<h3> 根據(jù)河南省教育廳文件指示，結(jié)合高新區(qū)文教體局網(wǎng)上教育工作的實(shí)施建議，三山小學(xué)制定了“停課不停學(xué)”工作方案，力求實(shí)現(xiàn)“停課不停教、不停學(xué)”的目標(biāo)，最大限度減少疫情對(duì)教育教學(xué)活動(dòng)的影響。</h3><h3></h3> <h3> 我校充分發(fā)揮“互聯(lián)網(wǎng)+教育”的作用，通過(guò)在線聽(tīng)課、線上輔導(dǎo)、作業(yè)反饋、成果展示和教研組集中研討等環(huán)節(jié)，讓師生在家就能共享良好的教育資源。為維護(hù)學(xué)生用眼健康，嚴(yán)格控制學(xué)生觀看手機(jī)、電腦的時(shí)間，線下針對(duì)學(xué)習(xí)任務(wù)的探索、思考才是提升學(xué)習(xí)效果的重點(diǎn)。</h3> <h3> 由于線上教學(xué)我們都是第一次接觸，學(xué)生的學(xué)習(xí)情況不容易把控，任課教師要及時(shí)對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)成果進(jìn)行答疑輔導(dǎo)、作業(yè)批改等評(píng)價(jià)反饋，并且要有計(jì)劃地開(kāi)展針對(duì)性輔導(dǎo)，落實(shí)學(xué)習(xí)效果。</h3> <h3> 2月8日，下午三點(diǎn)整。由陳淑鵬校長(zhǎng)主持的教研團(tuán)隊(duì)微信視頻研討會(huì)開(kāi)始，朝夕相處的同伴們帶著各教研組內(nèi)收集到的思考和困惑，開(kāi)展了細(xì)致的探討:怎樣充分利用好教育資源？第一次使用在線課程，期間可能會(huì)出現(xiàn)哪些狀況，該怎么解決？各學(xué)科線下的輔導(dǎo)和展示方式該怎樣整合，才能最便于家長(zhǎng)操作？家庭情況不一，學(xué)生的接受能力也各有差異，學(xué)習(xí)效果如何跟進(jìn)？……</h3><h3> 原計(jì)劃30分鐘結(jié)束的會(huì)議，一直進(jìn)行了將近一個(gè)小時(shí)。帶著滿滿的收獲，三山小學(xué)新學(xué)期的教學(xué)工作，在線下鋪開(kāi)了。</h3> <h3> 2月10日，上午8:20之前，各班級(jí)學(xué)生完成了當(dāng)日晨檢，帶著各自的學(xué)習(xí)用具，端坐家中，跟隨線上“名校課堂”開(kāi)啟學(xué)習(xí)之旅。</h3> <h3> 課上，一些家長(zhǎng)由一開(kāi)始不熟悉操作過(guò)程，到后來(lái)在群內(nèi)主動(dòng)分享良策，保證上課秩序，實(shí)現(xiàn)了家校協(xié)作，班級(jí)共享。</h3><h3> 課后，任課老師針對(duì)上課內(nèi)容，及時(shí)給出了適合學(xué)生練習(xí)的課后實(shí)踐作業(yè)，并且在線給予指導(dǎo)和點(diǎn)評(píng)。結(jié)合平時(shí)的工作經(jīng)驗(yàn)，老師們分享了許多實(shí)用的辦公操作軟件，篩選后在年級(jí)組分享、在校內(nèi)推廣，無(wú)形中，大家手頭的“法寶”又實(shí)現(xiàn)了一次升級(jí)更新！</h3> <h3> 為了鍛煉學(xué)生身體素質(zhì)，實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展，綜合組體育、音樂(lè)、美術(shù)三個(gè)學(xué)科精心設(shè)計(jì)了學(xué)科實(shí)踐活動(dòng)，深受學(xué)生喜愛(ài)。</h3> <h3> 2020年2月10日，星期一，這是新學(xué)期開(kāi)學(xué)的第一天。</h3><h3> 這一天，我們的狀態(tài)——在無(wú)數(shù)微信群的穿梭之中進(jìn)行著指導(dǎo)反饋，在手機(jī)和電腦的切換之間完成了教學(xué)工作，在吐槽和玩笑之余不忘互相提醒明天的教學(xué)計(jì)劃。<br></h3><h3><br></h3> <h3> 這一天，是我們新學(xué)期教育故事的開(kāi)始，這個(gè)故事注定不同于其他行業(yè)。這個(gè)故事里沒(méi)有主播，沒(méi)有網(wǎng)紅，只有一群奔跑著的老師和一個(gè)個(gè)成長(zhǎng)著的孩子！<br></h3>