<p> 2020，庚子之初，疫情肆虐。注定對我們每個人都是難忘的，同時也是我們心靈的一次洗滌，會讓我們更加珍惜所擁有的。</p><p> 這樣的疫情，對每個人都會產(chǎn)生全面、廣泛的影響，這種影響不同于地震、洪水等災(zāi)害，因為那是局部的，而這次疫情關(guān)系到每個人。所以，心理暗示性增高，譬如，醒來第一件事看手機、又有什么重大疫情、又增加了多少病例、有沒有特效藥出來…而且更多的關(guān)注負面信息，對事物喪失理智的判斷，這就是認知狹窄。</p><p> 同時伴隨的是因為恐慌而搶購物品，進而因物品難以買到而二次恐慌 焦慮，比如雙黃連事件…這種負強化把自己陷在焦慮中難以自拔。對于經(jīng)歷過類似情景的人還會勾起曾經(jīng)的創(chuàng)傷，焦慮恐慌會翻倍加重。</p> <p> 當(dāng)然應(yīng)激狀態(tài)下會伴隨軀體的癥狀，睡眠不好，反復(fù)思考等…</p><p> 以上種種反應(yīng)都是人類在面對重大事件時正常的反應(yīng)。正是基于這種功能，人類才從自然界中脫穎而出，繁衍進化至今。試想下，原始人如不具備這樣敏銳的感覺進而快速達到應(yīng)激狀態(tài)，就不會有后面的故事和我們了。所以，這是一種自身保護的能力，是一種遇事狀態(tài)下的條件反射。</p><p>造成我們過度焦慮是因為轟炸式的信息過載，不管你愿不愿意，鋪天蓋地的疫情訊息全方位的襲擊我們，使我們的神經(jīng)系統(tǒng)持續(xù)高度警覺。原因之一 是我們空間上被居家隔離造成的視覺狹窄；其二 我們由于應(yīng)激狀態(tài)下認知狹窄的原因更多的關(guān)注負面信息，由此引發(fā)對悲情信息的感同身受，形成認知過度融合。從而勾起了每個人內(nèi)心深處的死亡焦慮；這種對“未知”不確定感導(dǎo)致我們過度焦慮。這種持續(xù)過渡焦慮對人身心是不利的，需要疏導(dǎo)和化解。</p> <p><b>營造穩(wěn)定和諧的氛圍</b></p><p> 完全的和諧不存在，只有讓情緒、情感流動起來大家才會舒服。所以趁著這個機會，去體會我們對家人，對關(guān)系的種種需求。照顧好自己，也尊重家人的習(xí)慣，不強迫家人，自己改變了，周圍人和物都會隨之改變。為此我們還可以共同做一些事情，一起娛樂，運動，呼啦圈，跳繩，看電影，k歌，一起做家務(wù)，一起探索美食…這個特殊的假期讓我們?nèi)窠源髲N。同時也讓我們把關(guān)注點從疫情的負面信息中拔出來，然后學(xué)會知足：慶幸我們-我的家人還是安全的。</p><p> （在這里我推薦30部經(jīng)典紀(jì)錄片，隨后鏈接）</p> <p><b>音樂疏導(dǎo)</b></p><p> 社會很浮躁，尤其在疫情爆發(fā)的現(xiàn)在更為突出。比如刷手機很快又看不進去，拿著遙控板不停的翻動，睡覺翻來倒去…這些信號都告訴我們心里太躁了，我們被疫情裹挾了，可以聽一聽讓人的心靜下來的音樂，比如：</p><p> 馬思涅沉思，</p><p> 莫扎特D大調(diào)嬉游曲，</p><p> 單簧管協(xié)奏曲慢樂章，</p><p> 新世紀(jì)音樂"冥想"曲</p><p> 電影"燃情歲月"主題音樂</p> <p><b>區(qū)別想象與現(xiàn)實</b></p><p> 大量信息中，很多文章也許只是在販賣焦慮。其實正面信息是多于負面的。根據(jù)事實，判定自己的擔(dān)憂是否合理（例如：平均每天自然死亡的人數(shù)有5萬左右，交通事故死亡有200左右，所以，這個肺炎的死亡率并不高。還有發(fā)病率、治愈率、醫(yī)療方法的發(fā)展、政府的舉措等）。以合理的態(tài)度看待事情。疫情給我們帶來的是短暫的影響，但最終勝利的一定是我們！</p> <p><b>放松練習(xí)—在焦慮中放松</b></p><p> 想像你的雙腳膝蓋中間夾著一個硬幣，然后讓兩個膝蓋盡可能用力，雙手握緊拳頭，手臂用力，臉部肌肉用力。保持最緊張的身體狀態(tài)，并且增強那個緊張。在心里從一數(shù)到三，做一個深呼吸，然后釋放掉那個緊張，放松下來。每次做三到五次，這樣做可以讓肌肉帶動心理，達到放松的目的。</p> <p> 在疫情期間，大家遇到共性的問題應(yīng)該是老人和年輕人認知的矛盾，比如帶口罩，我們要知道老人不戴口罩的原因、要知道他們確實比年輕人遲鈍一些，最有說服力的是他們對溫度的感知就比我們遲鈍。所以，在其他方面也會如此。我們可以說他們固執(zhí)，但心里要知道這不怪他們?？傮w來說老人是被邊緣化的群體，所以，年輕人就需要利用老年人希望被關(guān)注的心情，跟他們說“你這樣做是為了我們，你不被感染我們才會更安全，比如要戴好口罩。”要用各種策略讓老年人去保護好自己。鄙視、嫌棄的態(tài)度，不能要。</p> <p> 新學(xué)期以特殊的形式開始了，學(xué)生忙于上網(wǎng)，老師忙于做主播，家長忙于做班主任，在忙亂中各司其職，井井有條。既有效緩解了焦慮，更發(fā)現(xiàn)原來“我-潛能無限” 簡直爽透不能行??</p> <p> 疫情中，有網(wǎng)友戲稱“宅在家里的時候發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)怒懟的人也眉清目秀起來，更有了互訴衷腸的沖動…” ????我想，等到疫情結(jié)束，摘下口罩的時候，我們每個人可以真心面對面。走出家門，必然會有一個不一樣的春天！</p>