停課不停學(xué) 成長在路上西關(guān)小學(xué)網(wǎng)絡(luò)課堂開講啦！

西關(guān)學(xué)區(qū)西關(guān)小學(xué)

為阻斷新型冠狀病毒感染的肺炎疫情向校園蔓延，確保師生生命安全和身體健康，教育部日前下發(fā)通知要求2020年春季延期開學(xué)。西關(guān)小學(xué)積極響應(yīng)國家教育部“停課不停學(xué)”的號召，在藁城區(qū)教育局的統(tǒng)籌部署下，學(xué)校成立領(lǐng)導(dǎo)小組、制訂方案、搭建平臺，動員并帶領(lǐng)全體教師學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)授課，實施“停課不停學(xué)”的相關(guān)要求。 2020年2月10日，經(jīng)過西關(guān)小學(xué)全體教師的精心籌劃和認真準(zhǔn)備，終于在開學(xué)當(dāng)天按照原定計劃，如期開課！         第一天網(wǎng)絡(luò)課堂結(jié)束，老師們不顧白天的工作勞累，晚上20：00－21：40利用釘釘集體教研，總結(jié)一天的收獲、工作的不足和改進的方法。         隔離不隔愛，站好自己的崗，守好一方田，西關(guān)小學(xué)的老師們作為先行者，用實際行動詮釋了“ 守土有責(zé)、守土擔(dān)責(zé)、守土盡責(zé)”的使命與擔(dān)當(dāng)！         學(xué)校要結(jié)合學(xué)生的年齡特點，指定專人對眾多的學(xué)習(xí)指導(dǎo)資源進行必要的篩選，把篩選出的學(xué)習(xí)資源按年級分類推薦給教師；教師要將學(xué)校篩選出的學(xué)習(xí)資源過目了解，結(jié)合所教年級學(xué)生的心理特點和認知特點，結(jié)合學(xué)生居家學(xué)習(xí)遇到的實際問題，擬定出學(xué)習(xí)策略和方法推薦給學(xué)生。我們確保學(xué)生每天在線學(xué)習(xí)不超過2小時，線上更多的是指導(dǎo)，把更多時間用于線下學(xué)習(xí)。         在這個特殊時期，學(xué)?；耙咔槲C”為“教育契機”，使孩子們“不停學(xué)”的宅家生活在豐富的同時，更加有價值有意義。學(xué)校依據(jù)學(xué)生年齡特點、學(xué)科特點分類分層設(shè)計更具內(nèi)涵的作業(yè)，包括書法、閱讀、實踐、探究、鍛煉、表演?！巴Ｕn不停學(xué)”不僅是讓我們重新考慮教學(xué)方式的變革，更要讓我們在更高站位上思考教育內(nèi)容、教育思維的變革，這才是對我們的孩子真正的教育，這次疫情也是一次難得的教育資源。        與以往的假期比，居家生活的孩子們更需要社會交往、運動，需要豐富的生活樣態(tài)。對于很多家庭來說，很少有如此長的時間陪伴與如此近的距離接觸，這對于良好親子關(guān)系的確立是難得的機會         練筆修心，開啟智慧?？箵粢咔?，在家練字，修心養(yǎng)性，讓自己多一點靜的力量。優(yōu)秀的人，總是更努力，更勤奮，更能堅持。（己亥末庚子春 荊楚大疫染者數(shù)萬計 眾惶恐舉國防皆閉戶 南山鎮(zhèn)守江南都 率白衣郎中數(shù)萬抗之 且九州一心 月余疫盡去 國泰民安）         2020停課不停學(xué)，空中的在線課堂，讓我們把“書房”變“課堂”，把“客廳”變“操場”。孩子雖然在家里，但成長一直在路上?，F(xiàn)在請大家多給老師一些肯定和鼓勵，多給學(xué)校一些信心和支持。讓我們一起加油，共同期待疫情過去的那一天，期待早日與孩子們在陽光明媚、花團錦簇的校園相聚！