<h3>庚子年，2020，二月。有春意盎然，也有瘟疫肆虐；有悲傷逆流成河，也有白衣天使最美逆行。過了元宵，這個春節(jié)已經(jīng)算是過完，但這個年在我們心里太沉重太悲憤，注定要在歷史上濃墨重彩一筆。災(zāi)難帶給我們的不應(yīng)該僅僅是眼淚與英雄，不懂得反思與變革才是災(zāi)難中的災(zāi)難。2003年的非典已經(jīng)是觸目驚心，今年在武漢爆發(fā)的瘟疫更是慘不忍睹。病毒為什么能肆無忌憚的奪去無數(shù)的生命呢？是天災(zāi)也有人禍吧。一個個活生生的人含恨而去，一個個溫馨的家庭分崩離析，一個好端端的國家滿目瘡痍。國人喜歡說含恨九泉，我想天堂上一定有病逝者血淚漣漣的控訴，不知天堂有沒有衙門，他們連活著的權(quán)力都沒有了，還能在死去了去擊鼓鳴冤嗎？！死亡，是一個人的悲劇，遺忘是一個民族的悲劇。這是一個矛盾的現(xiàn)實，這是一個患病的社會。從八十年代的向錢看開始，我們迷失在功名利祿里。由此衍生的是趨炎附勢，卑躬屈膝。為什么有人販賣野生動物呢？那是因為金錢與生計。為什么有人吃食野生動物呢？那是因為金錢與權(quán)力。為什么有人不說真話呢？那是因為己利與畏懼。為什么有太多的為什么呢？那是因為……</h3> <h3>春和景明，良辰美景?？帐幨幍慕值酪黄澎o，我們懷念人來人往，我們懷念人聲鼎沸。自然的美景只有與人文的和諧統(tǒng)一才是大美，你中有我，我只有你，相互尊重，平等敬畏。</h3> <h3>這個春天，親近不了自然，欣賞不了美景，看不到左鄰右舍，也不能好友親朋小聚。拘泥于畢一生之力所購得的鋼筋水泥的斗室，無奈地看窗外萬物復(fù)蘇，聞草木孕蕾，聽鳥兒啁啾，大自然近在咫尺又遠(yuǎn)在天涯。原本想在這春暖花開的季節(jié)擠一絲微笑寫一點美文尋一點開心，殊不知一下筆又是一篇憂郁。瘟疫橫行，封城了，封路了，封村了，瘋了的還有我們正常的生活秩序以及心理情緒?；钪?，不容易。想著上學(xué)期在學(xué)校栽種的蔬菜，初衷是增長孩子們的知識，培養(yǎng)他們的勞動精神，想不到非常時期居然能保命。</h3> <h3>沒有了Tony老師，一把推子，夫人的杰作，是不是渾然天成呢？不是削發(fā)明志，也不是從頭開始。非常時期自力更生，在家好好呆著吧，愛國愛家愛自己。學(xué)生看了照片給我留言，說我的發(fā)際線越來越高了，快要聰明絕頂了。莫名地有些許惆悵，一大把年紀(jì)了，我是真的聰明嗎？我是不是應(yīng)該明哲保身，少點廢話呢？達(dá)則兼濟天下，而我呢？估計泥菩薩過河，自身難保吧，還得擔(dān)心著是否會被訓(xùn)誡，是否會有小鞋穿。</h3> <h3>隔離在家，天天刷屏著抗疫的新聞，揪心的痛，無盡的思。教育部的“停課不停學(xué)”，已經(jīng)演變成了大小行政官員們蹭熱度，掙功績，留痕跡，“表”面光鮮的 人道災(zāi)難。還沒有開學(xué)，天天填著內(nèi)容重復(fù)的各種表格，天天要督促學(xué)生各種打卡。還有無數(shù)名目繁多的空中課堂與網(wǎng)上直播，難道教育就是分?jǐn)?shù)與應(yīng)試，就是填鴨與刷題嗎？就是讓孩子們變成媽寶男與師寶男嗎？難道我們培養(yǎng)的就是有責(zé)任有創(chuàng)新，能自己動手能獨立思考的人才嗎？授人以魚不如授人以漁，為什么不讓他們學(xué)會自我學(xué)習(xí)呢？為什么不讓他們通過這次災(zāi)難去認(rèn)識生命的脆弱，謊言的罪惡，個人的責(zé)任，民族的大義呢？更悲哀的是我們整齊劃一的行動著，沒有一個人敢發(fā)出不同的聲音，所以大家就你好我好大家好，最后一起為這個好買單。早晨醒來，成都七中給學(xué)生的開課致辭——《不能把冬天唱成春的開始》刷爆了朋友圈，看來對于真話，大家雖然不愛說了，但還是愛聽的。毫不猶豫的轉(zhuǎn)發(fā)，并配上自己的文字：不能做爭名奪利的文人，不能做一個裝睡的知識分子，更不能做一個趨炎附勢的老師。覺醒吧！自己，親愛的同胞們，還有無數(shù)的閏土與祥林嫂們。發(fā)聲代表你還是個人，說真話代表你還有人性。</h3> <h3>還是感謝賈平凹先生吧，瘟疫讓我的浮躁與繁忙停下了腳步，讀讀書，我才發(fā)現(xiàn)真理永遠(yuǎn)是不會撒謊的孩子。賈先生在《妊娠》中寫到：對于嚴(yán)峻的豐富的又特別新奇的現(xiàn)實生活，我?guī)锥鹊鼗柩?、迷惑，產(chǎn)生幾多消沉給，幾多自信……。我確實不知怎么概括這個時代的現(xiàn)象、心理、情緒。還有他《高興》中的劉高興，賣了腎，拾著破爛，能吹簫有高貴的靈魂，救助比他還悲慘的妓女，背農(nóng)民工的尸體回村……。劉高興來源于賈平凹先生的發(fā)小，他生活在社會的最底層，但他得不到高興而仍高興。作者說他是泥塘里長出來的蓮，劉高興說，“別給我文鄒鄒地酸，你知道咱老家瓦窯嗎，出窯的時候臉黑得像鍋底，就顯得牙是白的?！本⑸鐣弁鯇⑾嗖抛蛹讶?，張揚著盛世的繁榮與豪華，他們貌似歷史的主流。黎民百姓如死魚般地掙扎，正如在這次瘟疫中那些逝去的平凡生命。伏爾泰說過，當(dāng)雪崩來臨之時，是沒有一片雪花能夠避免的，正如此次瘟疫。賈平凹先生已經(jīng)在二十多年前就洞穿了人間真迪，還白紙黑字明明白白的寫下來了。而現(xiàn)實卻是權(quán)貴們忙于會議與酒局無暇讀書，普通百姓忙于生計無心讀書，墮落的知識分子泯滅良知不屑讀書。</h3> <h3>“時代的一?；?，落在個人頭上，就是一座山?！睂ΜF(xiàn)在還掙扎在痛苦中的武漢人而言，談學(xué)習(xí)還是一種奢侈。華燈初上，該呆在學(xué)校的孩子們只能隔著屏幕求知。加油吧，孩子，活著，就要拼盡全力！一張安靜的書桌來之不易，不能只安放沒有思想的大腦。你一定要有良知，要說真話，要認(rèn)認(rèn)真真做事，要坦坦蕩蕩做人。少年強則國強，看到你們，我們黑暗的心靈充滿了曙光，我們悲憤的淚目里充滿了希望，希望你們的未來如春天般溫暖，希望你們的時代真正的民主自由富強。</h3>