<h3> 小美是一名普通人民教師，雙職工，為響應(yīng)國家政策生了兩孩子，皆讀書。</h3> <h3> 2020，因冠狀病毒的肆虐，門不能出，小美一家人聚在3房一廳的外家。看著每日增加的患病人數(shù)，令人感到了無比的恐懼，好可怕呀！鮮紅的觸目驚心，黃色的黃牌警告，綠色的逃過一劫，黑色的天人相隔，這四種顏色就是四種命運(yùn)。X﹏X</h3> <h3> 洗手了沒？是小美叮囑孩子最多的話;你家有口罩沒？是親朋好友問小美最多的話;附近有沒有感染者？是小美一家最關(guān)注的。但無論怎樣，小美一家都健康的在一起，即使焦慮，他們也很快樂！</h3><h3><br></h3><h3></h3> <h3> 但?。?！</h3><h3> 近日，小美雖沒有在抗疫的第一線（因?yàn)橛腥苏f居家就是對國家最好的貢獻(xiàn)），但卻感到比“抗疫”還要累，心情比“抗疫“還要壓抑，這是為什么呢？是疑似還是確診？好可怕呀！</h3><h3></h3> <h3> 那是一個春天，時間指向2020年二月，孩子們即將開學(xué)，有一個人在中國教育界，畫了一圈，起名為“停課不停學(xué)、不停教”，屆時，網(wǎng)上課堂如春筍般一夜破土而出，而且都有共同標(biāo)識“免費(fèi)的”，線上教學(xué)平臺就這樣搭建成功，一聲不響！</h3><h3></h3> <h3> 此時，一份紅頭文件應(yīng)運(yùn)而生，容不得思考從上而下就傾瀉而下，頓時，全國的師生都沸騰了，知識抗“疫”大戰(zhàn)開演了，“起來，不愿做努力的人民……“，當(dāng)國歌奏響時，這種情懷，這種勁頭就上來了，凡與教育有關(guān)的部門都要沖鋒獻(xiàn)陣，你不讓我，我不讓你，誰都想匣劍帷燈，小美一家也不例外！</h3> <h3> 戰(zhàn)場報道:開戰(zhàn)前，請手機(jī)用戶關(guān)閉WiFi，看電視不能接網(wǎng)絡(luò)，閑雜人等不能亂串房間;請大神獸進(jìn)入一號房準(zhǔn)備上課，無直播課老師監(jiān)督輔導(dǎo);請小神獸進(jìn)入二號房玩耍，不能大聲喧嘩，外公負(fù)責(zé);請“未來網(wǎng)紅”進(jìn)入直播間，準(zhǔn)備錄課”;剩下外婆老人家進(jìn)入廚房……</h3><h3>備戰(zhàn)準(zhǔn)備就緒，準(zhǔn)備開戰(zhàn)，好可怕呀！</h3><h3></h3> <h3> 戰(zhàn)斗中，一號房內(nèi)時而細(xì)聲細(xì)語，時而雞飛狗跳;</h3> <h3> 二號房呢？一會嘻嘻哈哈，一會嚎嚎大哭，一會違規(guī)跑來敲敲門……</h3> <h3> 廚房間，鍋碗瓢盆你不碰我，我就碰你，發(fā)出聲響，還要備受責(zé)備;</h3> <h3> 直播間內(nèi)也是狀況百出，刀光劍影，讓人應(yīng)接不暇，令人抓狂。</h3> <h3> 更要命的是，戰(zhàn)斗停止的日子還未知，小美幾日連續(xù)戰(zhàn)斗，夜不能寢，日不能寐，“阿嚏”（哈湫），難道小美生病了？好可怕呀！?。?lt;/h3> <h1 style="text-align: right;"><i>小美命運(yùn)如何？請看續(xù)集……</i></h1> <h3 style="text-align: center;"><font color="#ed2308"><b>【附】教師本性，閱讀完文章老師都會問幾個問題，鑒于此，針對此文提幾個問題:</b></font></h3><h3><font color="#ed2308"><b><br></b></font></h3><h3>1文中“小美一家聚在外家”一句中，為什么不用“住“字呢！</h3><h3><br></h3><h3>2小美夫婦生了兩個孩子有沒有違反計劃生育？目前國家的生育政策是什么？是不是生的越多越好？</h3><h3><br></h3><h3>?3小美一家快樂的理由是什么？使你快樂的理由是什么？寫出最重要的一條！</h3><h3><br></h3><h3>4在中國教育界畫圈?的人是誰？真的是一個人嗎？</h3><h3><br></h3><h3>5如果要替換文中的“破土而出”，你認(rèn)為哪個詞更合適？?</h3><h3><br></h3><h3>6搭建平臺為什么會“一聲不響”呢？?</h3><h3><br></h3><h3>7開戰(zhàn)前，為什么要關(guān)閉WiFi？不能連接網(wǎng)絡(luò)呢？?</h3><h3><br></h3><h3>8廚房里發(fā)出聲響為什么還要備受責(zé)備？這樣做公平嗎？?</h3><h3><br></h3><h3>9文中”好可怕呀“二字出現(xiàn)過幾次？每次都相同嗎？作者最可怕的是什么？</h3><h3><br></h3><h3>10文中的“神獸”指的是什么？作者想反映什么社會現(xiàn)象？</h3><h3><br></h3><h3>11一般文件都需要嚴(yán)格審核才能發(fā)文，為什么文中文件用的是“不容思考“和”傾瀉而下“呢？</h3><h3><br></h3><h3>12文中的“免費(fèi)的”是真的嗎？請描述你的理由。</h3><h3><br></h3><h3>13小神獸為什么要違規(guī)敲門呢？她應(yīng)不應(yīng)該受到懲罰？</h3><h3><br></h3><h3>14請解釋”匣劍帷燈”的意思？文中所指與原意相同嗎？</h3><h3><br></h3><h3>15展開自己的想象，請續(xù)寫此文，談一下小美的命運(yùn)或這場“戰(zhàn)爭“的結(jié)果？字?jǐn)?shù)不超過300字。</h3>