雖然不見面，學(xué)習(xí)還在線

彩梨子

<h3> 開學(xué)在即，新冠肺炎讓全國(guó)人民的生活方式發(fā)生了改變，學(xué)生的學(xué)習(xí)模式也開始隨之變化，根據(jù)省市縣教育部門關(guān)于疫情防控工作的相關(guān)意見和文件精神，為保障“停課不停學(xué)”，東岳觀小學(xué)全體師生已利用信息技術(shù)在網(wǎng)絡(luò)上開展教學(xué)。經(jīng)兩天試行后，現(xiàn)已進(jìn)入常態(tài)化。打卡、看學(xué)習(xí)視頻、傳作業(yè)等活動(dòng)已被師生們做得井井有條，學(xué)生的學(xué)習(xí)生動(dòng)不僅充實(shí)有趣而且豐富多彩。</h3> <h3>　　學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子積極部署，結(jié)合學(xué)校實(shí)際制定方案，啟動(dòng)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)模式。雖然我校不是智慧云網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的試點(diǎn)學(xué)校，但我們敢為人先，勇于嘗試，教務(wù)處先給全校師生進(jìn)行注冊(cè)，然后通過微信群組織師生登錄。朱德軍主任精心制作操作培訓(xùn)手冊(cè)，并線上答疑，讓所有教師全方位吸收。與此同時(shí)學(xué)校發(fā)布了臨時(shí)課表，義教電子課本，確保每一個(gè)孩子在家里健康有序的學(xué)習(xí)。  </h3> <h3> 我校實(shí)施的臨時(shí)課表靈活度高，實(shí)用性強(qiáng)。它不僅涵蓋了文化課，還及時(shí)利用疫情這個(gè)大課堂對(duì)孩子們進(jìn)行宣傳教育，讓孩子們明白新冠病毒是什么，要注意什么，有哪些群體哪些人在為之付出，幫助他們消除恐慌，保護(hù)自己，也學(xué)會(huì)感恩。此外，我校的每一節(jié)體音美課程都落到了實(shí)處，我們每天可以聽到孩子們百靈鳥一樣婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的歌聲，看到孩子們?cè)诩依锾K、深蹲、原地跑步、戲曲舞蹈等活力四射的場(chǎng)景，還會(huì)欣賞到孩子們圍繞疫情創(chuàng)作的繪畫和詩歌。從他們的作品中我們看到了孩子們對(duì)祖國(guó)深深的熱愛，對(duì)抗疫戰(zhàn)士崇高的敬意，看到了孩子們對(duì)趕走病毒、迎接勝利的希望和信心。</h3> <h3>　　在平時(shí)的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)工作中，我校使用的是人人通這個(gè)軟件。老師們會(huì)在每天上午和下午提前十分鐘發(fā)起討論，提醒孩子們及時(shí)上傳準(zhǔn)備上課的照片，然后老師們按課表推送導(dǎo)學(xué)案和作業(yè)鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)和反饋。課堂一結(jié)束，老師們立刻開始線上批閱。這些細(xì)致而及時(shí)的網(wǎng)教模式贏得了家長(zhǎng)的一致好評(píng)！孩子們也都拋棄了春節(jié)的慵懶，進(jìn)入了學(xué)習(xí)狀態(tài)。</h3> <h3>　　特殊時(shí)期，老師和同學(xué)們雖然不能如期見面，但是，我們的心始終在一起，我們的學(xué)習(xí)還是沒間斷，這個(gè)春天注定不平凡，這個(gè)假期，我們注定不一般。雖然宅在家，心系我國(guó)家，雖然宅在家，牽掛每一家，疫情雖然阻斷了我們空間上的距離，但家國(guó)情懷，教育情結(jié)卻將我們像石榴籽一樣緊緊地團(tuán)結(jié)在了一起，彼此溫暖，照亮前行，不負(fù)韶華，無愧春天！</h3>