<h5>受新冠肺炎影響，2020年春節(jié)假期開(kāi)學(xué)時(shí)間推遲，為確保延遲開(kāi)學(xué)期間“停課不停學(xué)”， 任城區(qū)教育和體育局積極謀略，精心布局網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，倡導(dǎo)一校一品，鼓勵(lì)學(xué)校大膽作為，開(kāi)展各具特色的育人活動(dòng)，全力保障學(xué)生居家學(xué)習(xí)順利推進(jìn)。</h5> <h5>各學(xué)校扎實(shí)行動(dòng)，用教育智慧講述著一個(gè)又一個(gè)精彩紛呈的教育故事……<br></h5> <h5><b>學(xué)校篇：精心謀劃思發(fā)展，大愛(ài)有形潤(rùn)無(wú)聲</b></h5> <h5><b>1、十四中：</b>行動(dòng)是最好的標(biāo)尺，前行才能看過(guò)最美的風(fēng)景。<br></h5> <h5>美篇一：《不一樣的課堂，一樣的精彩》</h5> <h5>學(xué)校科學(xué)統(tǒng)籌，從制訂延期開(kāi)學(xué)的教學(xué)工作方案，到合理安排具體工作事項(xiàng)，靈活結(jié)合當(dāng)前疫情實(shí)際，潛心整合教研優(yōu)質(zhì)資源，精心進(jìn)行業(yè)務(wù)研討。</h5> <h5>2月10日，十四中四位骨干教師進(jìn)入釘釘在線直播平臺(tái)，師生交流互動(dòng)，參與熱情，家長(zhǎng)反映良好。任課教師通過(guò)釘釘群發(fā)布家校本、學(xué)習(xí)打卡跟進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)，并及時(shí)進(jìn)行在線批閱反饋。</h5> <h5>細(xì)節(jié)：一位老師在釘釘群里給家長(zhǎng)留言：“今天，咱們也是第一次用這樣的形式上課，會(huì)有不足，請(qǐng)?bào)w諒，誰(shuí)有好的建議，大家可以提出來(lái)?！痹捳Z(yǔ)樸實(shí)，既有行動(dòng)的勇氣，又有責(zé)任的擔(dān)當(dāng)。</h5> <h5>別樣的空中課堂，蘊(yùn)含著任城教育人一以貫之的精神指南，那就是腳踏實(shí)地，一路前行。</h5><h5>美篇二：《為家長(zhǎng)準(zhǔn)備的一份辦公室防護(hù)指南》</h5><h5>溫馨導(dǎo)語(yǔ)：家長(zhǎng)注意防護(hù)，回家也能帶給孩子一份安心，讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)吧！</h5> <h5>一則簡(jiǎn)短的防護(hù)指南，溝通是細(xì)細(xì)的軟軟的家校情。家長(zhǎng)看了，會(huì)說(shuō)什么呢？暖心，學(xué)校愛(ài)著我們，愛(ài)著我們的孩子，我們心是在一起的，我們是親人，我們要共同培育好我們的孩子。</h5> <h5><b>2、明珠中心小學(xué)：</b>“動(dòng)以情，言心聲，敬英雄”，好的教育從實(shí)踐中來(lái)<br>明珠中心小學(xué)“空中課堂”開(kāi)課的第二天，學(xué)校特意為孩子們準(zhǔn)備了央視元宵晚會(huì)頌揚(yáng)抗疫阻擊戰(zhàn)的特別節(jié)目，學(xué)生們一起觀看了肺炎情景報(bào)告《相信》和詩(shī)朗誦《你的樣子》，被一線抗疫工作者鐘南山、劉麗、張定宇、胡明等人物事跡深深感動(dòng)。</h5> <h5>特別是當(dāng)孩子們聽(tīng)到《中國(guó)阻擊戰(zhàn)》時(shí)，被臺(tái)上朗誦者鏗鏘有力的聲音感染，眼泛淚花，不由默念：向英雄致敬！中國(guó)加油！</h5><h5>此時(shí)，他們已經(jīng)知道為什么我們的國(guó)家不遺余力增援武漢，理解了國(guó)家、黨中央為了武漢所做的一切努力；有了這樣緊要危急的經(jīng)歷，孩子們知道了直面死亡，學(xué)會(huì)了應(yīng)對(duì)、堅(jiān)強(qiáng)，他們?cè)诖鬄?zāi)面前慢慢長(zhǎng)大。