<h3> 2月10日，“百川小學停課不停學，‘空中課堂’來助力”的美篇發(fā)布以后在老師家長中引起積極影響，再次點燃了家校共育的熱情，提高了干勁。</h3> <h3> 2月11日，我校“空中課堂”工作得到上級教育主管部門表揚，更加鼓舞了大家干好工作的熱情。</h3> <h3> 在欣喜的同時，我們針對存在的不足，及時做了調整，補齊短板，讓音體美等學科教師也參與進來，學生學習形式更加多樣，學習內容更加充實。</h3> <h3> 2月11日晚上，教務處根據平臺數據提出指導意見，對音體美等學科老師做出具體安排。</h3> <h3> 音體美等學科老師快速反應，布置作業(yè)。</h3> <h3> 老師對作業(yè)完成情況及時反饋，孩子們也漸漸熟悉了平臺，學生不斷進步，老師喜在心頭。</h3> <h3> 利用數據科學反饋作業(yè)情況，及時查缺補漏。</h3> <h3> 隨著音體美等學科的加入，“空中課堂”更加活躍。孩子們用五彩畫筆表達著自己的美好愿望，用純真的心靈唱響最美童聲。</h3> <h3> “空中課堂”內容不單單是課本知識，還融入了防疫、安全等課外知識。</h3> <h3> 為方便開展工作，學校專門成立“空中課堂”工作群，進行工作部署和傳達上級精神，使活動要求和上級保持高度一致。</h3> <h3> 我們相信，在上級教育主管部門的堅強領導下，百川小學“空中課堂”工作會越來越好。 </h3><h3> 敬畏生命，熱愛生活，相信前面會有更美的風景等著你！</h3>