<h3>今晚上在梨視頻上看到一個(gè)現(xiàn)代版的“鑿壁借光”的勵(lì)志故事，深受感動(dòng)！在這里講給大家聽(tīng)一下，希望能鼓舞更多在上網(wǎng)課的孩子！</h3><h3><br></h3><h3>河南南陽(yáng)高三學(xué)子小通在立春這天，照例5:30就起床，洗漱、早讀、吃早飯。臨近8點(diǎn)，他搬著個(gè)小凳子，走出家門(mén)爬上屋頂。</h3><h3><br></h3><h3>他這是要干嘛?——蹭網(wǎng)上課。這是一個(gè)現(xiàn)代版“鑿壁借光”的勵(lì)志故事。</h3> <h3><font color="#ed2308"><u>假期因疫期延長(zhǎng),急壞寒門(mén)學(xué)子</u></font></h3><h3><br></h3><h3>小通是南陽(yáng)淅川二中的高三尖子生，成績(jī)名列全校三甲，只要正常發(fā)揮，考上985院校沒(méi)問(wèn)題。小通的目標(biāo)是浙江大學(xué)。</h3><h3><br></h3><h3>他能取得今天的成績(jī)，離不開(kāi)父母含辛茹苦的付出。小通來(lái)自淅川鄉(xiāng)下，家里經(jīng)濟(jì)條件較差，為了孩子出人頭地，父母到縣城租了套簡(jiǎn)陋的房子，邊打工邊陪讀。</h3><h3><br></h3><h3>小通也很懂事，學(xué)習(xí)異?？炭啵M(jìn)入高三后更是鉚足了勁，每天早上5:30起床，晚上很晚才睡。高考是改變命運(yùn)的關(guān)鍵，他倍加珍惜。</h3><h3><br></h3><h3>這場(chǎng)突如其來(lái)的疫情打破了小通的沖刺節(jié)奏，為了有效阻斷疫情傳播，各級(jí)政府決定延后開(kāi)學(xué)。這可急壞了小通，他事后回憶：“當(dāng)時(shí)真的很著急，如果一兩個(gè)月得不到老師的指導(dǎo)，我高考能考怎么樣真不好說(shuō)，有可能前功盡棄?！?lt;/h3><h3><font color="#ed2308"><u><br></u></font></h3><h3><font color="#ed2308"><u><br></u></font></h3> <h3><font color="#ed2308"><u>在線開(kāi)課但家里沒(méi)網(wǎng),上屋頂蹭WIFI</u></font></h3><h3><br></h3><h3>小通他們班把課堂搬到了釘釘上，老師每天用4節(jié)課的時(shí)間集中在線講課解題;其余時(shí)間，學(xué)生自學(xué)，有問(wèn)題隨時(shí)找老師，文字留言或語(yǔ)音、視頻連線均可。</h3><h3><br></h3><h3>小通拿來(lái)了父親的手機(jī)，但家里沒(méi)裝寬帶，他又舍不得用流量，就向鄰居求助，蹭鄰居家的WiFi。屋頂信號(hào)最好，于是才有了“學(xué)霸上屋頂”的勵(lì)志一幕。</h3><h3><br></h3><h3>每天上午8時(shí)前，小通都準(zhǔn)時(shí)搬小凳子出門(mén)，獨(dú)自一人爬上屋頂，蹭WiFi上課。那幾天天氣晴好，但室外溫度仍偏低，他裹上外套御寒。聯(lián)通工作人員了解到情況后，給他送去一張20G的流量卡，小通終于可以在家上課了。</h3> <h3>這個(gè)小故事講完了，不知家長(zhǎng)轉(zhuǎn)給孩子們看后有沒(méi)有受到什么啟發(fā)？</h3><h3><br></h3><h3>當(dāng)孩子們?cè)谡勁Φ臅r(shí)候，</h3><h3>請(qǐng)捫心自問(wèn)一下，</h3><h3>你到底有多想做那件事？</h3><h3><br></h3><h3>為了做成那件事</h3><h3>你到底能做到怎樣的付出？