</h5> <h5>動(dòng)以情，知深理，則言心聲。孩子們紛紛用生動(dòng)樸實(shí)的語(yǔ)言寫(xiě)下了自己的感動(dòng)與心聲。老師們通過(guò)釘釘平臺(tái)，給孩子們的一篇篇感情反饋點(diǎn)評(píng)，穿越時(shí)空，一道用師生共長(zhǎng)致敬英雄。</h5> <h5>感動(dòng)潤(rùn)物無(wú)聲，教育水到渠成。</h5> <h5><b>活動(dòng)篇：網(wǎng)上活動(dòng)聚特色，師生連線魅時(shí)空</b></h5> <h5><b>1、霍家街小學(xué)：</b>精準(zhǔn)對(duì)接，體育強(qiáng)國(guó)<br>2月初，體育老師們就錄制了鍛煉視頻，指導(dǎo)小學(xué)生家居體能鍛煉，為健康加油助力，做到了“居家健身強(qiáng)體魄，足不出戶抗疫情”。學(xué)?！扼w能訓(xùn)練 水平一、二、三》系列視頻資源精準(zhǔn)對(duì)接學(xué)生年齡年級(jí)特點(diǎn)，科學(xué)合理，陽(yáng)光大方，可操作性強(qiáng)，傳播了“健康第一”的理念，得到了中共中央宣傳部“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”學(xué)習(xí)平臺(tái)的強(qiáng)力推薦。</h5> <h5><br></h5><h5><b>2、唐口中心小學(xué)：</b>分年級(jí)組實(shí)施特色學(xué)習(xí)計(jì)劃<br></h5><h5>結(jié)合疫情發(fā)展，學(xué)校各年級(jí)組根據(jù)學(xué)段目標(biāo)、學(xué)情特點(diǎn)，制定了切實(shí)可行的分年級(jí)學(xué)習(xí)計(jì)劃：一年級(jí)晨讀，為一線工作醫(yī)護(hù)人員制作圖畫(huà)；二年級(jí)按課程表有秩序預(yù)習(xí)，做合格公民；三年級(jí)為在一線抗疫的醫(yī)護(hù)人員送上一封感謝信，表達(dá)祝福；四年級(jí)朗讀背誦、書(shū)寫(xiě)計(jì)算、網(wǎng)課英語(yǔ)、閱讀書(shū)籍；五年級(jí)背誦古詩(shī)篇目，感悟詩(shī)詞之美。</h5> <h5>五個(gè)年級(jí)活動(dòng)五彩繽紛、爭(zhēng)研斗艷。</h5> <h5><b>3、長(zhǎng)溝中心小學(xué)：</b>學(xué)科特色獨(dú)具，以微知著。<br></h5><h5>科學(xué)李蕾老師用微課堂形式拓展學(xué)生科學(xué)視野，以小見(jiàn)大，倡導(dǎo)親子互動(dòng)，于動(dòng)手中啟蒙孩子科學(xué)思想，密切家庭親情。<br></h5><h5>木棍提大米、站立的雞蛋、魔術(shù)鋼珠穿硬幣、拉不開(kāi)的書(shū)，四個(gè)小活動(dòng)設(shè)計(jì)精巧，配圖清晰，環(huán)節(jié)鮮明，生動(dòng)有趣。</h5> <h5><b>情懷篇：奉獻(xiàn)所能享快樂(lè)，濃墨揮就愛(ài)國(guó)情</b><br><b>1、黃老師的紙飛機(jī)</b><br>奉獻(xiàn)自己所能的人是快樂(lè)的。<br>棗店閣小學(xué)黃飛老師共制作了5期《快樂(lè)學(xué)航?！匦堬w機(jī)》，一次次優(yōu)化，一次次豐富，一次次進(jìn)步，一次次升華。<br>我們看一下黃老師樸實(shí)的留言，體會(huì)平凡中的真實(shí)折射的是對(duì)科學(xué)的熱愛(ài)。</h5> <h5>每期制作，黃老師會(huì)提出一些小問(wèn)題，還真挺有趣，快看一下吧。</h5><h5>“機(jī)翼下面是不是有一個(gè)小機(jī)翼？試一試，調(diào)整小機(jī)翼的角度，看飛機(jī)方向有什么變化吧？”</h5> <h5>小時(shí)候，哥哥給我疊過(guò)一架紙飛機(jī)，每當(dāng)看到紙飛機(jī)，我就會(huì)體會(huì)到親情的美好。