<h3> 歲月荏苒，時(shí)輪更替，一場(chǎng)猝不及防的疫情偷襲2020。在這合家團(tuán)聚之時(shí)，我們?nèi)癖黄却蛞粓?chǎng)生死阻擊戰(zhàn)，在這辭舊迎新之際，我們慨然全民出征！</h3> <h3> 疫情就是戰(zhàn)區(qū)，隔離不隔愛，封城不孤城;守家就是守陣地，健康自己就是最大的關(guān)愛別人。</h3> <h3> 閑來(lái)無(wú)事之時(shí)，我可以幫媽媽澆澆花，拖拖地，或者也可以鍛煉一下廚藝，這些都很不錯(cuò)哦。</h3> <h3> 媽媽是醫(yī)務(wù)工作者，這段時(shí)間很忙碌，所以照顧弟弟的重任就落在了我的身上。</h3> <h3> 本來(lái)打算回老家陪爺爺奶奶過完年就回來(lái)了，可沒想到這場(chǎng)疫情卻久久不允許我們回家。不過這樣一來(lái)也豐富了我們除城市生活外的另一種新鮮感。這不為提高爺爺奶奶的防疫意識(shí)，我以身作則:戴上口罩，開始消毒。怕年邁的他們走路滑倒，我和弟弟早早的起床開始鏟冰。</h3> <h3> 遠(yuǎn)離農(nóng)村生活的我們，此刻看到啥都很新奇。咦，這是啥？豆?jié){？哦，不，原來(lái)是奶奶自己做的豆腐呀！</h3> <h3> 爺爺奶奶平時(shí)可真夠忙碌，我們剛吃完飯又去給饑腸轆轆的豬寶寶們送午餐去，看著豬哼哼唧唧的樣子，可真有意思。</h3> <h3> 雖然此次疫情讓我們宅在了家里，但它也給我們留出了足夠的時(shí)間來(lái)思考問題。就拿這次疫情來(lái)說，“元兇”到底是誰(shuí)？這是一個(gè)值得深思的問題，老師也以此為契機(jī)，讓我們以“蝙蝠的眼淚”或“醫(yī)生的眼淚”為題進(jìn)行思考并習(xí)作。</h3> <h3> 在這種情形下，看看我們沙圪堵鎮(zhèn)第一小學(xué)六年級(jí)4班孩子眼里的疫情是什么情形，他們是這樣寫的……</h3> <h3> </h3> <h3> 通過這次事件，我們深刻的認(rèn)識(shí)到:人類不要以為自己站在食物鏈的頂端就了不起，就目中無(wú)人，其實(shí)在天地間最渺小的還是人類，我們善待動(dòng)物就是善待自己！沒有殺戮就沒有傷害也就沒有災(zāi)難！</h3> <h3> 白衣天使們，他們是父母的孩子，同時(shí)也是孩子的父母，他們何嘗不想早些回家，只是這場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)讓他們充當(dāng)了沖鋒戰(zhàn)士！</h3> <h3> 雖然我們得減少出門，但必備的防護(hù)知識(shí)還是要有，所以我們倡議廣大市民:盡量少出門，戴口罩，勤洗手，多通風(fēng)，加強(qiáng)鍛煉身體。同時(shí)我們也倡議人類:為了避免類似事件的再次發(fā)生和悲劇的重演，請(qǐng)人類善待野生動(dòng)物！</h3> <h3> 為了讓人們更直觀明了的了解新型冠狀病毒，我以漫畫的形式展示出來(lái)。怎么樣，我的理解能力和畫畫功底還不錯(cuò)吧！????</h3> <h3> 天地間有一種力量，與中華兒女血脈相通。它在大難中生根，苦難中磨礪，艱難中長(zhǎng)成。它以眾志成城彰顯家國(guó)情懷，以萬(wàn)眾一心凝聚民族力量，這就是我們的民族精神！死生死阻擊戰(zhàn)，彰顯家國(guó)情，鑄就民族魂！我們堅(jiān)信:再凜冽的寒冬也阻擋不住春天的到來(lái)!這場(chǎng)疫情防控阻擊戰(zhàn)，我們必將勝利!待到春和景明時(shí)，我們?cè)倥c春風(fēng)相聚與鮮花相擁！<br></h3>