</h3><h3>你到底能抵制多少誘惑？</h3><h3>你到底能對(duì)抗多少懶惰和拖延？</h3><h3><br></h3><h3><br></h3> <h3>我們很多孩子坐在溫暖的家里，比起剛才講的那個(gè)孩子，不知幸福多少倍！</h3><h3><br></h3><h3>可還是有一部分的孩子，缺乏自覺(jué)性，不太愛(ài)上網(wǎng)課！邊上網(wǎng)課邊吃著東西，或老師講老師的，自己偷偷開(kāi)分屏模式聊天，或躺在被窩里面半夢(mèng)半醒的聽(tīng)課，或老師一稍微拖堂，心里面就怨天道地的……</h3><h3><br></h3><h3>這些孩子往往沒(méi)有什么學(xué)習(xí)動(dòng)力，典型的屬于“抽一鞭子走一步路”，沒(méi)有人盯著，他們就像得到了解放一樣把學(xué)習(xí)拋到腦后了。</h3><h3><br></h3><h3>還有一些學(xué)生成績(jī)不好，但是受人鼓舞之后，會(huì)產(chǎn)生想要上進(jìn)的意圖，但是明顯后勁不足，雞湯的勁兒過(guò)了，就覺(jué)得意興闌珊了。</h3> <h3>這個(gè)寒假確實(shí)有些不同尋常，一場(chǎng)突如其來(lái)的嚴(yán)重疫情，讓很多孩子曾經(jīng)做好的一些學(xué)習(xí)計(jì)劃無(wú)法付諸實(shí)施，讓一些休閑放松的機(jī)會(huì)也被無(wú)情的“禁錮”。</h3><h3><br></h3><h3>“宅”在家里久了，連情緒也會(huì)長(zhǎng)毛；繃緊的神經(jīng)，也難免讓效率降低。緊張而有效率的學(xué)校學(xué)習(xí)生活，看起來(lái)還那么遙遙無(wú)期。但“塞翁失馬、焉知禍?！?，只要我們家長(zhǎng)和孩子客觀分析、沉著應(yīng)對(duì)，就可以趨利避害，贏得主動(dòng)。</h3><h3><br></h3><h3>“宅”在家的這段時(shí)間，對(duì)于自學(xué)能力強(qiáng)的同學(xué)是有利的；制定好自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃、學(xué)習(xí)目標(biāo)、準(zhǔn)備好自己的學(xué)習(xí)材料才是關(guān)鍵。制定好自己的作息時(shí)間，管理好自己的學(xué)習(xí)、放松時(shí)間更加重要。隨時(shí)保持與各科老師的聯(lián)系，有問(wèn)題及時(shí)解決。</h3> <h3>很多孩子在家學(xué)習(xí)，最容易出現(xiàn)的問(wèn)題不是懈怠，而是不規(guī)律；以為第二天不用早起，于是晚上就開(kāi)夜車(chē)，這種生物鐘顛倒萬(wàn)不可取。因?yàn)榘滋爝€要聽(tīng)老師的網(wǎng)課，未來(lái)復(fù)課更是在白天學(xué)習(xí)，如果沒(méi)有充足的精力，就不能應(yīng)對(duì)高強(qiáng)度的復(fù)習(xí)。</h3><h3><br></h3><h3>自主學(xué)習(xí)不等于隨意學(xué)習(xí)，一定要按照規(guī)律，做情緒、專(zhuān)注力與個(gè)人行為的主人。</h3><h3><br></h3><h3><br></h3> <h3>總之延期開(kāi)學(xué)是不得以而為之的舉措?？挂呤菍?duì)全社會(huì)的考驗(yàn)，自主備考則是對(duì)高三考生的另一重考驗(yàn)。</h3><h3><br></h3><h3>現(xiàn)在，擺在每個(gè)人面前的考驗(yàn)都是一樣的；誰(shuí)自制力強(qiáng)，誰(shuí)就是未來(lái)高考和社會(huì)考驗(yàn)的勝利者。</h3>