安新縣第二小學(xué) “疫”路同行螢光照，空中課堂展風(fēng)采。

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按照省委、省政府關(guān)于新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作的統(tǒng)一部署，為切實(shí)做好疫情防控期間對(duì)中小學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的管理與指導(dǎo)，實(shí)現(xiàn)推遲開(kāi)學(xué)期間“停課不停學(xué)，學(xué)習(xí)不延期” ，最大限度減少疫情對(duì)學(xué)校教育教學(xué)的影響。連日來(lái)我校教導(dǎo)處帶領(lǐng)各科老師充分利用信息化技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)資源和平臺(tái)，為延期開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備架起的空中課堂，做好前期準(zhǔn)備，從而實(shí)現(xiàn)停課不停學(xué)、停課不停教的目的。             郭小玲校長(zhǎng)在河北省教育廳發(fā)出《關(guān)于大中小學(xué)和幼兒園推遲開(kāi)學(xué)的通知》之后，第一時(shí)間指示教導(dǎo)處要盡早制定出停課不停學(xué)、停課不停教的方案。因?yàn)橐坏┭悠陂_(kāi)學(xué)，將對(duì)從來(lái)沒(méi)有接觸過(guò)網(wǎng)絡(luò)直播的老師們提出很大難題。就此主抓教學(xué)工作的田雙芝主任很快就帶領(lǐng)各學(xué)科組長(zhǎng)通過(guò)微信群反復(fù)溝通研究，最終確定將采用兩種方式進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)教學(xué)： <ul><li>一是“直播課堂”，老師們借助網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)進(jìn)行直播授課，努力實(shí)現(xiàn)“網(wǎng)上直播、在線授課”，保障學(xué)生遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)的質(zhì)量。</li></ul> <ul><li>二是“線上輔導(dǎo)”，各教研組精心篩選線上教學(xué)資源，屆時(shí)可以借用微信平臺(tái)與學(xué)生進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)答疑、互動(dòng)輔導(dǎo)，為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)課程學(xué)習(xí)，真正達(dá)到“停課不停學(xué)”的效果。</li></ul>         各教研組長(zhǎng)在接到教導(dǎo)處通知后，立即搜集各種備課資料，在組內(nèi)開(kāi)展研讀教材、課標(biāo)的研討活動(dòng)，精心設(shè)計(jì)適合網(wǎng)絡(luò)授課的教學(xué)環(huán)節(jié)，為實(shí)現(xiàn)停課不停教著手做準(zhǔn)備。        我校針對(duì)即將到來(lái)的延遲開(kāi)學(xué)的情況，學(xué)校經(jīng)過(guò)多方方案的篩選與對(duì)比，最終確定使用釘釘APP采用直播教學(xué)與同步課堂兩種方式開(kāi)展“停課不停學(xué)”期間的線上教學(xué)活動(dòng)。借助釘釘平臺(tái)進(jìn)行直播授課，這是一次大膽的嘗試，也是一個(gè)學(xué)習(xí)提升的契機(jī)。為實(shí)現(xiàn)更好的教學(xué)效果，老師們都積極地投入到直播手段的學(xué)習(xí)中來(lái)。 　　 為保證“空中課堂”的順利進(jìn)行，培訓(xùn)后老師們積極在班級(jí)內(nèi)進(jìn)行了直播測(cè)試，孩子們興趣濃厚，家長(zhǎng)們也紛紛為我們的老師點(diǎn)贊。         在這個(gè)特殊的時(shí)期，安新縣第二小學(xué)面對(duì)疫情，家校攜手，網(wǎng)絡(luò)對(duì)話，停課不停學(xué)，我們努力做到讓學(xué)生足不出戶，收獲滿滿。