<h3>小朋友們要將今天所學到的內容發(fā)視頻到班級群，讓老師和小朋友們一起看看你的表現吧。加油哦！????????????</h3> <h3>親愛噠小朋友們 線上課堂馬上開始嘍??快叫上爸爸媽媽一起來學習吧??</h3><h3>今日打卡任務:</h3> <h3>1.早操《妖怪體操》</h3><h3>2.科學《互不理睬的氣球》</h3><h3>3.手工作品《立體草莓??》</h3><h3>4.繪本故事《有時候，我特別喜歡爸爸》</h3><h3>5.體育活動《捉尾巴》</h3> <h3 style="text-align: start;"><span style="-webkit-tap-highlight-color: transparent; text-align: center;"><font style="-webkit-tap-highlight-color: transparent;"><font> </font><font color="#ff8a00" style="font-family: -apple-system-font, BlinkMacSystemFont, "Helvetica Neue", "PingFang SC", "Hiragino Sans GB", "Microsoft YaHei UI", "Microsoft YaHei"; font-size: 18px; font-weight: bolder; letter-spacing: 0.3px; white-space: normal;">???</font><font color="#010101" style="font-family: -apple-system-font, BlinkMacSystemFont, "Helvetica Neue", "PingFang SC", "Hiragino Sans GB", "Microsoft YaHei UI", "Microsoft YaHei"; font-size: 18px; font-weight: bolder; letter-spacing: 0.3px; white-space: normal;">9:00——9:30</font></font></span></h3><h3><span style="-webkit-tap-highlight-color: transparent; text-align: center;"><font style="-webkit-tap-highlight-color: transparent;"></font></span></h3><h3>執(zhí)教：漢豐八校附設幼兒園 胡冬蘭老師</h3><h3>妖怪體操，增強體質，小朋友們和爸爸媽媽一起動起來吧</h3> <h3> ???9:30——10:00</h3><h3></h3><h3>互不理睬的氣球</h3><h3><br></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3> <h3>材料準備：</h3><h3>氣球兩個、干燥的絨布（或絨毛衣）、細線。</h3><h3>制作方法：</h3><h3>把兩只氣球吹滿氣，綁好以防止漏氣，并用細線連在一起。</h3><h3>實驗操作：</h3><h3>1、讓幼兒手提細線的中間，會發(fā)現兩只氣球是相互靠在一起的。</h3><h3>2、讓幼兒用干燥的絨布（絨毛衣）分別在兩只氣球上充分摩擦，然后再提起線，會看到兩只氣球分開了。</h3><h3>指導建議：</h3><h3>提醒幼兒摩擦時用力要適度，不要把氣球弄破。</h3><h3>拓展與替代：</h3><h3>把塑料繩扎成把，自上而下用手不斷地捋，就會看到塑料繩像花朵一樣展開。</h3><h3>科學小知識</h3><h3>科學實驗表明，物體因摩擦而帶的電，不是正電就是負電。與用絲綢摩擦過的玻璃棒所帶的電相同的，叫做正電；與用毛皮摩擦過的橡膠棒所帶的電相同的，叫做負電。</h3><h3>相同的電荷有相互排斥的特性，而不同的電荷會互相吸引。由于兩個氣球被絨布摩擦后帶上了同種電荷，所以會互相排斥，自然就分開了。