<h3>親愛(ài)的孩子們：</h3><h3> 清晨六點(diǎn)。臨窗遠(yuǎn)眺，小區(qū)里雖已春色滿園，卻無(wú)法像往常那樣近距離地去感受花兒吐露的芬芳。</h3><h3><br></h3> <h3> 新型冠狀病毒。一個(gè)陌生的名詞闖進(jìn)了我們的生活，像魔鬼吞噬了早春的寧?kù)o。一夜之間，陰霾籠罩神州，瘟疫從天而降。面對(duì)艱巨的疫情防控阻擊戰(zhàn)，人類(lèi)懷著必勝的信念。<br></h3> <h3> 作為你們的語(yǔ)文老師，我想給你們說(shuō)幾句話，分享人與人之間流動(dòng)的愛(ài)、美好、疼痛，以及記住那些不能忘卻的某一個(gè)瞬間。<br></h3> <h3>第一句話:積極防護(hù)，好好睡覺(jué)，平和心態(tài)。</h3><h3> 冠狀病毒是一個(gè)狡猾的敵人，在我們自以為勝券在握的時(shí)候會(huì)發(fā)動(dòng)偷襲。而那些嘲笑“怕死”的人，那些抱有僥幸的人，遠(yuǎn)比病毒更可怕。輕慢是會(huì)付出代價(jià)的。</h3> <h3> 面對(duì)疫情，普通人應(yīng)該怎么辦？專(zhuān)家說(shuō)，戰(zhàn)勝疫情，有兩條工作主線，一是防控和醫(yī)療。二是科學(xué)研究。個(gè)人防疫工作，最重要的有兩條：一是勤洗手；二是戴口罩。<br></h3> <h3> 學(xué)校里，老師都和你們學(xué)習(xí)過(guò)標(biāo)準(zhǔn)洗手七步法“內(nèi)、外、夾、弓、大、立、腕”，你有沒(méi)有嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)來(lái)做呢？這次疫情教會(huì)我不輕慢，當(dāng)我專(zhuān)心地洗手，雙手在肥皂泡沫包裹中舞動(dòng)的感覺(jué)，真的很好。當(dāng)認(rèn)真完成這個(gè)動(dòng)作的時(shí)候，不僅僅獲得了物理上的干凈，還有心理、精神上的滿足和愉悅。這種潔凈、通透的感覺(jué)很棒。所以，孩子們，一定記?。侯A(yù)防感染，從正確洗手開(kāi)始。</h3> <p>第二句:寂寞的日子里，與書(shū)為伴。</p><p> 閉關(guān)期，正好可以用這段“超長(zhǎng)的假期”做一些“重磅閱讀”，試著多去拜訪大師和大書(shū)，去叩響那些“經(jīng)典”的厚重之門(mén)。相信我，只要有書(shū)讀，就足以抵抗很漫長(zhǎng)很漫長(zhǎng)的寂寞。</p><p><br></p> <h3> 看到一則新聞，日本許多地方、企業(yè)主動(dòng)向中國(guó)捐贈(zèng)防疫物資。一些包裝箱上寫(xiě)著“山川異域，風(fēng)月同天”；“青山一道同云雨，明月何曾是兩鄉(xiāng)”；“豈曰無(wú)衣，與子同裳”。日本的學(xué)校給學(xué)生家長(zhǎng)寫(xiě)信，教育孩子們不要帶著惡意去談?wù)撝袊?guó)武漢，要尊重人權(quán)。我想，這些良善的友誼，是一個(gè)具有高度現(xiàn)代文明社會(huì)的素養(yǎng)表達(dá)。古人說(shuō)，“三日不讀書(shū)，則面目可憎”，年輕時(shí)候，我也不懂，如今越來(lái)越感同身受。</h3> <p>我倡導(dǎo)親子共讀。陪孩子閱讀，其實(shí)不在乎你讀的如何，表達(dá)的如何，不過(guò)必須要和孩子同頻，保持在同一閱讀狀態(tài)。這個(gè)狀態(tài)，會(huì)熏染孩子，也會(huì)陶醉自己。那感覺(jué)很奇妙。</p> <p> 假期里，我也讀了幾本書(shū)，尤其喜歡《蘇東坡傳》。第一遍通讀，劃出了喜歡的句子；第二遍精讀，在書(shū)上用紅色的筆寫(xiě)批注；第三遍與書(shū)“深刻交流”，朗讀那些和我產(chǎn)生“化學(xué)反應(yīng)”的段落。然后，我把這本書(shū)置于床頭柜上，當(dāng)想到一個(gè)模糊不清的記憶點(diǎn)時(shí)，就翻出來(lái)看一眼。瞬間，我有了重回學(xué)生時(shí)代，坐在教室里聽(tīng)講記筆記的體驗(yàn)，這種感受讓我這個(gè)奔五的成年人滿足并幸福著。</p> <h3>第三句: 學(xué)會(huì)感恩，三省吾身 。</h3><h3> 孩子，我們生活在美麗富饒的樂(lè)陵，正有許多的醫(yī)生、警察、保安、村委會(huì)、居委會(huì)的叔叔阿姨們?cè)谀刈o(hù)著奉獻(xiàn)著，你們要記得感謝他們。</h3> <h3> 老師們響應(yīng)號(hào)召“停課不停學(xué)，隔離不隔愛(ài)”，精心準(zhǔn)備課程資源，選擇加工教學(xué)視頻，認(rèn)真批改課后作業(yè)。</h3> <h3></h3><h3> 告訴你們背后的一些數(shù)字：一節(jié)40分鐘的微課，前前后后至少要花90分鐘?！盀榱四銈?，我們?cè)敢?！”這是為師者的職責(zé)所在。<br></h3> <p> 吾日三省吾身。你按照老師的建議自覺(jué)地完成學(xué)習(xí)任務(wù)嗎？你靜下心來(lái)，讀書(shū)了嗎？你利用家里的器材加強(qiáng)體育鍛煉嗎？自主學(xué)習(xí)、自覺(jué)讀書(shū)、自律鍛煉，很難，但是無(wú)論如何，請(qǐng)你挑戰(zhàn)一下自己，不要辜負(fù)愛(ài)的人，好嗎？</p> <h3> 期待早日和你們相逢在校園，希望看到更加自信的你們。<br></h3> <p class="ql-block"> 愿春來(lái)“疫”去，春和景明。只爭(zhēng)朝夕，不負(fù)韶華。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> 愛(ài)你們的語(yǔ)文老師? </p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> 2020年2月13日?</p>