<p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">親愛的老師們、家長們：</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 相信在今天大慶的各個新聞板塊中，大家都看到了，我們大慶的30名英雄們馳援孝感的報道。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 他們是逆風(fēng)而上的戰(zhàn)士，他們是最美的白衣天使，他們是爸爸、媽媽、是女兒、是兒子，他們也是普普通通的給我們看過病的醫(yī)生……</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 當(dāng)一縷縷青絲剪斷的時候，是無怨無悔和了無牽掛上戰(zhàn)場的決心。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 可是，他們的親人心里百般的牽掛和擔(dān)憂、會一直縈繞直至他們平安歸來。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 臨行前婆婆給煮的蘊含“順利”的餃子一定是牽掛的味道；家人深深的擁抱和滴滴淚水是愛的支持；同事們的深深祝福又是百般的不舍……</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 他們的出征讓我們所有人淚目，因為他們就如同我們自家的兄弟姐妹一般，他們和我們一樣，有一個共同的名字“大慶人”！</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 親愛的老師們、家長們，生活既是教育，英雄就在身邊呀！請您一定將這30名英雄介紹給孩子們認(rèn)識認(rèn)識呀！</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 建議家長，可以這樣跟孩子聊一聊：</h3> 英雄是什么意思？ <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 1.安靜的和孩子坐下來，問孩子：“寶貝，你知道，英雄是什么意思嗎？（一定要認(rèn)真傾聽孩子對于英雄的理解，這決定于你跟孩子之后的對話，孩子是否理解你要表達(dá)的主旨？）孩子們可能不會將字典里對于“英雄”含義說出來，而是舉例子，那就對啦！</h3> 疫情當(dāng)前，偉大的英雄是誰？ <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 2.寶貝請你想一想，在這次新型冠狀病毒肺炎疫情當(dāng)中，誰是最偉大的英雄呢？（相信中大班的孩子，一定能夠說出來是醫(yī)生，小班的寶貝家長就不要用疑問句？直接用肯定句告訴孩子這次新型冠狀病毒肺炎疫情當(dāng)中所有的醫(yī)生都是英雄。）</h3> 認(rèn)識身邊的英雄 <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 3.告訴孩子，現(xiàn)在爸爸（媽媽）想給你看看，我們大慶“大英雄”（30名醫(yī)生的工作單位、姓名都要跟孩子一起讀一遍、大班的孩子自己能讀出來，就讓孩子自己讀。這個過程家長要將這些信息與孩子之間的關(guān)系拉近，比如說：大慶市人民醫(yī)院的楊永山，家長就可以解釋成：就是上次你感冒，媽媽帶你去的那個醫(yī)院的醫(yī)生。只要是能夠拉近孩子與英雄之間距離的信息，都可以跟孩子說，讓孩子感覺到英雄就在身邊。）</h3> 英雄要去哪里？做什么？ <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 4.接下來給孩子講講：</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">（1）英雄們要到哪里去？湖北省孝感市。（可以在疫情地圖上找到孝感市的位置，并且知道孝感市目前的疫情數(shù)據(jù)。）</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">（2）講講英雄們?nèi)サ侥抢镒鍪裁?？要面臨什么樣的風(fēng)險？</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">（3）問問孩子，為什么那么危險，這些英雄們還義無反顧，勇往直前？（家長在孩子說完以后，要給孩子總結(jié)：他們是白衣天使，身上就有這份責(zé)任；他們是勇士，肩上就有這份擔(dān)當(dāng)；寶貝，你從現(xiàn)在開始就要學(xué)會像他們一樣，勇敢，不怕困難；自己的事情自己做，學(xué)會照顧自己才能照顧別人；學(xué)會洗手、喝水、好好鍛煉身體，才能更加健康，長大像英雄一樣為祖國做貢獻(xiàn)……）</h3> 怎么做才是對英雄最好的報答？ <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 5.問問孩子，這些英雄們在為我們付出，現(xiàn)在我們只能聽話，乖乖的呆在家里，那我們要怎么做呢？（鼓勵孩子說出洗手、喝水、通風(fēng)、消毒、鍛煉身體等這些良好的生活習(xí)慣）</h3> 你想怎樣感恩英雄？ <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 6.如果讓你給這些英雄們送上祝福，你想怎么說？怎么做呢？（鼓勵孩子說一說、畫一畫、唱首歌……）</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 親愛的老師們、家長們，心理教育專家馬斯特，曾做過一項很有名的調(diào)查。他用20年的時間，跟蹤調(diào)查了很多孩子，最終發(fā)現(xiàn)：從小就學(xué)會感恩的孩子，較少出現(xiàn)抑郁、焦躁等負(fù)面心理，也很少參與斗毆等暴力行為，而且他們的朋友會比較多，長大成人后婚姻也相對更幸福、穩(wěn)定，對生活滿足感較為長久，更能與社會和諧相處。所以說，對孩子“感恩教育”這一課，各位家長，您有責(zé)任認(rèn)真?zhèn)湔n、也必須給孩子認(rèn)真上呀！</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 對于我們所有人來說，這次疫情是一次次教育的契機(jī)，是對所有人養(yǎng)成良好的衛(wèi)生、生活習(xí)慣的教育，對自主管理能力的教育、責(zé)任感教育、職業(yè)生涯教育、生態(tài)環(huán)境教育、信息篩選能力教育、生命教育……</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 親愛的老師們、家長們，讓我們積極倡導(dǎo)“人文幼教”，認(rèn)真踐行人文素養(yǎng)家園共育共治的本職，從小為孩子播撒一切美好的“種子”，厚植德行之“根”，待明日開出最美的“花”！</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 親愛的孝感：大慶是鐵人的城市，是英雄的城市。我們什么都可以奉獻(xiàn)，但白衣天使是借你的，30個，必須一個不少的還回來！</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><br></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 英雄們，大慶三百萬人民等你們，平安凱旋！ </h3>