授課實效性更強了。 <br> 全體師生相信，有我們的團結(jié)一致，積極進取，一定會攻克難關(guān)，共同提升！</div>