<h3>空中課堂史無(wú)前例，不僅對(duì)學(xué)生而言是一種全新的體驗(yàn)，對(duì)各位老師也是一種新的挑戰(zhàn)。但是，七年級(jí)的各位老師用才華、實(shí)力和經(jīng)驗(yàn)開展不一樣的“硬核”課堂！</h3> <h3>詩(shī)詞歌賦——才華與實(shí)力并存</h3><h3>2月10上午9點(diǎn)，開工第一講就是語(yǔ)文，雖說(shuō)是新的挑戰(zhàn)，但是在組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，“錦墨工作室”的各位老師認(rèn)真的籌劃，建立學(xué)科交流群，統(tǒng)一作業(yè)批改方法，各位語(yǔ)文老師做好準(zhǔn)備，拭目以待“空中課堂”。<br></h3><h3><br></h3> <h3>錦墨工作室各位老師與學(xué)生同時(shí)認(rèn)真觀看網(wǎng)絡(luò)課程。</h3> <h3>＋－×÷ ——經(jīng)驗(yàn)與實(shí)力并存</h3><h3>有了上午的經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)在春妍組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，精心布置預(yù)習(xí)，其中有些許小插曲，但是老師們沒(méi)有怨言，積極工作。</h3> <h3>加減乘除，算不盡的是奉獻(xiàn)！</h3> <h3>ABCD——美貌與實(shí)力并存</h3><h3>英語(yǔ)組的美女老師們?cè)诮方M長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，提前謀劃，早早布置了預(yù)習(xí)，滿滿的熱情????。</h3> <h3>活到老學(xué)到老——</h3> <h3>小董主任，釘釘?shù)拈_拓者????。</h3> <h3>為保障網(wǎng)絡(luò)課程的教學(xué)效果，各位老師精心設(shè)計(jì)了具有可操作性的課后反饋。各班級(jí)還利用班級(jí)群“在線答疑”的方式解決學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程中存在的疑問(wèn)，并用“打卡、曬圖”的方式請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助督促學(xué)生學(xué)習(xí)。<br></h3> <h3>花樣作業(yè)批改，想偷懶？不存在的。</h3> <h3>晚上十點(diǎn)數(shù)學(xué)組的老師們還在努力判作業(yè)，同學(xué)，你還有什么理由不努力？</h3> <h3>語(yǔ)數(shù)外三科下來(lái)，學(xué)生們一直保持狀態(tài)，老師給你們點(diǎn)贊????????????。</h3> <h3>疫情讓家長(zhǎng)也成了監(jiān)考老師。通過(guò)這次空中課堂，希望家長(zhǎng)朋友們能進(jìn)一步理解老師們的工作。</h3> <h3>教師寄語(yǔ)——為什么要讀書</h3><h3>為什么要讀書，“武漢疫情”給出了最好的答案。當(dāng)各大媒體把“武漢疫情”公之于眾的時(shí)候，我們開始慌張，家家戶戶大門緊閉，昔日喧囂的街道變得冷冷清清。這樣的時(shí)刻，明星、游戲、電視劇、動(dòng)畫片都索然無(wú)味。</h3><h3>就在那時(shí)，我們期盼的醫(yī)術(shù)高超的救星出現(xiàn)了———鐘南山爺爺</h3><h3>為什么要讀書？知識(shí)不僅可以改變我們的生活，還能救人于水火。當(dāng)危險(xiǎn)來(lái)臨的時(shí)候，不應(yīng)該害怕，而是用自己的知識(shí)去戰(zhàn)勝危險(xiǎn)。病毒并不可怕，可怕的是無(wú)知。</h3><h3>同學(xué)們，哪有什么歲月靜好，只不過(guò)是有人替我們負(fù)重前行，奮戰(zhàn)在一線的醫(yī)務(wù)工作者，科研人員，以及各行各業(yè)的工作者，他們也有家人，有孩子，誰(shuí)不愿意陪伴在家人左右，但是國(guó)家興亡，匹夫有責(zé)。</h3><h3>所以，作為祖國(guó)的花朵的你們，現(xiàn)在能做的就是努力讀書，珍惜大好時(shí)光，實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值，因?yàn)閷?lái)你們是建設(shè)我們國(guó)家的主力軍！</h3><h3>知識(shí)就是力量，加油吧孩子們！</h3><h3><br></h3><h3><br></h3>