<br></h5><h5>疫情當(dāng)前，黃老師帶來(lái)的小科普回旋紙飛機(jī)，創(chuàng)造了學(xué)生居家思維、運(yùn)動(dòng)的機(jī)會(huì)，促進(jìn)了他們的身心健康，也必將留下這特殊時(shí)期特別的記憶！</h5> <h5><b>2、七中的紙和筆、文，書(shū)寫(xiě)著當(dāng)下的愛(ài)國(guó)情。</b><br></h5><h5>緣由：校長(zhǎng)的一份提議，寫(xiě)出了他的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，也化成了全校師生的一次愛(ài)國(guó)情懷的沉思與表達(dá)。</h5><h5>是啊，當(dāng)前疫情艱難，形勢(shì)嚴(yán)峻，但越是在危難關(guān)頭，我們的國(guó)家，特別是優(yōu)秀的黨員兒女總會(huì)挺身而出，振臂高呼:“愛(ài)我中華”！</h5> <br><br> <h5>過(guò)程：全校師生積極響應(yīng)，佳作層出不窮，師生點(diǎn)評(píng)精要有民族魂魄，多篇佳作被“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”平臺(tái)推薦。</h5> <h5>成果：<br></h5><h5>一段段文字凝聚成一篇篇感人的文章，一串串語(yǔ)句匯集成鏗鏘的詩(shī)行。<br><br></h5> <h5><b>任城區(qū)各學(xué)校殫精竭慮，努力構(gòu)筑網(wǎng)絡(luò)時(shí)空，譜寫(xiě)著一個(gè)又一個(gè)優(yōu)美的網(wǎng)上篇章，</b><b style="color: inherit;">教育著學(xué)生扛起時(shí)代的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，</b><b>胸懷理想，熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)黨，努力學(xué)習(xí)，<span style="color: inherit;">抗擊疫情，</span>勤奮鍛煉，</b><b style="color: inherit;">保持健康。以上事例僅僅是全豹一斑，更多精彩正發(fā)生在今天和未來(lái)的日子里。至此，就以七中學(xué)子的一首詩(shī)歌《與你同在》與您共讀，結(jié)束今天的敘述和表達(dá)。</b></h5> <h5>文藝原創(chuàng)｜山東省濟(jì)寧市第七中學(xué)：<b>《與你同在》</b></h5><h5>學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)山東學(xué)習(xí)平臺(tái)發(fā)布于2020-02-12<br>作者：張潤(rùn)澤</h5><h5><br>江城，江城，讓我輕輕地把你呼喚<br>是黃鶴樓邊的笛聲，是五月的落梅<br>是萋萋芳草，是悠悠白云<br>是長(zhǎng)長(zhǎng)的江水把我的心思掛牽</h5><h5><br>好想，拂去你眼底的陰霾<br>好想，再親親你可愛(ài)的臉<br>好想，與你看遍武漢的櫻花盛開(kāi)</h5><h5>此刻，我只能在心里祝愿<br>武漢，平安</h5><h5><br>心中的信念驅(qū)使我奔赴前線<br>一身白大褂激蕩著滿腔赤子情懷<br>我要堅(jiān)守，我要承擔(dān)<br>哪怕生與死只懸隔一線<br>我也要沖鋒在前<br>不計(jì)報(bào)酬，無(wú)論生死<br>從醫(yī)時(shí)的誓言猶響在耳畔<br>厚厚的防護(hù)服緊緊束在胸前<br>隔離病毒，愛(ài)，卻從未走遠(yuǎn)<br>華夏兒女的心永遠(yuǎn)緊密相連</h5><h5><br>相信吧，相信吧<br>等太陽(yáng)升起，又是光明的一天<br>沒(méi)有一個(gè)冬天不會(huì)過(guò)去<br>沒(méi)有一個(gè)春天不會(huì)到來(lái)</h5><h5><br>相信吧，相信吧<br>勝利的曙光近在眼前</h5><h5><br>相信吧，相信吧<br>勝利的曙光就在眼前</h5><h5><br></h5><h5>（指導(dǎo)教師：郭麗娜）</h5>