</h3> <h3> ???10:00——10:30</h3><h3>執(zhí)教：漢豐八校附設幼兒園 胡冬蘭老師</h3><h3>《立體草莓??》</h3> <h3>草莓，有多少的小朋友愛吃？可能很少有小朋友會不喜歡草莓的味道吧。甜美多汁的草莓也是小朋友們的最愛。既然草莓這么受歡迎，那么胡老師今天要分享的折紙手工就是制作一款立體的小草莓，小朋友們趕緊動起小手，一起來制作吧??</h3><h3><br></h3> <h3>首先準備兩張大小一樣的紅色卡紙</h3> <h3>然后再把兩張卡紙對折</h3> <h3>在對折后的卡紙上面畫出愛心的一面</h3> <h3>用??剪下愛心，要兩張卡紙同時剪哦??</h3> <h3>就剪出了兩個一樣大小的愛心</h3> <h3>準備一張其它顏色的卡紙，注意：不要用紅色哦，不然會撞色??</h3> <h3>用雙面膠把兩個愛心的另一面固定在背景紙上</h3> <h3>就變成了這個樣子</h3> <h3>然后拿出綠色的卡紙一張，畫出草莓的??葉子</h3> <h3>畫下來后，再把它剪下來，小朋友剪的時候要慢點哦??</h3> <h3>把葉子用雙面膠貼在草莓??的上面</h3> <h3> ???15:00-15:40</h3><h3>繪本故事《有時候，我特別喜歡爸爸》</h3> <h3>你是被孩子喜歡的爸爸嗎？看看下面受歡迎的爸爸為你做示范吧。</h3> <h3>看，我們一起玩滑板車呢。寶貝笑的好開心呢</h3> <h3>看看這位爸爸在哪里呢？堅持住哈爸爸，加油哦</h3> <h3>這位累的滿頭大汗?jié)M臉通紅的海貍爸爸，略帶遺憾的說：可惜我不能和你們一起進去玩。</h3> <h3>我最喜歡爸爸讓我騎在他的肩膀上，每次我走路走得很累的時候，他都會這樣。</h3> <h3>我最喜歡爸爸把海邊的大石頭抬起來，好讓我們找到螃蟹，不過我從來都不敢用手抓。</h3> <h3>我最喜歡爸爸讓我梳他的頭發(fā)，跟我玩美容院的游戲。我還會幫他綁很多條橡皮筋，太好玩了。</h3><h3>他還會說：“噢！小姐，真是太棒了，非常感謝你！”</h3> <h3>我最喜歡爸爸跟我一起看橄欖球賽，他會把規(guī)則講給我聽。</h3><h3>我什么聽都不懂，不過我還是覺得很棒</h3> <h3>我最喜歡爸爸帶我去買東西，他會推著手推車跟我一起胡鬧，</h3><h3>而且我還可以買零食，不過只能買一樣......</h3> <h3>我最喜歡爸爸幫我在小傷口貼體貼，</h3><h3>他還會一直跟我說：“這種藥水擦傷口不會痛?！?lt;/h3> <h3>我最喜歡爸爸教我踢足球，他當守門員。</h3><h3>有時候他會故意沒擋到球，還很搞笑地翻一個跟頭跌下去。</h3> <h3>我最喜歡爸爸給媽媽一個驚喜，這樣媽媽就會很開心，</h3><h3>還會給爸爸一個親親。</h3> <h3>我最喜歡爸爸在睡前講故事給我聽，一個故事講完還要一個。</h3><h3>爸爸跟我說：“這是最后一個啰。”</h3> <h3>現在故事講完了</h3><h3>《我特別喜歡爸爸》以平行結構展開敘事，一方面符合孩子跳躍性的思維，另一方面也給他們預留了參與故事的空間。孩子可以在自己的生活中尋找“我特別喜歡爸爸”的理由，并用自己的語言表達出來，增進父子之間的互動交流。</h3><h3>一起沖浪、一起抓螃蟹、一起整理菜園、一起看橄欖球賽……繪本以小孩子的口吻，講述了“有些時候我最喜歡爸爸”的理由，描繪出許多親切而有趣的日常生活片斷。詼諧的動物形象、豐富的畫面細節(jié)，更增添了閱讀的趣味。孩子們會發(fā)現，爸爸帶給他們的不僅僅是溫暖和安全感，更有一點點冒險和搗蛋的機會；從爸爸那里，他們獲得了幽默感，也獲得了成長的勇氣！</h3> <h3> ???15:40——16:30 </h3><h3>執(zhí)教：漢豐八校附設幼兒園 胡冬蘭老師</h3><h3>《捉尾巴》<br></h3><h3>【活動目標】</h3><h3> 1、練習快跑和躲閃的動作，提高幼兒靈敏、協調等身體素質2、培養(yǎng)幼兒能在游戲中友愛互助的良好品德。</h3> <h3>小朋友們一定要按照每個時間段認真的完成哦??????????????</h3>